Descrizione della volpe: aspetto, alimentazione, abitudini. Cambiare i nomi degli aggettivi in ​​base al sesso La volpe è aiutata dalla sua astuzia e destrezza

1.a). Li vivere, sì vivere n, ricci, grassi, pozzanghere, coltello, serpenti, trichechi, animali, rondoni, lucherini, abitazione, topi, primavera, abitanti, pneumatico, punteruolo, mughetti, macchina, cono, capanne, rosa canina, silenzio, brocca, galosce, soprabito, pere, vita, pancia, matite, tetti, orecchie, bambini, residenti;

B). Shi roccioso, buono, soffice, liquido, grasso, vivace, profumato, grande, alieno, rosso, fresco;

V). Circonda, corre, sibila, custodisce, fa amicizia, cuce, vive, respira, trema, serve, si affretta, fa ridere, cuce.

2.a). Cha gufo, tazza, tè, cornacchie, conigli, nuvola, compito, fortuna, incontro, dacia, gabbiano, lepri, parte, cane da pastore, nipoti, boschetto, piazza, acetosa, boscaglia, boscaglia, teiera;

B). Bussano, urlano, ringhiano, restano in silenzio, dondolano, guariscono, cigolano, crepitano, proteggono, visitano.

3.a). Shu ka, ghisa, armadio, calza, eccentrico, cuneo, miracolo, spaventapasseri, mostro, sciocchezze, chubuk, blocco, tentacoli;

B). Sensibile, alieno, meraviglioso, mostruoso, calza, gracile;

V). Busso, urlo, volo, sussurro, insegno, cerco cibo, taccio, voglio, strizzo gli occhi.

4.a). Prima controlla a, germoglio, botte, collinetta, notte, stufa, fiume, candela, mucchio, nuvola, bug, incontro, asse, nipote, spina, lavandaia, abitudine, pulsante, punto, carriola, beccheggio, uccello, acqua, chiodi di garofano, bicchieri, mela, uovo, volpe, sorella, fragola, sku chn oh, preciso, fiume, vegetale, notturno, urgente, strada, notturno, comico;

B). Dev punti a, ramoscello, rondine, rosa, fiori, lampadina, calzini, muro, mensola, bastone, osso, pennello, freccia, panino, barchette, pollo, bottone, Elena, capra, usignolo; ceppi, giorni, berretto, minuscolo, Yulechka, anello.

V). Ma di chi(femmina), io H(m.r.), topo, matita, figlia, mattone, mestolo, gioventù, sciocchezza, guardiano, rapido, dottore, compagno, borscht, orata, torre, pavimento, pianto, segale, amarezza, carne macinata, sciocchezze, boia, peluche, edera , garage, tremore, mascara, silenzio, gufo, chiave, spada, natura selvaggia, aiuto, gioco, cosa, flusso, discorso, menzogna, bambino, raggio, bagaglio, stufa, trombettista;

G). RU di chi, rami, di notte, dietro la stufa, figlia, cuci, di chi, di chi, lepre, lupo, uccello, ragazza.

5.C olo mamma, m oro h, maialino, strada, allodola, città, salute, latte, martello, orto, usignolo, fame, gazza, passero, corvo, corona, cancello, piselli, collare, capo, Ben fatto, polvere, ricotta, mucca, scatola , imbuto, solco, erpice, lato, portineria, palude, freddo, tela, capelli, striscia, crocchia, barba.

6.R e ka - fiumi, acqua, terra, campagna, ponti, case, luoghi, giardini, parole, tracce, nido, montagna, fiori, villaggio, corna, pecora, muro, finestra, case, malattia, sala da pranzo, roccia, pino, volpe , freccia, erba, foreste, palla di neve, legna da ardere, tappeto, capra, temporale, rugiada, pino, palle, buco, serpente, legna da ardere, falegname, costruttore, autista;
aria, mare, notte, campo, utile, ghiaccio, cielo.

7. Shu B ka - pelliccia, cappello, pipa, denti, querce, funghi, indovinello, betulla, testa, bottone, ricciolo, sentiero, fidanzata, coperchio, tazze, palle di neve, orecchini, libri, gambe, pezzi di carta, pesci, sottobicchieri, corna, ali, stivali, quaderni, portineria, cavallo, parco giochi, carota, insetto, torte, ferri da stiro, colombe, burroni, esercizi, spugna, nonna, scatola, tappo, gallo cedrone, zampa, straccio, sorriso, cabina, letto da giardino, vicino, rete, barca, gazebo, filo, rapa, cucchiaio, mollica, camicia, barba, aringa, viaggio, fascia per capelli, piadina, guanti, camomilla, bandiere, toppa, nontiscordardime, seno, tenda, pelliccia, argani, avanzi, bambini, andatura;

Sla D spunto: dolce, liscio, vicino, urbano, audace, stretto, basso, richiesta, falciatura, intaglio.

8. Kla ss russo, gruppo, bagno, vicolo, anna, alla,
antenna, sabato, cassa, grammo, chilogrammo, lievito,
hockey, massa, programma, piattaforma, autostrada, metallo, somma, gamma, croce, influenza, filobus, tunnel, pulito, storia, appetito, passeggero, espresso, illustrazione, squadra, collezione, territorio, terrazza, tonnellata, litigio, suffisso;

Equestre, autunno, limone, sonnolento, lungo, antico, nebbioso, muro, presto.

9. Ser D tse, sole, vacanze, scale, ciao,
felice, triste, onesto, orale, in ritardo,
fischiato, cavolo, stellato, tempestoso, pascolo, felice, locale, di quartiere, famoso, adorabile, canna, servo, raro, regionale, furioso, valoroso;
delizioso, meraviglioso sn sì, bello, terribile, pericoloso, interessante.

10. Autunno (f.), alce (m.), sangue, giorno, cervo, carbone, cavallo, abete rosso, ombra, oca, ceppo, bestia, porta, fuoco, madre, cavallo, orso, quaderno, ciuffolotto, bufera di neve, letto;

Pe nk e, giorni, brace, pattini, animali, luci, spratto, lettera, alba, destino, cammino, richiesta, ragazzo, mulino, campana, ghiacciolo, oscurità, dita, palma.

11.Xie mio, usignoli, passeri, abitazioni, ruscelli, paletti, versare, bere, cucire, sedie, piume, bufera di neve, cobite, amici, vestito, foglie, marmellata, erbacce, spazzatura, panchina, giudice, studio, scimmia, Ilya, salute, ramoscello , ramoscelli, alberi, lino, cereali, atelier, figli, fratelli, Tatyana, estro, felicità, maltempo, biscotti, pistola, Daria, Natalya.



12. Di dje h, mangiato, commestibile, uscita, entrata, uscita, deviazione, volume, sollevamento, sollevamento, tiro, è arrivato, è entrato, ha fatto il giro, è uscito, annuncio, spiegazione.

13. Parole del vocabolario:

Animali: cammello, passero, corvo, picchio, gazza, allodola, puledro, lepre, mucca, volpe, rana, orso, scimmia, gallo, maiale, cane, usignolo, vitello, pollo, agnello, falco, lucertola.

Persone: agronomo, caposquadra, cittadino, ufficiale di servizio, direttore, donna, ingegnere, squadra, comandante, comunista, cosmonauta, marinaio, uomo, persone, padre, passeggero, pioniere, governo, presidente, ragazzi, russo, lingua, soldato, compagno, studente, insegnante, persona, autista, cognome

Impianti: anguria, betulla, piselli, fragole, lamponi, cavoli, patate, trifoglio, carote, avena, verdure, cetrioli, noci, pioppo tremulo, pomodoro, grano, lillà, ribes, paglia, gambo, pioppo, raccolto, cotone, mela, bacca, orzo.

Cose: bagagli, tamburo, biglietto, stivali di feltro, giornale, utensile, matita, padella, pattini, cestino, tuta, letto, pala, mobili, borsa, martello, vestiti, cappotto, astuccio, asciugamano, ritratto, stoviglie, disegno, slitta, stivali, tovaglia, bicchiere, piatto, telefono, taccuino, ascia, libro di testo.

Trasporto: automobile, autobus, mietitrebbia, nave, macchina, aereo, seminatrice, carrello, trattore, tram, locomotiva elettrica.

Natura: costa, palude, vento, est, orizzonte, strada, ovest, gelo, mese, gelo, nuvola, sabbia, tempo, nord.

Una settimana: Lunedì martedì mercoledì giovedì venerdì sabato domenica.

Mese: Gennaio, febbraio, marzo, aprile, maggio, giugno, luglio, agosto, settembre, ottobre, novembre, dicembre, calendario.

Le stagioni: inverno Primavera estate Autunno.

A) capitale, città, Kiev, Mosca, nazione, Ucraina,
Russia, villaggio, patria, via, indirizzo;

B) biblioteca, appartamento, stanza, aula;

B) vagone della metropolitana, stazione, viaggio, escursione, campeggio, incendio;

D) zucchero, chilogrammo, colazione, pranzo;

D) conversazione, arrivederci, ciao,

E) difesa, vittoria, fuochi d'artificio, libertà;

G) nero, giallo, metallo, fattoria, autostrada, elettricità, centrale elettrica;

H) avanti, indietro, sinistra, destra, sinistra, destra, sinistra, destra, sempre, adesso, ieri, domani, qui, una volta, intorno, poi, sopra, sotto, oggi, adesso, buono, pulito, facile, lento;

14.Numeri: uno due tre quattro cinque sei sette otto nove dieci; undici, dodici, tredici, quattordici, quindici, sedici, diciassette, diciotto, diciannove; venti,

trenta, quaranta, cinquanta, sessanta, settanta,

ottanta, novanta, cento, milioni, miliardi;

primo, secondo, terzo, quarto, quinto, sesto, settimo, ottavo, nono, decimo.

15. Giovane tenda, allegria, onestà, coraggio, lealtà, coraggio, codardia, gioia, stupidità, crudeltà, orgoglio, disgusto, pietà, avidità, allegria, destrezza, durezza, morbidezza, destrezza, vecchiaia, maturità, maturità, povertà, cortesia;

16. Pulito da a, gentilezza, bellezza, completezza, semplicità, altezza, ampiezza, rettilineità, oscurità, nerezza;

17. Bel rovescio a, giallo, curvatura, azzurro, novità;

18. Orsetto, pulcino, coniglietto, amico, salto, pettine, grillo, scoiattolo, lupo, cammello, cagnolino, gancio, leva, ragazza, spinta, salto, banca, baccello, mazzo, maglietta, candela , zampa, coltello, sconosciuto, grande;

Fegato, spezzatino, sussurro, giallo, nero, abaco, punteggio, reticolo, guancia, fessura, pennello, clic;

20. Tsy gan, pulcino, pulcini, tut, zingaro, zingaro;

Qi pk, bussola, cicala, ciclone, ciclope, cicoria, cilindro, scorbuto, zinco, stuoia, circolazione, carro armato, citazione, agrume, numero, quadrante;

mulino qi Io, polizia, tradizione, raccolta, polizia, situazione, infezione, rivoluzione;

tette S, ben fatte, martore, bordure, artigiane,

uomini coraggiosi, temerari, ospedali;

sorelle yn, Lisitsyn, Kunitsyn, Kuritsyn, Ptitsyn, Sinitsyn;

20. CAMMINATO - sinistra, è venuto, è venuto, è uscito, ha fatto il giro, è entrato, ha attraversato, è passato, è sceso, ha trovato, è andato, è venuto;

21.A) Z Qui, H dando, H salute, H già, H Ciao;

B) CON fare, abbattere, arrendersi, scappare, resettare, salvare, spostare, cassa di risparmio, lato, raccolta, radersi, imbracatura, stupido, bruciare, piegare, portare sfortuna, lisciare, marcire, rastrellare, consegnare, soffiare via, rosicchiare, latte condensato , burro, consegnare;

IN) Dietro camminava, raccoglieva, si fermava, diventava verde, correva dentro, andava a fare baldoria;

G) Di camminava, guidava, correva, saltava, guardava, tagliava i capelli;

DI dipinto, da corse, saltò via, aprì, cacciavite, lavaggio, cartolina, apriscatole, tagliato, mordere, oto mossa;

E) Di correva, guidava, camminava, guardava, leggeva, nuotava, trasportava, trasportava;

E) A camminato, corso, coperto, scuola, mare, collinetta, periferia, legato, inchiodato, cucito, portato, fattoria, stampa;

3) Pre vecchio, bello, successo, divertente, tradimento, affascinante;

Testi da copiare e dettati

1. Eduard Shim - scrittore. Le sue storie e fiabe aprono un mondo fantastico e magico per i bambini. Questo mondo è abitato da erbe viventi, uccelli, insetti e animali.

Leggi il suo libro "La ghirlanda colorata". (27)

2. Era un inverno freddo. Gli uccelli morivano di fame. Gli scolari hanno deciso di aprire una mensa per pollame. Costruirono delle mangiatoie e le appesero agli alberi nel cortile della scuola. Per tutto l'inverno i ragazzi hanno dato da mangiare ai loro amici pennuti. (27)

3. Sorella maggiore

Yulia ha un fratello minore Misha. Al mattino Yulia lo lava e lo aiuta a vestirsi. Porta il fratellino all'asilo. La sera, Yulia gioca con Misha e gli legge libri.

4. Alla dacia

Oleg e Yura vivono a Mosca. In estate andranno alla dacia. Il nonno Semyon vive lì. Vicino al villaggio c'è una foresta e il fiume Klyazma. I ragazzi adorano andare nella foresta. I ragazzi pescheranno. (33)

Ogni animale fugge dai suoi nemici. Il coniglio è aiutato dai suoi piedi veloci. Il soffice scoiattolo scapperà facilmente dal nemico attraverso gli alberi. Il riccio ha una sua buona difesa: le spine. Quando un riccio sente un rumore, si rannicchia immediatamente in una palla spinosa. Prova a toccarlo! La volpe rossa è aiutata dalla sua astuzia e destrezza. Molti animali sono aiutati dal colore della loro pelliccia. (50)

6. Perché?

Ho una mensola per uccelli fuori dalla finestra. I passeri volano all'alimentatore più spesso di altri. Ma non li scaccio. Conosco il tempo dai passeri. Ecco i passeri lisci. Quindi fuori fa caldo. Altrimenti arriveranno scarmigliati e imbronciati. Prenditi cura delle tue orecchie e del tuo naso qui!

Ho notato da tempo che i passeri sono soffici quando fa freddo. (49)

7. Funghi velenosi

Nei funghi commestibili, il principale è bianco. Gli svassi hanno uno svasso pallido. Attenti a lei! Contiene il più potente di tutti i veleni dei funghi.

Un pezzo di fungo velenoso mangiato è più forte di un morso di serpente. Fortunatamente lo svasso pallido è facile da riconoscere. Differisce nell'aspetto da tutti i funghi commestibili. Sembra che la sua gamba stia strisciando fuori dal collo della pentola. Sono presenti frammenti bianchi sul cappuccio. (52)

8. Perché Olya non ha raccolto i fiori?

La mattina Olya è andata a scuola. Ho visto una camomilla vicino alla strada. Che bel fiore! Olya voleva raccoglierlo e portarlo a scuola. Ma all'improvviso ho visto una goccia di rugiada sul petalo. E nella goccia c'è il sole, un cielo azzurro, un prato verde e un alto pioppo. La ragazza guardò la goccia di rugiada e non colse il fiore.(52)

9. Alla lezione di lettura

Andrey non ha letto il nuovo testo. Sperava che non glielo chiedessero. L'insegnante ha chiamato il ragazzo nella lezione precedente.

In questo giorno, tutti i bambini hanno letto male la storia. L'insegnante chiamò Andrei: "Mostrami come leggere". Il ragazzo arrossì. Leggeva a malapena il testo sillaba per sillaba.

Da quel momento in poi, Andrei non venne mai con lezioni impreparate. (55)

10. Nel prato

Il prato verde brilla al sole. Gli odori dei fiori e delle erbe aromatiche si diffondono in tutta la zona circostante. Ecco le campane blu. I tenaci piselli dolci si arrampicano. Il trifoglio rosa profuma di dolce miele. Le grandi margherite con il centro dorato stanno diventando bianche. Gli insetti dal dorso colorato strisciano lungo i fili d'erba. Farfalle leggere con bellissime ali svolazzano sui fiori. E nell'erba folta siede una grande cavalletta verde. Le chiare voci degli uccelli risuonano sul prato. (62)

11. Il riccio si è svegliato!

La mattina presto il sole primaverile si svegliava e guardava la terra. Una leggera brina ricopriva le pozzanghere di ghiaccio trasparente. I raggi del sole splendente scioglievano il ghiaccio mattutino. Un ruscello allegro e loquace scorreva lungo il profondo burrone.

C'era un piccolo foro sotto le radici della vecchia quercia. Un riccio spinoso dormiva dolcemente in una tana. Non voleva alzarsi. Ma un ruscello freddo si insinuò nel letto asciutto e svegliò il riccio. Il riccio è uscito dalla sua casa invernale. Era contento del sole e della primavera. (69)

La balena è l'animale più grande del mondo. Ha un corpo lungo: venticinque metri o più. Una grande balena pesa sedici tonnellate. Una barca può entrare nella bocca di una balena. Ma ha la gola stretta. Ingoia solo piccoli pesci.

Le balene vivono nell'oceano. Nuotano insieme in piccoli banchi di tre o quattro balene. I cuccioli sono lunghi circa otto metri. Crescono lentamente. Una balena è considerata adulta quando ha vent'anni. (69)

13. Inservienti forestali

Le formiche sono inservienti della foresta. Mangiano bruchi dannosi. Il formicaio è la loro città. Gli abitanti di un formicaio mangiano migliaia di bruchi in un giorno. Le formiche trascinano steli, bastoncini secchi e ramoscelli nel formicaio. Allentano il terreno. Da questo, le radici degli alberi ricevono più aria e umidità. In caso di maltempo, le formiche si nascondono nei formicai e chiudono tutte le entrate e le uscite.

Se distruggi un formicaio, la famiglia delle formiche muore. Quindi nella foresta compaiono molti bruchi dannosi. Distruggono alberi e arbusti. (72)

14. Che tipo di rugiada si forma sull'erba?

Quando vai nella foresta in una mattina soleggiata d'estate, puoi vedere i diamanti sulle foglie e nell'erba. I diamanti brillano e brillano al sole in diversi colori: giallo, rosso, blu. Quando ti avvicini e vedi di cosa si tratta, vedrai che queste sono gocce di rugiada che brillano al sole.

Le gocce rotolano sulla foglia e non la bagnano. È successo che prendevi una tazza del genere, la portavi tranquillamente alla bocca e bevevi la goccia di rugiada, e questa goccia di rugiada sembrerebbe più gustosa di qualsiasi bevanda. (75)

15. Estate nella foresta

Si sta bene nella foresta in un pomeriggio caldo. Cosa puoi vedere qui! Alti pini pendevano dalle cime appuntite, gli abeti inarcavano i loro rami spinosi. Sfoggia una betulla riccia con foglie profumate. Il pioppo grigio trema. Una quercia tozza allarga le sue foglie scolpite. Un occhio di fragola fa capolino dall'erba. Una bacca profumata arrossisce nelle vicinanze.

Gli amenti del mughetto ondeggiano tra le foglie lunghe e lisce. Un picchio bussa al tronco con il suo naso forte. Il rigogolo urla. Uno scoiattolo tenace fece lampeggiare la sua soffice coda. Si sente uno schianto lontano nel folto. Non è questo un orso? (76)

16. Enigma interessante

Un giorno stavo camminando attraverso un prato. Mi è venuta una rondine. Mi girava intorno. La rondine mi ha toccato la spalla, ha gridato pietosamente, come se le avessi portato via il pulcino e mi ha chiesto di restituirglielo. Non capivo di cosa avesse bisogno. L'ho detto a mio nonno. Ha riso di me e mi ha spiegato tutto.

Un uomo cammina in un prato e spaventa centinaia di cavallette e scarafaggi. La rondine non li cerca più nell'erba. Vola vicino a una persona e la cattura in volo. (78)

17. Palude

Grandi aree della Terra sono occupate da paludi. Che vantaggio hanno per una persona? Diamo un'occhiata.

Come su una tovaglia da favola, le esche commestibili giacciono attraverso la palude. In autunno, i mirtilli medicinali maturano sulla superficie delle paludi. In estate qui si raccolgono i lamponi dorati.

Nelle meravigliose dispense ci sono tonnellate di doni commestibili. È sempre facile raggiungere queste dispense? Camminare nella palude è pericoloso. Puoi rimanere bloccato in un tappeto instabile. Ma le persone aggirano i luoghi pericolosi e raccolgono doni dalla palude.

I resti delle piante marciscono sotto il tappeto di muschio. Sotto si trova uno strato scuro di pregiata torba. (82)

18. Code

Quasi tutti gli animali hanno la coda. I pesci nuotano aiutandosi con la coda. Il canguro si solleva da terra e salta più lontano. E poi si siede sulla coda, come su una sedia, e riposa. Gli uccelli hanno una coda invece del timone. Senza coda non sarebbero in grado di volare. Lo scoiattolo salta di ramo in ramo, sterzando con la coda. La scimmia ha un'altra mano. I cavalli e le mucche usano la coda per scacciare le mosche. Un serpente a sonagli ha un sonaglio nella coda. Lo usa per spaventare i nemici. Se prendi una lucertola per la coda, questa si staccherà. Al suo posto ne crescerà uno nuovo! (86)

Prova finale n. 1 (lingua russa) blocco A

1.Soggetto e predicato sono:

A. Parti del discorso B. Membri secondari di una frase

B. Membri principali della frase D. Membri omogenei della frase

2. Trova gli aggettivi:

A. Matita B. Grassetto

B. Canto D. Caldo

3. Indicare la frase in cui sono presenti errori di punteggiatura:

R. La volpe è aiutata dalla sua astuzia e destrezza.

B. Il cane abbaia all'uomo coraggioso, ma morde l'uomo codardo.

V. Il gattino era piccolo e coraggioso.

G. Il sole stava sorgendo sulla città.

A. I primi storni camminavano in modo importante lungo i letti.

B. Due fratelli si guardano, ma non si uniscono.

B. L'autunno è arrivato e le foglie sono cadute.

D. L'orso mangia frutta, rognoni e carne.

5. Quale parola ha meno suoni delle lettere?

A. Albero di Natale B. Mike

B. Cavallo D. Libro

A. Quattro B. Carota

B. Giocattolo G. Notte

7.Trova le parole in cui devi scrivere un segno morbido:

A. Sem...I B. Volume...volume

B. Vialetto D. Obez...yana

A. Tsvetnoy V. Astuccio

B. Serraglio G. Vetro

9. Trova le parole che devono avere la vocale o nella radice:

A. P... utile V. B.. grande

B. Sp...sibo G.S..dovnik

10. Tra queste parole affini, trova un test per la parola OKRIK:

A. Forte B. Grida

B. Urlo D. Urlatore

11. Le parole si formano usando:

A. Terminazioni B. Prefissi e suffissi

B. Radice D. Fine e radice

A. (Per) ha parlato B. (E) ha imparato

B. (Su) lui G. (non) incluso

A. Miele B. Medny

B. Medok G. Miele

14. Trova le parole che terminano con la lettera E:

A. A letto... B. Lungo i sentieri...

B. Per le vacanze... D. Ai margini del bosco...

A. Peperone dolce B. Fessure strette

B. Tempo invernale D. Sera a volte

16. I sostantivi cambiano:

A. Per genere e numero B. Per genere, numero e caso.

B. Per numeri e casi D Per numeri

17.Indicare il numero della parola ridondante:

1 2 3 4 5 6

Sergei ha lanciato la palla in porta, ma ha mancato.

A. Giocattolo B. Atterraggio

B. Coloralo D. Bianco

A. Aiuto... B. Scrivi...

B. Compagno.. G. Lampadina

20. Trova la parola che è un pronome:

A. Tu B. Scoiattolo

B. Nativo G. Bussare

21. In quale coppia di parole le parole hanno un significato vicino?

A. Giorno - notte B. Buono - eccellente

B. Allegro - triste D. Perdente - compra

22. Le frasi riguardanti lo scopo della dichiarazione sono:

A. Narrativa B. Incentivo

B. Interrogativo D. Esclamativo

Prova finale n. 2 (lingua russa) Blocco A

1. Soggetto e predicato sono:

A. Parti del discorso B. Membri principali di una frase

B. Membri minori della sentenza D. Membri omogenei della sentenza

2. Trova i verbi:

A. Verde B. Corri

B. Diventa verde D. Corri

3. Indica la frase in cui i segni di punteggiatura sono posizionati correttamente:

R. Si levò il vento e disperse le nubi.

B. Abbiamo visitato il museo del teatro per una mostra

B. Il lavoro finisce nei campi e nell'orto

D. I cacciatori hanno teso una trappola e poi hanno cominciato a gridare forte.

4. Indicare frasi con membri omogenei:

R. Il grano dorato sta come un muro, la segale matura si agita.

B. In autunno apparvero i funghi nel boschetto di betulle.

B. Il mare si gonfierà violentemente, farà rumore e solleverà un ululato.

G. Un bellissimo arcobaleno si alzò sul campo e sul fiume.

5. Quale parola ha più suoni delle lettere?

A. Verde B. Bordo

B. Blizzard G. Yagoda

6. Trova la parola con l'errore:

A. Camicia B. Pane

B. Slatky G. Borse

7. Trova le parole in cui devi scrivere un segno morbido:

A. Stronza...sono V.V..spazzatura

B.V..ride G. Handle..ka

8. In quale parola una vocale non accentata non può essere controllata dall'accento?

A. Riprese B. Buio

B. Dicembre G. Ghiaccio

9. Trova le parole nella radice delle quali devi inserire la lettera vocale O:

A. D...mashny V. Pod..rock

B. K.. ha cancellato G. S... liuto

10. Tra queste parole affini, trova un test per la parola LETTERA:

A. Nota B. Scrittore

B. Firmato D. Registrato

11. Il finale è:

A. Parte di una parola che serve a formare nuove parole.

B. Parte di una parola che serve a collegare le parole in una frase.

B. Una parte immutabile di una parola.

D. La parte generale delle parole correlate.

12. Trova le parole scritte insieme:

A. (non) ha imparato B. (K) poco

B. (Sotto) la stufa G. (Per) fischiò

13. Quale parola non ha la stessa radice?

A. Insanguinato B. Insanguinato

B. Copertina G. Sangue

14. Trova le parole che finiscono con I:

A. Alla finestra.. B. Al libro di testo...

B. Dai moli... D. Alla steppa...

15. Trova le frasi in cui gli aggettivi terminano con I:

A. Nel bosco autunnale B. A tarda sera

B. Ampie finestre D. Sole estivo

16. Gli aggettivi cambiano:

A. Per persona e numero B. Per sesso e ora

B. Per numeri, casi, generi D. Per casi e tempi

17. Indicare il numero della parola ridondante:

1 2 3 4 5

I ragazzi avevano previsto in anticipo la difficoltà dell'escursione.

18. Trova una parola la cui composizione corrisponde al diagramma:

A. Caro V. Libro

B. Narrativa D. Fortunato

19. Trova parole scritte senza un segno morbido:

A. Thorn...ka V. Ti ricordi...

B. Notte... G. Ricco...

20. Quanti casi ci sono nella lingua russa?

A.3 B.5

B.4 D.6

21.Quale coppia di parole ha significati opposti?

A. Allegro - gioioso B. Piccolo - piccolo

B. Nero - scuro D. Debole - forte

22. Suggerimenti sull'intonazione sono:

A. Incentivo B. Narrativa

B. Punti esclamativi D. Punti non esclamativi

Prova finale per la 4a elementare.

opzione 1

1. Indicare il concetto “extra”:

1) sostantivo

2) preposizione

3) aggettivo

4) soggetto

5) verbo

6) pronome

2. Indicare le parole con una vocale non accentata non verificata nella radice:

1) pesante 4) guardia 7) soldato

2) direttore 5) gazebo 8) spiazzo

3) est 6) riscaldamento 9) persone

3. Indicare le parole in cui è scritto b:

1) falso... 4) fortunato... 7) stampa...

2) guardiano... 5) canto 8) reni

3) gioventù... 6) nascita... 9) garage...

4. Indicare le parole che corrispondono allo schema: prefisso – radice – suffisso – desinenza

1) dipinto 4) atterraggio 7) jogging

2) appeso 5) luce 8) ridipingere

3) salute 6) pigro 9) fatto

5. Indicare le frasi con la desinenza "e" nei sostantivi:

1) prendere il sole in spiaggia... 5) passeggiare per le strade...

2) ha perso conoscenza... 6) non conosceva la fatica...

3) pulire le stanze... 7) leggere libri...

4) lo scrisse su un quaderno... 8) lo scrisse alla nonna...

6. Indicare i verbi della prima coniugazione:

1) sto leggendo 4) inizio 7) metto

2) scherzare 5) parlare 8) tirare

3) guardare 6) guidare 9) uscire

7. Indicare i verbi con “e” alla fine:

1) regalo...sh 4) consegna...t 7) top...sh

2) luce...sh 5) sorridi... 8) ricevi

3) aiuta...t 6) muoviti...m 9) pensa...t

8. Indicare le frasi con aggettivi singolari. maschio:

1) rami leggeri 5) neve argentata

2) lungo il percorso abituale 6) all'alba

3) per una passeggiata serale 7) dalle risate amichevoli

4) attraverso il cielo grigio 8) con lunghe ali

9. Indicare frasi con membri omogenei:

1) I giovani rami di pioppo hanno il gusto di cervi e alci.

2) Il cuore di una madre si scalda meglio del sole.

3) Ruscelli loquaci corrono allegramente lungo i sentieri e i fossati.

4) Mentre volano veloci, le rondini bevono acqua e catturano i moscerini.

5) Il ripido pendio del burrone è ricoperto di cespugli di ciliegi.

10. Indicare le parole in cui è scritta "e":

1) g...roy 4) r...drawed 7) arrivederci

2) pom...dor 5) ingegnere 8) orizzonte...ombrello

3) mobili 6) indirizzi 9) patate

11. Indicare frasi in cui il predicato è espresso da un verbo alla forma singolare. passato maschile:

1) Il gelo ricopriva gli stagni e i fiumi con una spessa crosta di ghiaccio.

2) I treni della metropolitana corrono sottoterra.

3) Il sole ha sciolto l'ultima neve.

4) Dietro uno stretto fiume, una foresta si ergeva come un muro scuro.

5) Il giardino della scuola fiorirà presto.

6) Una leggera brezza fresca soffiava dal fiume.

Prova finale per la 4a elementare.

opzione 2

1. Indicare il concetto “extra”:

1) aggiunta

2) predicato

3) soggetto

4) definizione

5) verbo

6) circostanza

2. Indicare le parole con la vocale atona da testare nella radice:

1) pescato 4) dorato 7) allevamento

2) vicolo 5) ovest 8) marinaio

3) metro 6) risate 9) utile

3. Indicare le parole che non contengono b:

1) foglia... I 4) veloce... 7) potente...

2) kalach... 5) ospiti 8) notte...

3) cosa... 6) andare... 9) soffiare...

4. Indicare le parole che corrispondono allo schema: radice – suffisso – desinenza

1) congelato 4) selvatico 7) freddo

2) sole 5) autunno 8) querce

3) soffice 6) sentiero 9) bosco

5. Indicare le frasi che terminano con "e" per i sostantivi:

1) mamma del cuore... 5) seduto sul recinto...

2) vive libero... 6) si è alzato dal letto...

3) imparato dai programmi... 7) piantato in giardino...

4) con una maglietta... 8) incontrati allo zoo...

6. Indicare i verbi della II coniugazione:

1) disegnare 4) afferrare 7) pianificare

2) insegnare 5) interferire 8) arrossire

3) tenere 6) sale 9) vedere

7. Indicare i verbi con la “e” alla fine:

1) luce...t 4) tieni premuto...t 7) scoppio...t

2) conto...t 5) malato...t 8) andato...t

3) gioca...sh 6) sogna...sh 9) nuota...nuota

8. Indicare gli aggettivi femminili singolari:

1) madri severe 5) con gioiosa speranza

2) andatura leggera 6) su viso pallido

3) pane fresco 7) amata nonna

4) con un cane fedele 8) pioggia autunnale

9. Indicare le frasi in cui mancano le virgole:

1) La volpe è aiutata dalla sua astuzia e destrezza.

2) La segale matura sta come un muro, il grano dorato si agita.

3) Le patate sono un ortaggio molto sano e gustoso.

4) Gli uccelli distruggono gli insetti e preservano i raccolti vegetali nei campi.

5) Perisci te stesso e aiuta il tuo compagno.

6) Le api mangiarono, si ubriacarono e volarono a casa.

10. Indicare le parole in cui è scritto "e":

1) d...dicembre 4) p...sap 7) k...lometro

2) uz...n 5) d...zhurny 8) m...alto

3) b...let 6) st...tsa 9) stair...tsa

11. Indicare le frasi in cui il predicato è espresso da un verbo al presente, 3a persona plurale:

1) Presto i campi si scioglieranno e l'acqua di disgelo scorrerà.

2) Stormi di oche volano bassi sopra il suolo e scendono per riposarsi.

3) L'Aspen cresce lungo le rive del fiume.

4) Sarebbe triste vivere senza uccelli sul pianeta terra.

5) I castori da pelliccia costruiscono case robuste sui fiumi.

6) Le torri urlano: i primi araldi della primavera.

Yakovleva Svetlana Nikolaevna, insegnante di scuola elementare, San Pietroburgo

Il mondo intorno a noi, 2a elementare

1. Piccolo modello della Terra- Questo…

B) globo;

C) emisfero;

2. Cosa non è un simbolo dello Stato?

D) confine di stato.

3. Quante persone vivono in Russia?

A) più di 150;

B) più di 15;

C) in Russia vivono solo i russi;

D) non c'è divisione in popoli e nazionalità.

4. Quale punto di riferimento è mostrato nell'immagine?

A) Università statale di Mosca;

B) Piazza Rossa;

C) Cattedrale di Cristo Salvatore;

D) Cremlino.

5. Cos’è un “mondo creato dall’uomo”?

A) tutto ciò che ci circonda e non è creato dall'uomo;

C) questo è tutto ciò che ci circonda ed è creato dalle mani dell'uomo;

C) esclusivamente oggetti di artigianato in argilla;

D) tutte le risposte sono corrette.

6. A cosa si riferiscono queste righe?

La Russia è il nostro sacro potere,

La Russia è il nostro amato paese.

Volontà potente, grande gloria -

Il tuo tesoro per sempre!

A) una poesia sulla Patria;

B) una canzone sulla Patria;

D) una storia sulla Patria.

7. Cancella la parola in più:

D) matita.

8. In quale periodo dell'anno si verificano solitamente i temporali?

D) Non si verificano temporali in nessuna delle stagioni elencate.

9. Orione, Cassiopea, Orsa Maggiore: questo è...

A) stelle;

B) costellazioni;

C) pianeti;

D) animali.

10. Quanti segni zodiacali ci sono?

D) migliaia.

11. A quale gruppo di animali appartengono i coccodrilli?

C) rettili;

D) insetti.


12. Quale uccello è mostrato nella foto?

D) tit.

13. Quanti continenti ci sono sul pianeta Terra?

14. Se andrai al Nord, poi, tornando indietro, andrai a... ?

D) est.

15. Qual è il nome della linea che divide la Terra in 2 emisferi: settentrionale e meridionale?

A) parallelo;

B) asse terrestre;

C) meridiano;

D) equatore.

4 ° grado

Prova di lingua russa

1. Sottolinea i pronomi

Lei, come, senza, lui, a, io, per, da, noi, a, tu, circa, loro, sotto, prima, sopra, a.

2. Inserisci i pronomi nel caso corretto

Vai a (tu) _____, scrivi di (noi)________, invita (tu)_______,

Vai da (loro)_______, parla di (io)_______, incontra (loro)_______,

Ho visto (lei)_____, aiuto (noi)________.

3.Indicare i pronomi della prima persona.

1) con lei 3) da loro 5) con me

2) a te 4) da parte mia 6) davanti a noi

4.Indicare le frasi in cui il pronome è soggetto.

2) “Non lasciarmi, caro padrino!”

3) Mio fratello di Tula viene spesso a trovarci.

4) Presto, presto ci alziamo e cantiamo canzoni ad alta voce.

5) Sono in una radura, con un cielo azzurro sopra di me.

5. Indicare il concetto extra.

1) oggetto 3) definizione 5) verbo

2) soggetto 4) predicato 6) circostanza

6.Indicare la proposta secondo lo schema: _______ _______ _ _ _ _

1) La betulla russa ha allentato le sue trecce.

2) I mirtilli rossi aspri svernano nelle paludi della Siberia.

3) Nel profondo del giardino c'era un vicolo.

4) La volpe sorniona copre le sue tracce.

5) Le orecchie sono diventate dorate in strisce strette.

6) I castori laboriosi costruirono una diga.

7. Indicare le parole che contengono “e”

1) g...roy 4) r...sunok 7) arrivederci

2) assistente..dor 5) ingegnere..ner 8) orizzonte..ombrello

3) mobili 6) indirizzi 9) patate

8. Indicare le parole in cui è scritto b

1) foglia..i 3) cosa…. 5) stai andando...

2) stai soffiando…. 4) capanna….. 6) notte..ka

9.Indicare le frasi in cui mancano le virgole.

1) La volpe è aiutata dalla sua astuzia e destrezza.

2) Perisci te stesso e aiuta il tuo compagno.

3) Le api mangiarono, si ubriacarono e volarono a casa.

4) Le patate sono un ortaggio molto sano e gustoso.

10.Indicare i verbi della seconda coniugazione.

1) fumare 4) raccogliere 7) rifiuti

2) segnare 5) ballare 8) nutrire

3) pulire 6) segare 9) stampare

11.Indicare i verbiIOspr.

1) Sto leggendo 3) Inizio 5) Sto tirando

2) scherzare 4) parlare 6) uscire

12. Indicare i verbi al passato che non hanno il suffisso -L-

1) arrivato 4) servito 7) dormendo

2) verrà 5) scriverà 8) sentirà

3) trasportato 6) trasportava 9) silenzioso

13.Indicare un verso in cui tutti i verbi sono al presente.

1) salvato, visitato, pensato, scelto.

2) ti sdrai, corri, guardi, splende.

14. Leggi. Inserisci le lettere mancanti. Completa i compiti sul pezzo di carta.

È tardi nel... sonno. Il sole invia generosamente i suoi caldi raggi sulla terra. È una giornata terribile, le voci degli uccelli risuonano nell’aria. I colori vivaci dell'autunno autunnale deliziano il cuore. Le colline sono ricoperte da un tappeto colorato. Colorato... la pittura precisa decora i sentieri e i percorsi. Cammini lentamente di radure.. in radure.. e vedi tutta la bellezza dei fiori. Un mughetto cresce in una foresta oscura e umida. Tutti amiamo questo fiore delicato dal profumo delicato. È bello guardare le campanelle bianche. S... stiamo conservando questa crosta per le persone. Il mughetto è un re..regalo nei..sogni.

4 ° grado

Prova ambientale

Cognome nome _______________________

1.Cos'è l'astronomia?

1) scienza della natura vivente

2) scienza che studia i corpi cosmici
3) scienze della terra

2. I corpi celesti includono:

1) stelle 2) uccelli 3) farfalle 4) pianeti

3. Il sole è………

1) stella 2) pianeta 3) satellite naturale della Terra

4. La Stella Polare è sempre accesa…..

1) sud 2) nord 3) ovest 4) est

5. La Terra ha satelliti naturali?

1) sì, uno 2) no 3) sì, due

6. Varie parti della Terra sono riscaldate dal Sole….

1) uguale 2) diverso

7. La zona termica che passa attraverso l'equatore è….

1) polare 2) tropicale 3) temperato

8. L’immagine convenzionale della superficie terrestre su un piano si chiama….

1) globo 2) mappa geografica

9.Nell'emisfero occidentale ci sono:

1) Australia 2) Nord America 3) Sud America

10.Le montagne più alte della Russia sono

1) Monti Sayan 2) Altai 3) Monti del Caucaso 4) vulcani della Kamchatka

11.Il lago più grande della Russia per area

1) Ladoga 2) Onega 3) Caspio 4) Baikal

12.Quali oceani bagnano la Russia

1) Indiano, Pacifico, Atlantico

2) Artico, Pacifico, Atlantico

3) Artico Indiano, Pacifico, Atlantico

13.Si trova la zona naturale dei deserti artici

1) sulle isole del Pacifico

2) sulle isole dell'Oceano Indiano

3) sulle isole dell'Oceano Artico

14. Piante della tundra

1) alto, con radici potenti e foglie larghe

2) a crescita bassa, con radici striscianti e foglie piccole

15. Taiga lo è

1) foreste di conifere 2) foreste miste 3) foreste di latifoglie

16. Una caratteristica della zona della steppa è

1) abbondanza di muschi, licheni, arbusti

2) copertura vegetale erbosa continua

3) mancanza di copertura erbosa continua

17. Gli animali del deserto includono:

1) tricheco, foca, orso

2) saiga, cammello, jerboa

3)lince, leone, tigre

18. Sulla costa del Mar Nero si trova il Caucaso

1) zona steppa 2) zona desertica 3) zona subtropicale

19. Le depressioni nella superficie terrestre con ripidi pendii franosi sono chiamate 1) collina 2) burrone 3) trave

20. I corpi idrici naturali includono

1) stagno, lago, canale

2) ruscello, mare, fiume

3) bacino idrico, oceano, stagno

21. Le risorse minerarie includono

1) mattoni, cemento, benzina

2) petrolio, gas, argilla

3) macchine, vasi, forbici

22. Scopri il minerale dalla sua descrizione: “È di colore nero e brillante. Solido, ma fragile, Brucia.....

1) petrolio 2) granito 3) carbone

23. La fertilità del suolo dipende dalla quantità

1) sabbia 2) humus 3) argilla 4) sali

1)primordiale 2)primitivo 3)distante

25.Si chiama il segno dell'antica lettera egiziana

1) geroglifico 2) lettera 3) lettera

26. Scoperto Cristoforo Colombo

1) Africa 2) America 3) Australia

27.La Russia adottò il cristianesimo

1) nell'XI secolo 2) nel IX secolo 3) nel X secolo

28. Sconfitti gli svedesi sul fiume Neva

1) Alessandro 2) Vladimir 3) Yaroslav

29.Quando ebbe luogo la Battaglia del Ghiaccio?

1) Battaglia della Neva 2) Battaglia di Kulikovo 3) inizio della stampa in Russia

Possiamo scegliere tra tante fiabe e leggende, ma concentriamoci su quelle più tipiche.

György Raff scrive della volpe: “A volte si sdraia a terra, rilassa i muscoli, trattiene il respiro e finge di essere morta.
Quando un uccello da preda, scambiando una volpe per una carogna, le si avvicina e sta per portarla via, improvvisamente salta in piedi, si avventa sull’uccello e lo uccide”.

Non tutto è liscio in questa fiaba, ma c'è del vero in essa. Per ingannare prede o inseguitori, Volpe a volte finge davvero di essere morta. Ciò ha dato origine a molte storie a riguardo la straordinaria astuzia della volpe. Tra questi ci sono, ovviamente, quelli di cui possiamo tranquillamente dire: questa è una favola.
Come, ad esempio, la storia di come un uomo calvo si sbarazza abilmente delle pulci. Ce lo dirà Gesner.
“Quando una volpe è presa dalle pulci, prende in bocca un pezzo di muschio e va al fiume. Entrando nel fiume, affonda molto lentamente nell'acqua. Le pulci si spostano nelle restanti parti secche del corpo. E ora dall'acqua è visibile solo la coda con le pulci raccolte sopra. Muschio Volpe continua a tenerlo tra i denti. Nel frattempo anche la coda scompare sott'acqua e le pulci saltano sul muschio, che ora la volpe libera dalla bocca. L’acqua raccoglie il muschio e lo porta via insieme alle pulci”.

Un'altra storia simile sulla volpe. Citiamo Mishkolchn: “Quando le vespe la attaccano in gran numero, si arrampica in un buco stretto, lasciando fuori solo la coda. Quando molte vespe si radunano sulla coda, la volpe esce dal buco e sbatte forte la coda contro una pietra o un albero. Stordito dai colpi le vespe cadono dalla coda a terra e la volpe mangia loro."
Qui è almeno vero che la volpe mangia, in mancanza di cibo migliore, non pochi insetti. Cattura locuste, maggiolini, lombrichi, ma non con la coda.

Secondo Brem anche le vespe fanno parte della sua dieta. Ma non sappiamo ancora perché le vespe ben armate e dolorosamente pungenti non svezzano la volpe dalla loro caccia.
Dicono che la volpe sia un buon pescatore. “Cammina lungo la riva e attira abilmente i pesci. Abbassa la coda ispida nell'acqua, nei cui peli rimangono impigliati piccoli pesci. Poi tira fuori la coda, si scrolla di dosso il pesce e lo mangia”.

Volpe, infatti, ama passeggiare lungo la riva del fiume: alla ricerca di gamberi, pesci vivi o morti tra i sassi.
Migliaia di storie di Miskolci raccontano dell’eccezionale astuzia della volpe: “La volpe non cammina mai su una strada diritta, ma su sentieri tortuosi e intricati, deviando prima in una direzione e poi nell’altra.
È giusto. Molti animali non ritornano alla tana per una via diretta, ma fanno sempre una lunga deviazione. Sorprende la seguente affermazione: “Zoppica sempre, poiché entrambe le sue gambe destre sono più corte della sinistra”. Tuttavia, questa osservazione è vera in una certa misura.

È noto che gli animali della famiglia dei canini si muovono per traslazione: mentre corrono, una delle zampe posteriori è posta tra quelle anteriori. Allo stesso tempo, la colonna vertebrale devia leggermente di lato e sembra che l'animale zoppichi.
Secondo Miskolci non ci sono problemi di alloggio per la volpe. " La volpe vive nelle tane, scavato non da sola, ma da furetti o criceti.

Usa l'astuzia per impossessarsi della casa di qualcun altro. Quando il legittimo proprietario non è in casa, la volpe imbratta lo stretto ingresso della tana con le sue feci puzzolenti. Il proprietario della buca non può tollerare questo puzzo disgustoso e lascia la sua casa”.
La volpe, infatti, si impossessa della casa di qualcun altro, ma l'“appartamento” del furetto o del criceto è un po' angusto per questo. Molto spesso si infila nella tana del tasso e ne sporca addirittura l'ingresso, proprio come fanno i cani o i lupi quando segnano i confini del loro territorio con l'urina. Per la volpe è qualcosa come un annuncio di presa di possesso della tana,
Secondo una credenza abbastanza diffusa, la volpe caccia il riccio spinoso in un modo tutto suo: gli urina sopra, il riccio si gira sulla schiena e la volpe gli afferra lo stomaco.

Mishkolci ritiene che un'altra prova dell'astuzia della volpe sia quella “nei momenti difficili per lei volpe che finge docili animali domestici." Questo è vero. Succede questo Volpe diventa completamente addomesticato: si avvicina a una persona, si lascia accarezzare, gioca con i bambini. Ma in questi casi la volpe non finge. Si trasforma davvero in un animale mite e sottomesso, ma non perché improvvisamente “amasse” le persone.

Ciò si verifica a un certo stadio della rabbia. In Europa, la volpe è uno dei principali diffusori di questa malattia e chiunque tocchi una volpe “addomesticata” corre, ovviamente, il rischio di infezione mortale. Non solo i bambini sono negligenti, ma anche gli adulti che non sanno resistere alla tentazione e uccidono un animale indebolito a causa della sua bellissima pelliccia di volpe rossa. Quando vengono scuoiati, è probabile che si infettino con la rabbia.

La volpe è davvero così astuta?

La volpe è davvero così astuta?, come si dice nelle leggende e nelle fiabe? Secondo gli esperti, le leggende esagerano notevolmente l'astuzia della volpe; la volpe "astuta" non è più astuta della maggior parte dei predatori, e i cacciatori esperti dicono addirittura che è meno intelligente di altri animali.

Pehel-Leshe, ad esempio, scrive: “Non capisco perché Le volpi sono considerate più intelligenti di altri animali. In circostanze difficili, non mostra presenza di spirito o intraprendenza, ma, al contrario, perde completamente la testa. Ancora e ancora cade nelle stesse trappole piazzate in modo inadeguato. Insegue spietatamente gli abitanti delle foreste e dei campi e allo stesso tempo non riesce a imparare a riconoscere i trucchi umani ed evitarli.

Com'è la realtà? Volpe cauto, prudente e, come dicono gli osservatori, animale astuto. Le fiabe, ovviamente, esagerano. Uno dei motivi per cui nelle leggende alla volpe viene attribuita un'astuzia eccezionale è che la volpe intrappolata in una trappola finge di essere morta.
È successo che il cacciatore ha tirato fuori la preda "morta" dalla trappola, se l'è gettata sulle spalle ed è andato a ispezionare altre trappole. Quando si fermò per riposare e posò la preda a terra, la volpe improvvisamente balzò in piedi e scomparve. Ma questo, però, non è un trucco, ma un riflesso incondizionato.
Così, ad esempio, viene salvato l'opossum americano (un mammifero marsupiale), che, anche con un forte desiderio, non può essere definito astuto.

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