Croceri nel freddo invernale c'è silenzio nel bosco di abeti rossi. tutti gli esseri viventi si nascondevano dal freddo pungente

Storie di cacciatori: Nel freddo invernale (racconto)

Un sole freddo e fioco sorge nella nebbia invernale. Dorme il bosco innevato. Sembra che tutti gli esseri viventi siano congelati in questo freddo: né un fruscio, né un suono, solo occasionalmente gli alberi si spezzano per il gelo.

Esco in una radura del bosco. Dietro la radura c'è un fitto bosco di abeti rossi. Tutti gli alberi sono ricoperti da grandi coni. C'erano così tanti coni che le estremità dei rami si piegavano sotto il loro peso.
Che silenzio! In inverno non sentirai il canto degli uccelli. Adesso non hanno tempo per le canzoni. Molti volarono a sud, e quelli che rimasero si rannicchiarono in angoli appartati, nascondendosi dal freddo pungente.
E all'improvviso, come una brezza primaverile, si udì un fruscio sulla foresta ghiacciata: un intero stormo di uccelli, chiamandosi allegramente l'un l'altro, volò sopra la radura. Ma questi sono crocieri: nordici naturali! Non hanno paura delle nostre gelate.
Uno stormo di crocieri era aggrappato alle cime degli abeti. Gli uccelli afferrarono i coni con i loro tenaci artigli e vi si appesero a testa in giù. Dondolandosi sui coni, come su un'altalena, con il naso storto tiravano fuori deliziosi semi da sotto le squame. Quando il raccolto delle pigne è buono, questi uccelli non temono la mancanza di cibo in inverno.
Rimasi nella radura e ammirai come i crocieri fossero indaffarati nella loro ariosa sala da pranzo.

Il sole mattutino illuminava brillantemente le cime verdi degli abeti, grappoli di coni rossicci e uccelli allegri e festanti. E mi sembrava che la primavera fosse già arrivata. Ora si sentirà l'odore della terra sciolta, la foresta prenderà vita e gli uccelli cinguetteranno salutando il sole.
Mentre ammiravo i crocieri, vidi improvvisamente come uno di loro volò su un vecchio abete rosso e scomparve tra i rami coperti di neve, come se fosse sfrecciato in una grotta di neve, e poi mi ricordai di una caratteristica notevole della vita di questi uccelli, una caratteristica a cui non avrei mai potuto credere. Ma ora ho la possibilità di verificarlo di persona.
Mi sono avvicinato furtivamente a quell'abete rosso e mi sono arrampicato sul tronco. Aghi affilati mi graffiavano il viso e le braccia, ma salivo sempre più in alto.
"La cima è già vicina, ma sull'albero non c'è niente", ho pensato con rammarico. "Tutta questa è solo finzione."
Ho cominciato a scendere e all'improvviso, proprio davanti a me, ho visto proprio quello che non mi aspettavo più di trovare: tra i rami ghiacciati e innevati, un piccolo nido era appena visibile, e in esso, come in primavera , gonfio di preoccupazione, sedeva un uccello verdastro: una femmina di crociere.
Con un movimento goffo, scossi il ramo. L'uccello spaventato svolazzò. Mi sono chinato e quasi ho urlato di stupore: nel nido brulicavano pulcini appena nati e completamente nudi.
Rami coperti di neve pendevano proprio sopra il nido. Nella foresta gli alberi si spezzavano per il gelo, ma qui, tra i rami del vecchio abete rosso, era come se fosse arrivata la primavera: una madre premurosa stava covando i suoi pulcini.
Sono sceso velocemente dall'albero per non disturbare questa fantastica famiglia. Saltai facilmente nella neve, mi guardai intorno e la foresta invernale non mi sembrò più, come prima, cupa e senza vita.
In piedi sotto un albero, mi sono strofinato le mani insensibili nei guanti di lana, ho riso di me stesso e ho pensato con gioia ai bambini nudi nel nido, che non avevano paura del freddo invernale.

2° grado

DETTATURA

Obiettivo del lavoro– verificare la capacità di applicare le regole apprese: ortografia delle consonanti sonore e sorde alla fine di una parola, vocali non accentate, un segno di separazione morbido, la capacità di trasferire parole.

opzione 1

Cibo per uccelli

Di notte c'era una bufera di neve. Egor e Oleg vanno nella foresta. Portano cibo per gli uccelli. La rabbia ti colpisce in faccia S vento. I ragazzi li posarono sui vecchi ceppi e sul. Si appendono ai rami degli alberi E o sorbo secco.
Uno stormo di syn si alzò in volo E C. Ed ecco che arriva il cibo!

Compiti di grammatica

1. Dalla quarta frase, scrivi una parola che non può essere trasferita.

2. Sottolinea le parole nel testo con un segno morbido di separazione.

opzione 2

Inverno

Arrivò l'inverno. La neve giace come un soffice tappeto sui campi e sulle colline. Gli alberi sono silenziosi O. Tutti i sentieri del bosco erano coperti di neve. Puoi camminare attraverso la foresta solo con gli sci. Colpo E o forti gelate. Il fiume è ghiacciato. Ragazzi Con hanno realizzato una grande pista di pattinaggio. È sempre divertente sulla pista di pattinaggio O.

Compito di grammatica

1. Scrivi tre parole dal testo con una vocale non accentata da testare alla radice della parola. Scrivi accanto ad essa le parole del test.

CONTROLLO CANCELLATO

Obiettivo del lavoro

opzione 1

Gelo glorioso

Il sole è tramontato. La luna apparve nel cielo azzurro, piena, grande, luminosa. Il cane alla catena abbaiò rauco. Si è girato tre volte su se stesso e si è sdraiato nella sua cuccia. Faceva un freddo meraviglioso. Il vento soffiava forte.
Al mattino, tutto il vetro della finestra era ricoperto da un meraviglioso disegno di foglie ghiacciate. Il tempo era veramente invernale.

opzione 2

Nevicare

I fiocchi di neve cadevano dal cielo sui tetti delle case. L'inverno stava arrivando. L'acqua nelle pozzanghere gelò. Il ghiaccio scricchiolò sotto i piedi. I rami delle betulle risuonavano nel vento. Le loro punte erano coperte di ghiaccio. È uscito il sole. La neve divenne pure goccioline d'acqua. Le goccioline rotolarono a terra come perle. Bella vista da terra.

I. Presentazione didattica delle problematiche

Incidente sulla pista di pattinaggio

Era una giornata gelida e soleggiata. I ragazzi giocavano a palle di neve in riva al fiume. Le ragazze stavano facendo un pupazzo di neve.
Vitya corse sul ghiaccio con i pattini. Il ghiaccio sottile crepitò. Vitya cadde in acqua e urlò.
Lo zio Fyodor corse all'urlo. Lanciò una corda al ragazzo. Vitya lo afferrò e uscì dall'acqua.

Leggi il prossimo. Trova nel testo le parole che possano rispondere alle domande.

Domande

1. Che giorno era?
2. Cosa hanno fatto i ragazzi?
3. Cosa hanno fatto le ragazze?
4. Dove è finito Vitya sui pattini?
5. Cosa è successo al ghiaccio sottile?
6. Cosa è successo a Vitya?
7. Chi è venuto correndo al grido?
8. Cosa ha lanciato al ragazzo?
9. Come è uscita Vitya dall'acqua?

Piano

1. Com'era il tempo?
2. Dove giocavano i bambini?
3. Cosa stavano facendo?
4. Cosa è successo a Vitya?
5. Chi ha salvato Vitya?

II. Termina il testo

Mi sono spaventato

Un gallo camminava in modo importante nel cortile. Il caldo sole riscaldava il cortile. Gocce di rugiada rotolavano dalle foglie. I fiori alzarono la testa. Il gatto Vaska uscì sulla veranda. All'improvviso il gallo schiamazzò.

III. Comporre e scrivere un breve racconto su un determinato argomento

Nella foresta in inverno

inverno, neve, alberi, terra, picchio, impronte

3a elementare

DETTATURA

Obiettivo del lavoro– testare la capacità di rilevare l’ortografia nel testo, scrivere parole nell’ambito delle regole apprese.

opzione 1

in inverno

Il vento ululava. La sera il cielo era coperto di nuvole pesanti e basse. Di notte è iniziato il maltempo. Abbiamo volato nevoso fiocchi. Bufera di neve brani. Alle dieci guardammo fuori dalla finestra. Sulla neve sono visibili tracce di corvo e di lepre. C'era un gigantesco cumulo di neve sulla veranda. È necessario camminare con attenzione su gradini scivolosi. Sul cornicione sono appesi pericolosi ghiaccioli.

Compiti di grammatica

1. Nella seconda frase, sottolinea le parti principali della frase.

2. Smonta le parole evidenziate in base alla loro composizione.

opzione 2

Foresta invernale

Miracoli e n Foresta russa in inverno! La neve bianca e soffice pendeva dai rami degli alberi. Cm O coni frondosi decorano le cime degli abeti. Le tette agili squittiscono tra i rami. Sui cumuli di neve sono visibili tracce di lepri e volpi.
Ecco uno scoiattolo che corre dall'altra parte della strada. Saltò su un pino e agitò la coda. Volò una leggera polvere di neve. Il picchio colpì il tronco con un martello.

Compiti di grammatica

1. Nella terza frase, sottolinea le parti principali della frase.

2. Trova e scrivi due parole che hanno solo una radice e una finale zero.

CONTROLLO CANCELLATO

opzione 1

Copia il testo. Trova nel testo le parole in cui è scritta la lettera che denota una consonante impronunciabile. Sottolinea questa lettera.

Autunno e inverno

Nel tardo autunno il tempo nella nostra zona è spesso tempestoso. È come se l’autunno stesse soffrendo per la sua perdita a causa dell’inverno. Le nuvole volano in ciuffi nel cielo. Piove. Il sole sembra un pallone da calcio ingiallito dalla pioggia. Gli alberi ondeggiano e scricchiolano per le forti raffiche del vento feroce.

opzione 2

Pellet di neve

Erano gli ultimi giorni del tardo autunno. Ha piovuto tutta la notte, il vento ruggiva e fischiava. Al mattino cominciò a fare molto freddo. Ho guardato fuori dalla finestra. Le nuvole volavano basse sopra il suolo. Ben presto, i chicchi spinosi iniziarono a cadere da loro. Era dura come la sabbia. Colpì bruscamente il vetro. Sul tetto del nostro stabilimento balneare si formò rapidamente uno spesso cumulo di neve. Volevamo uscire sul balcone, ma non potevamo aprire la porta. La neve la copriva. Abbiamo camminato lungo uno stretto sentiero fino a zia Zoya e le abbiamo preso una pala.

LAVORA SU UNA FRASE, TESTO

I. Lavorare sul testo

Cambia il testo: scrivi una storia non su un gattino, ma su un grosso gatto grasso. Determina quali suffissi nelle parole ti aiuteranno in questo.

Un piccolo gattino è seduto vicino al portico. Lo abbiamo chiamato Murzik. Il gattino è grigio, ha una coda soffice e una cravatta bianca sul petto. Il gatto chiuse gli occhi, inarcò la schiena e mosse le antenne. Nascose gli artigli affilati nelle zampe e fece dolcemente le fusa, divertendo i più piccoli. Adoriamo giocare con lui.

II. Presentazione del testo secondo un piano elaborato collettivamente

Madre premurosa

Una volpe si rifugiò sotto un vecchio abete rosso. C'erano dei bambini nella buca. Lisa è stata attenta. Vicino al buco vagò a lungo, confondendo le sue tracce.
Le volpi erano molto divertenti e molto flessibili. Continuavano a cercare di uscire dal buco. I bambini adoravano giocare nel prato verde. La mamma stava tornando. Le volpi si zittirono. La volpe prese ogni cucciolo di volpe e lo trascinò nella tana.
Ben presto tutti i cuccioli tornarono nella tana. La madre si calmò.

Piano approssimativo

1. Un buco sotto un abete rosso.
2. Bambini irrequieti.
3. Tutti sono a casa.

Parole chiave: sistemato, vicino, confuso, è uscito, si è calmato, per il colletto, presto, di nuovo, si è calmato.

III. Composizione

Seleziona un titolo su cui puoi comporre e scrivere testo.

Uccelli nella foresta in inverno.
Foresta fatata.
Interessante nella foresta in inverno.

4 ° grado

DETTATURA

Obiettivo del lavoro- verificare la capacità di riconoscere l'ortografia nel testo, scrivere parole nell'ambito delle regole apprese, inserire una virgola quando i membri omogenei di una frase.

opzione 1

Fiocchi di neve

Sono nati in una breve giornata autunnale. Era nuvoloso e noioso a terra. La nuvola fluttuava lentamente. I fiocchi di neve vorticavano nell'aria. Nel vortice della danza brillavano di luci sorprendenti. I fiocchi di neve volavano su un boschetto, un campo, un villaggio. Dove pernottare? Il tetto della capanna solitaria era vuoto. Le bellezze della neve hanno deciso di fermarsi qui. Decoravano il sentiero verso il fiume, la cima di un vecchio abete rosso. Si stesero sul prato come un soffice tappeto. Al mattino sulla superficie della neve sono apparse le prime tracce di animali e uccelli.

Parole di riferimento: piano, fermati, ecco.

Compiti di grammatica

1. Nell'ultima frase, sottolinea le parti principali della frase.

2. Indicare i casi di tutti i nomi nella decima frase. (Hanno decorato il sentiero...)

opzione 2

Crociere

Nel freddo invernale c'è silenzio nel bosco di abeti rossi. Ogni essere vivente si nascondeva dal freddo pungente.
All'improvviso apparve un intero stormo di ospiti del nord. I crocieri volavano rumorosamente sulla radura silenziosa. Gli uccelli si accalcavano sulla cima dell'ispido abete rosso. In cima c'erano grappoli di pigne. Gli uccelli cominciarono a trasportare gustosi semi con i loro tenaci artigli.
Le loro case sono nascoste tra i rami di un vecchio abete rosso. I pulcini sono già nati lì. Le madri premurose danno loro da mangiare il porridge di abete rosso.
Perché i crocieri svernano nella nostra zona? Fa più caldo qui che nell'estremo nord.

Compiti di grammatica

1. Nella quarta frase, sottolinea le parti principali della frase.

2. Indicare i casi di tutti i nomi nella quinta frase. (Uccelli circondati...)

CONTROLLO CANCELLATO

Obiettivo del lavoro– testare la capacità di copiare testo e rilevare l'ortografia.

opzione 1

L'infanzia di Mishka

Mishka adorava andare nella foresta con suo nonno. Orso si sentiva nella foresta come se qualcuno di grande e affettuoso lo stesse abbracciando. Le querce sorridevano bonariamente. I pioppi battevano felicemente le mani, salutando vecchie conoscenze. Più vicino all'autunno, mani sottili e tenaci di more con manciate di bacche mature sporgono su una stretta strada forestale: qui, brava gente, aiutatevi! Il ragazzo ha notato molto tempo fa che sotto suo nonno la foresta era diventata più luminosa e gioiosa. E il nonno camminava e canticchiava una canzone.

opzione 2

L'abete rosso è bello in inverno; pesanti cappucci di neve pura pendono sui suoi rami estesi; le alte vette sono decorate con ghirlande di pigne ai margini della foresta di abete rosso; la giovane crescita verde cresce tra la gente; l'abete rosso è particolarmente amato a New Nei giorni invernali dell'anno; organizzano alberi festivi per i bambini; In libertà, nelle notti invernali stellate e illuminate dalla luna, la neve luccica sui suoi rami; l'albero sembra favoloso al chiaro di luna.

LAVORA SU UNA FRASE, TESTO

I. Presentazione didattica

Primi passi

La mattina presto Marina si svegliò, guardò fuori dalla finestra e rimase senza fiato. La mattina era soleggiata e gelida. Gli alberi ramosi erano coperti di brina irsuta. Tali motivi sono disegnati dal gelo sulle finestre. La pista di pattinaggio nel cortile sembrava un piattino a specchio.
Dopo colazione, Marina indossò una sciarpa, si mise la pelliccia bianca e corse fuori in cortile.
I fratelli le hanno portato dei pattini nuovi di zecca. Cinque minuti dopo, Marina scivolava sul ghiaccio liscio e lucido. Le mie gambe si stavano contorcendo. Ma i fratelli presero Marina per le braccia.
Un vento pungente mi colpiva il viso. È stato mozzafiato, ma è stato divertente.

Aggiungi i punti mancanti del piano.

Piano

1. ...
2. Marina corre nel cortile.
3. ...
4. Marina si diverte.

Raccontare la storia secondo il piano. Preparati a registrare la tua presentazione.

Parole di riferimento: gelo irsuto, brillante (ghiaccio), capovolto, mozzafiato.

Annotare la presentazione secondo il piano.

II. Composizione

Ci saranno saggi diversi?

Pagina corrente: 8 (il libro ha 12 pagine in totale) [passaggio di lettura disponibile: 8 pagine]

Font:

100% +

Crociere

Nel freddo invernale c'è silenzio nel bosco di abeti rossi. Ogni essere vivente si nascondeva dal freddo pungente. All'improvviso apparve un intero stormo di ospiti del nord. I crocieri volavano rumorosamente sulla radura silenziosa. Gli uccelli si accalcavano sulla cima dell'ispido abete rosso. In cima pendevano grappoli di pigne rossastre. Gli uccelli cominciarono a trasportare gustosi semi con i loro tenaci artigli. Le loro case sono nascoste tra i rami di un vecchio abete rosso. I pulcini sono già nati lì. Le madri premurose danno loro da mangiare il porridge di abete rosso. Perché i crocieri svernano nella nostra zona? Fa più caldo qui che nell'estremo nord.

Secondo G. Skrebitsky

Scope delle streghe

Gli alberi sono spogli. Lo vedrai su di loro! Non puoi vederlo d'estate. Le betulle sono tutte nei nidi di cornacchie. Avvicinati. E questi non sono affatto nidi! Alcuni grumi neri di bastoncini sottili. Queste sono le scope delle streghe. Baba Yaga vola in aria in un mortaio. La strega vola fuori dal camino su una scopa. Quindi diffondono questa malattia su diversi alberi. Sui rami apparvero brutti ciuffi di ramoscelli. Sembrano scope. Così dicono i narratori. Cos'è veramente? Queste sono piaghe sui rami causate da acari speciali o funghi speciali.

Secondo V. Bianchi

Libro

Il padre ha portato a suo figlio un nuovo libro. Il ragazzo guardò a lungo le foto. L'artista ha dipinto alberi, mare, navi, animali.

Da dove viene il libro? Chi ha inventato il miracolo dei miracoli? La vita del libro inizia nella foresta. Da un albero a un libro la strada è lunga. La gente abbatté gli alberi e li portò alla fabbrica. Gli operai li segavano e cucinavano la pasta di carta. Quindi la massa è stata stesa in strisce sottili e arrotolata in rotoli. La carta finita viene inviata alla fabbrica di libri.

Lì ci sono negozi di composizione tipografica, tipografia e legatoria. Da qui il libro va alla biblioteca, al negozio e poi al lettore.

Secondo A. Barkov

Anatroccolo

L'anatroccolo giaceva sull'acqua fangosa della palude. Il collo indebolito era allungato. Le sue ali erano spiegate. Solo un minuscolo punto dell'occhio nero brillava ancora un po'. Ho preso con cura l'anatroccolo, l'ho messo nel berretto e l'ho portato a casa. Là vivevo una lepre e un corvo. A casa, ho ripulito il fango della palude dalla testa, dal collo e dalle ali dell'anatroccolo, l'ho messo sul tavolo e mi sono preparato per l'operazione. La lepre non fece scherzi, ma si arrampicò nel suo angolo e si zittì. Il piccolo corvo si arrampicò con cautela sulla testiera e da sopra la mia spalla guardò attentamente e leggermente timidamente l'anatroccolo, poi le bende. Ho lavato le ferite dell'anatroccolo, ho raddrizzato le ali rotte, le ho fasciate e l'ho messo in una scatola morbida. L'anatroccolo sopravviverà? E chi gli ha fatto del male in quel modo? Falco, volpe o luccio?

Secondo A. Onegov

Pernice bianca

In inverno, nella tundra innevata, le pernici bianche cadono dai rami e si nascondono nella neve. Beccano i germogli sugli alberi e cercano bacche congelate sotto la neve. È qui che gli uccelli fuggono durante una tempesta di neve. In inverno le pernici sono bianche e le loro sopracciglia sono rosse. In primavera indossano abiti festivi. Soffieranno venti caldi. La neve inizierà a sciogliersi. Arriverà l'estate. In estate le pernici cambiano nuovamente vestito. Non vedrai questo uccello nella tundra finché non ti avvicinerai ad esso.

Secondo G. Snegirev

Tarabuso

Il tarabuso è un uccello notturno. Di notte cammina attraverso la palude, catturando pesci, rane, scarafaggi acquatici e durante il giorno sta su una gamba tra le canne. Durante il giorno il tarabuso viene attaccato da falchi, falchi di palude e volpi. Al tarabuso non piace volare. Ama nascondersi tra le canne. Noterai un tarabuso tra le canne e ti avvicinerai. Ma non volerà. Semplicemente premerà le piume, allungherà il collo e diventerà magro. Puoi tirare il collo del tarabuso verso di te. E quando lasci andare, si allungherà di nuovo. Il tarabuso sa che è come la canna bruna dell'anno scorso.

Secondo G. Snegirev

Vulcani

Uno dei vulcani più grandi è Hekla. Questo Hekla ha causato molti problemi. Durante le sue violente eruzioni, l'aria per molti chilometri in cerchio diventa scura a causa della fitta pioggia e della cenere. Un giorno, forti esplosioni strapparono la cima della montagna. E Hekla è diventato un po' più basso. Insieme al fuoco e al fumo, grandi pietre volarono fuori dal cratere. La lava ardente scioglieva ghiaccio e neve. Ruscelli d'acqua sporchi scorrevano dalle montagne, portando con sé pietre e grandi massi. La lava ardente cadde nel fiume e trasformò istantaneamente l'acqua in vapore. Rimase il letto asciutto del fiume. Le persone spesso morivano durante tali eruzioni.

Secondo M. Gumilevskaya

bellezza

L'uomo ha sempre desiderato vedere la bellezza nelle vicinanze. Per molto tempo il popolo russo si è circondato di bellezza. Qui giace una semplice camicia da contadino. È fatto di tela. Ma quali motivi sono ricamati su di esso! Vanno lungo il colletto, le maniche, l'orlo. Un meraviglioso disegno è stato applicato al tessuto dalle mani d'oro delle artigiane.

Le persone decoravano non solo i loro vestiti, ma anche le loro case. Gli artigiani popolari scolpivano il pizzo sottile nel legno. Le sculture in legno venivano utilizzate per decorare gli infissi delle finestre, i portici e i tetti delle case.

Secondo A. Mityaev

cetriolo

I ragazzi hanno aiutato la nonna a piantare piselli, carote e cavoli nell'orto. È stato interessante osservare come le piante crescono e fioriscono. Un giorno Natasha e le sue amiche stavano annaffiando i cetrioli da una bottiglia. La ragazza aveva fretta e ha dimenticato la bottiglia in giardino. La bottiglia giaceva con il collo rivolto verso i fiori dorati. I ragazzi partirono presto per il campo. Siamo tornati a casa ad agosto. Quanti frutti maturano nel giardino! Tutto il fogliame era intrecciato. Natasha ha visto una bottiglia dimenticata. Vi si depositò un cetriolo. Come si è inserito nello stretto collo della bottiglia? Lo raccolsero dal giardino e lo misero nella stanza. L’uomo furbo si siede e non parla. Hai indovinato?

Secondo Ya Pinyasov

Come pescano l'inverno?

Stagni, fiumi e laghi coperti di brina con una spessa crosta di ghiaccio. Solo nel buco del ghiaccio è visibile l'acqua limpida. Nel profondo silenzio, i pesci dormono sul fondo del fiume. Nei luoghi più profondi, il pesce gatto giace in una buca. Le ampie orate piatte giacciono in file senza il minimo movimento. Le carpe trovano una tana morbida e vi dormono come una mandria. Un pesce persico allegro e agile ama le pietre e gli alberi caduti sul fondo. I posatoi si addormentano in questi luoghi durante l'inverno. Il luccio dai denti ha difficoltà a dormire. Il predatore spesso ingoia i pesci assonnati.

Storno

Ho avuto uno storno molto buono. Il suo nome era Kolja. Mi sono preso cura di lui, gli ho dato da mangiare, ho giocato con lui, gli ho insegnato a cantare. Lo storno si è rallegrato del mio arrivo. Volò verso di me, mi sbottonò la camicia, cantò e mi tirò l'orecchio. Spesso la skvorushka si sedeva sul letto e cantava. Non mi sono alzato. Quindi il burlone saltava sul cuscino, gli pizzicava l'orecchio e tirava il lenzuolo. Conosceva bene l'ora del pranzo e fu il primo a prendere posto accanto al mio. Ha mangiato con me dallo stesso piatto. Gli ho insegnato a dire il suo nome. A fine inverno l'ho spostato in gabbia. Si sentiva bene nella gabbia, ma trovava più interessante la stanza. Ben presto lo storno imparò ad aprire la gabbia e volò via.

Serpenti che prendono il sole

Una mattina andai con un cestino nella foresta oltre il Volga. Ci sono molti funghi lì. Ben presto il mio cesto si riempì di porcini giovani e forti e bianchi. Stavo per rilassarmi sul prato del bosco, ma ho notato un porcino inzuppato dal sole. Volevo prendere un grosso fungo e ho teso la mano. All'improvviso, su un enorme cappello a fungo, ho visto una vipera grigia della foresta. Il serpente ha scelto un ottimo posto per prendere il sole. I raggi del sole mattutino non erano ancora penetrati nell'erba folta. Potresti crogiolarti sull'ampio cappello dei porcini, proprio come su una pietra o sulla sabbia.

Secondo M. Mikryukov

Orso pescatore

Mikhailo Ivanovic è seduto nell'acqua fino al collo. Solo una testa asciutta esce dall'acqua.

La sua testa è enorme, ispida, con la barba bagnata. Lo inclinerà da un lato, poi dall'altro. Puoi vedere un orso nell'acqua. La pelliccia è attaccata al corpo.

Il corpo dell'orso sembra enorme. L'orso era seduto e all'improvviso cominciò ad afferrare qualcosa nell'acqua con le zampe. Prende il pesce. Morse il pesce e ci si sedette sopra. Il secondo pesce nuota oltre. L'orso l'ha presa, l'ha morsa e si è seduto anche su di lei. E quando si sedette, si alzò. La corrente gli strappò via il primo pesce da sotto. Come abbaia l'orso! Pesce perduto. Non è chiaro al poveretto cosa si sta facendo delle sue azioni. Ho preso un nuovo pesce. Quello vecchio rotolò di nuovo da sotto di lui. Oh tu! Che peccato! I pesci si stanno perdendo! L'orso brontola.

Secondo E. Charushin

Canguro

Il canguro è un animale ben noto. Può essere visto sia nello zoo che sulle pagine dei libri per bambini. Appare sulla valuta australiana e sui francobolli postali. Nelle profondità dell'Australia vive un gigantesco canguro rosso e nelle foreste puoi vedere il suo fratello grigio. Questi sono animali molto grandi.

Raggiungono una lunghezza di tre metri. Ma hanno un parente grande quanto un topo.

Molto spesso, i canguri vivono nelle steppe e nei fitti boschetti. I canguri hanno una vista scarsa. Ma la natura si è presa cura degli animali. Non ha lasciato il canguro indifeso. Il loro udito è meraviglioso. Rilevano il minimo fruscio e scappano rapidamente. Il canguro si fa costantemente strada tra i cespugli di cespugli e si aggrappa ad esso. Il secondo e il terzo dito della zampa posteriore si sono fusi insieme per formare un manico. È molto a suo agio nel pettinarsi la pelliccia. I cuccioli di canguro nascono grandi quanto una noce. Passano i mesi e una faccia buffa fa capolino dalla borsa della madre. Il cucciolo inizia a conoscere il mondo.

Volpi volanti

Io e un amico stavamo visitando l'Australia e abbiamo deciso di fare conoscenza con una colonia di volpi volanti. Questi animali di solito nidificano in boschetti ombreggiati e appartati. I boschetti sono lontani dall'abitazione umana.

Cerchiamo di attraversare i boschetti di manghi, camminando nel fango soffice.

Le zanzare arrabbiate ronzano intorno a noi. Ci attaccano senza pietà e sono pronti a mangiare ospiti non invitati. L'aria calda diventa più pesante. Ci stiamo avvicinando al nostro obiettivo. Anche da lontano sentiamo urla terribili, urla e strilli penetranti. Siamo congelati dalla sorpresa.

Gli alberi sono completamente ricoperti da grappoli di volpi volanti che si muovono, svolazzano e stridono. Non dimenticheremo mai questo spettacolo.

Pesce riccio

Questo pesce tranquillo vive tra i coralli. Si nutre di polipi. Spesso i polipi fanno capolino dalle loro case. Il pesce li afferra immediatamente. Non ha denti. Le ossa della mascella si sono fuse in un becco affilato. Con un becco così forte può rosicchiare le lumache. Un pesce riccio nuota tranquillamente lungo la barriera corallina. Non ha fretta. C'è molto cibo in giro e non ha paura dei nemici. Questo pesce non ha nemmeno paura degli squali. Il pesce riccio si gonfierà nella pancia e le spine affilate perforeranno lo stomaco dello squalo. Ma di solito il pesce riccio si difende in anticipo. Vede un predatore, inizia a ingoiare acqua e si gonfia. Ora questo pesce sembra una palla. Ma ora il pericolo è passato. L'astuto pesce rilascia l'acqua con un grugnito divertente. Andrebbe tutto bene, ma il riccio di pesce è infastidito dalla mosca di pesce. La mosca-pesce con buone intenzioni è inquietante. Cattura i crostacei e morde leggermente il pesce riccio. I crostacei sono nascosti tra le spine sul dorso del pesce riccio. Ovunque si nasconda il pesce riccio! Ma il fastidioso pesce mosca la trova ovunque.

Strana creatura

Cos'è questa strana creatura? La testa è come quella di un cavallo, la coda è come quella di una scimmia ed è ricoperta da una conchiglia. Questo è un cavalluccio marino. Il cavalluccio marino trasporta i cuccioli in una borsa. Il cavalluccio marino vive nei caldi mari tropicali. Qui si muove lentamente verticalmente in acque limpide. Questo strano pesce non ha quasi nemici. I cavallucci marini hanno una lunghezza compresa tra due e trenta centimetri. La loro coda flessibile è lunga più della metà del loro corpo. Come un cavallo lo usa come ancora. Il pesce si aggrappa alle alghe e si congela. Ma il cavallo non dorme, ma insegue la sua preda. Guai ai gamberetti e alle varie piccole creature marine quando si avvicinano a una pispola congelata nell'erba marina.

Piccolo difensore

Conosciamo tutti la mangusta della fiaba di Kipling. Questo animale adorabile e abile, con un muso stretto e curioso e una coda folta, ha salvato un'intera famiglia in India dalle vipere. Ma alcuni uccelli possono anche proteggere l’uomo dai serpenti.

Un serpente velenoso si avvicina a un bambino che si è addormentato vicino al recinto. All'improvviso un uccellino si precipita verso il serpente. Si arruffò le piume e abbassò la testa. L'uccello sembra un cuculo. Il serpente si ferma e poi si lancia in avanti. L'uccello salta di lato e poi colpisce il serpente con il suo forte becco. Il ragazzo si sveglia e vede un enorme serpente morto. E accanto a lei, il suo piccolo protettore respira affannosamente.

Questo coraggioso uccello vive in Messico ed è chiamato roadrunner.

Cardellino

Il cardellino è uno dei nostri uccelli canori più belli. Questo uccellino può essere orgoglioso del suo piumaggio luminoso e festoso. In primavera è estremamente attento. Pertanto, è abbastanza difficile vederlo tra i rami e le foglie. Si tradisce solo con trilli squillanti. Il cardellino costruisce il nido su un susino, un melo, un acero o un pioppo. Rivestisce la sua casa con pezzi di muschio. giù, aghi e frammenti di corteccia di betulla. Il nido è molto ben mimetizzato. Non è facile da individuare.

Il cardellino nutre i suoi pulcini con insetti e semi ammorbiditi. Ecco i giovani cardellini che volano fuori dai loro nidi. I cardellini si riuniscono in stormi e vagano nella zona circostante. I cardellini si affollano sui cardi e su altre erbacce per sbucciare i semi. Gli uccelli adorano mangiare semi di ontano e betulla.

Taccola

Stormi di uccelli grigio-neri piuttosto grandi amano stabilirsi in grandi parchi, vicoli e nei centri delle grandi città. Queste sono taccole. Alla fine di aprile le taccole spezzano i ramoscelli secchi per costruire i nidi. Fanno nidi nelle cavità degli alberi e nei buchi sotto i tetti delle case. Le taccole isolano le loro case con paglia, piume e lana. Questi uccelli nutrono i loro pulcini con vermi, scarafaggi e persino rane. Dopo un mese le giovani taccole lasciano il nido e dopo pochi giorni già volano nei dintorni.

Gli uccelli adulti amano mangiare le piante. Le taccole possono volare in un frutteto di ciliegi e mangiare completamente l'intero raccolto.

I Galchat sono facilmente addomesticabili. Imitano bene le voci e possono persino imparare a dire le parole. Ma per questo è necessario affrontarli in modo specifico.

Coda d'argento

Per tutta la notte il vento fischiò e ululò sulle montagne. Al mattino presto l'inverno scendeva dalle montagne. Apparve il sole.

Camminavo lentamente lungo il sentiero. Una volpe correva lungo la riva del fiume. Scivolò sulla dura crosta e affondò nella neve soffice. La volpe aveva una coda fantastica. Brillava d'argento.

Ho seguito le tracce della volpe. Qui saltò sopra un ruscello e cadde in acqua. La coda è bagnata e soffice. Adesso ogni capello era ricoperto da una coltre ghiacciata. La strega invernale mi ha abilmente ingannato. Mi ha mostrato una bestia con una coda di fata.

Secondo N. Sladkov

Orso himalayano

L'orso himalayano vive nelle foreste montane dell'Asia. È tutto nero e ha un triangolo bianco sul petto. Il triangolo sembra un tovagliolo. L'orso himalayano ha le gambe molto lunghe. Si arrampica velocemente sugli alberi. L'orso ama le mele selvatiche, le bacche e le noci. L'orso si arrampicherà sul ciliegio degli uccelli, spezzerà i rami e ne mangerà le bacche. D'inverno dorme nel cavo di un grande albero. Ci sono casi interessanti. Tagliano un enorme albero di cedro nella taiga, lo portano al villaggio e un orso striscia fuori dal tronco vuoto all'interno.

Secondo G. Snegirev

Porcospino

Il porcospino è un animale brutto e spaventoso. Ecco perché si chiama così. I porcospini adorano passeggiare di notte e far tintinnare i loro aculei. I suoi aghi sono lunghi, spessi, con estremità affilate. Sono quasi l'unica arma del porcospino. I suoi denti possono facilmente masticare attraverso la rete metallica. Gli aghi sono trattenuti su un muscolo speciale e possono essere facilmente separati da esso. Pertanto, il porcospino può lanciare aculei al suo avversario. Anche se più spesso corre e conficca gli aghi nel nemico con il didietro.

Il porcospino è testardo. Non cede nemmeno il passo ad una macchina. Sta sulla strada, batte le zampe posteriori corte e grugnisce con rabbia. Non avvicinarti altrimenti ti pugnalo! È irto di aghi e li fa tremare spaventosamente.

In estate, una femmina di porcospino dà alla luce cinque cuccioli. I cuccioli nasceranno con gli occhi aperti, gli incisivi pronti a rosicchiare e gli aculei pronti a rosicchiare. Gli aghi sono ancora morbidi, ma diventano più forti più velocemente degli animali stessi. La mamma non è molto sensibile. I bambini possono nutrirsi da soli? La madre li lascia immediatamente.

La carne di porcospino è molto gustosa. I romani lo stimavano moltissimo. E le ricche signore romane si infilavano aghi dorati nei capelli.

Marmotta

La marmotta è un uomo grasso con le gambe corte. In inverno le marmotte vanno in letargo. Molto interessante è la costruzione dei ricoveri invernali.

Davanti a noi la casa della marmotta appare come una buca rotonda e vicino a una forte collina di terra. Questo si chiama butano. Come le macerie vicino a una casa di paese. Qui puoi rilassarti e chiacchierare con il tuo vicino. Le marmotte sono molto socievoli e spesso amano visitare. Con il butano puoi divertirti, abbracciarti, sederti con gli amici, dormire al sole.

Il buco nel terreno continua il lungo corridoio. Andrai a sinistra. C'è una camera per la spazzatura e la lana sbiadita. Andrai bene. Ed ecco la camera da letto collettiva. In inverno le marmotte dormono tutte insieme. C'è silenzio nella camera da letto. Gli animali si nascondevano per l'inverno e sigillavano bene i fori d'ingresso.

Shaker

Le pere secche sono appese in una nicchia buia nella roccia. Sono appesi al soffitto, come sui rami di un pero. Le pere si trasformarono in foglie secche. Non è possibile che l'abitante delle rocce faccia seccare per sé le pere di riserva? Avrei voluto toccarli, guardarli bene alla luce e tendere la mano. All'improvviso le pere cominciarono a tremare di paura. Le pere si contraggono e tremano. Resto in piedi e tremo. Le pere hanno paura di me e io ho paura delle pere. Poi ho guardato da vicino e ho visto questi oggetti. Non ci sono pere appese al soffitto. Questi sono pipistrelli. E non si trasformarono in foglie secche, ma nelle loro ali coriacee. La mia paura se n'è andata immediatamente. Dopotutto, i topi tremano. I topi non sono pere. Ma ecco cosa sorprende. Tremano, ma altri hanno paura. Il loro tremore porta gli altri alla paura. Gli abitanti delle montagne chiamano questi pipistrelli agitatori. Molto accurato!

Secondo N. Sladkov

Cincillà

Il cincillà è un piccolo roditore grigio. La natura ha premiato il cincillà con una pelliccia argentata con una tinta perlescente. Questa pelliccia ha reso l'animale famoso in tutto il mondo. La sua straordinaria pelliccia è molto resistente, durevole, morbida e leggera. È leggermente più pesante della seta spessa. Le pellicce di cincillà sono molto belle. Ma per ogni pelliccia servono trecento pelli di animali.

I cincillà prosperavano in Perù, sulle Ande e in Cile. I cincillà erano molto fiduciosi. Per le strade correvano sotto i piedi dei passanti. Potrebbero essercene migliaia in un giorno! Ora questi sono animali rari. I cincillà mantengono il pelo pulito. Per fare questo, si bagnano ogni giorno nella cenere vulcanica.

Ratto furbo

Ero sdraiato sul fornello e all'improvviso ho sentito dei colpi. Apparve un topo. Mi sono bloccato. C'era una bottiglia di burro chiarificato sul pavimento. Il ratto la esaminò attentamente. Ero calmo. Il ratto non sarà in grado di versare l'olio. Dopotutto, per questo deve essere sciolto. Il Ratto non la pensava così. Esaminò la bottiglia, la gettò a terra e tirò fuori il tappo di carta con i denti. Poi strinse la coda nel collo stretto e la immerse nell'olio. Poi lo tirò fuori e lo leccò. Ciò è accaduto più volte. Alla fine il ladro ne ebbe abbastanza e se ne andò. Ben presto riapparve e portò con sé tutta la famiglia. Il topo più vecchio si avvicinò alla bottiglia, vi infilò la coda, la leccò e si fece da parte. I ratti hanno ripetuto l'operazione. Ben presto tutta la famiglia cominciò a leccarne le gustose code all'unisono.

Ciuffolotto

Nel tardo autunno arrivano da noi gli ospiti pennuti invernali.

I ciuffolotti sono molto belli nei loro abiti rossi. I ciuffolotti sono cavalieri. Anche i ciuffolotti affamati cederanno sempre i migliori mazzi di sorbo alle femmine. Lo stormo elabora con calma l'albero e vola verso quello successivo. Il gregge lo fa al comando del leader. Alza leggermente le ali e mostra a tutti una macchia bianca sulla parte bassa della schiena.

Il ciuffolotto vola facilmente e magnificamente. In caso di forti gelate, il gregge si muove raramente. E anche allora solo per una bacca o un germoglio. Di solito ci sono dieci uccelli in uno stormo.

Picchio

L'intera vita del picchio è collegata alla foresta e agli alberi. Scende a terra molto raramente. Un picchio può nutrirsi degli alberi e costruire un nido. Le dita di questo uccello sono dotate di artigli affilati. Gli artigli si attaccano facilmente alla corteccia. Il picchio pende dalle due dita anteriori. Le piume sulla coda sono dure e resistenti. La lingua del picchio è lunga e flessibile. La lingua termina con una punta acuminata e corneo. Il picchio inserisce la sua lingua appiccicosa e appuntita in strette fessure e da lì estrae la preda. I picchi si nutrono di insetti, larve e semi. Il picchio ha la sua fucina. Questa è una fessura nell'albero. Va lì per schiacciare i coni.

Serpenti a due teste

In natura non è così raro trovare serpenti con due teste. Nei serpenti acquatici, ogni cinquanta bambini ha due teste. Ma questi serpenti non vivono a lungo.

Un serpente a due teste è stato catturato vicino alla città di Tashkent. Gli scienziati che lo hanno studiato hanno fatto una serie di osservazioni interessanti. Il serpente non poteva strisciare così facilmente nello stretto buco. Per fare questo, le sue teste venivano premute strettamente insieme. Le teste spesso si scontravano. La preda cadeva più spesso sulla testa destra.

Un serpente della sabbia velenoso ha vissuto per diversi anni in un vivaio di serpenti in Africa. Aveva anche due teste. Anche i capi litigavano spesso. Quindi, durante l'alimentazione, a ciascuno di loro è stata data una rana contemporaneamente. Un giorno, una delle teste inghiottì addirittura l'altra. Ma gli scienziati hanno salvato la testa e l'hanno riportata in vita.

Incantatori di serpenti

L'incantatore si accovacciò vicino al cestino e ne tolse il coperchio. Tutti videro un serpente dagli occhiali raggomitolato in anelli. L'incantatore tirò fuori qualcosa come una pipa e iniziò a suonare una melodia triste. Il serpente si preoccupò, cominciò a vacillare, allargò lo scudo e sibilò rabbiosamente. Voleva correre verso l'incantatore, ma sotto lo sguardo dell'incantatore lui si fermò esitante.

Ma i serpenti non sentono quasi alcun suono. La musica non può influenzarli. Un cobra può ancora mordere. Pertanto, gli incantatori evitano di fare movimenti improvvisi e svezzano il serpente dal mordere. Per fare questo è costretta a mordere oggetti molto caldi.

Serpente volante

In Cina e Indonesia i serpenti vivono spesso sulle palme. Per quello? Ogni tipo di palma ospita insetti e lucertole. Con il desiderio di mangiarli, i serpenti degli alberi strisciano sulla palma. I serpenti hanno un corpo sottile. Hanno teste aggraziate e con grandi occhi. Le squame giocano con colori vivaci al sole. Il serpente striscia facilmente su una palma e vive lì per diversi mesi. Ma ora le scorte di cibo su questo albero stanno finendo. Il serpente ha mangiato tutti. Non può scendere dal tronco liscio di una palma. Cosa dovrei fare? Non aspettare la fame! E il serpente salta giù da un'altezza di venti metri. Arrotolato come una molla, raddrizza rapidamente la parte posteriore del corpo e si getta a terra. In volo si irrigidisce, si allunga con un bastone e succhia la pancia. Su di esso appare un solco poco profondo. Rallenta il tasso di caduta. Il serpente atterra sano e salvo.

Attenzione! Questo è un frammento introduttivo del libro.

Se ti è piaciuto l'inizio del libro, la versione completa può essere acquistata dal nostro partner, il distributore di contenuti legali, Litres LLC.

Programma "Armonia" Dettatura Tempo autunnale. I funghi crescono lungo i bordi. Tra l'erba secca i porcini diventano rossi. Lungo il bordo del bosco di abeti rossi si possono trovare scivolosi funghi di latte e profumati berretti di latte allo zafferano. I vecchi ceppi sono ricoperti di funghi chiodini. Le paludi muschiose sono cosparse di mirtilli rossi. Nella radura bruciano grappoli di bacche di sorbo. Il cielo è alto e trasparente. Ogni filo d'erba è visibile sul fondo del ruscello. C'è pace e tranquillità nella foresta. Parole di riferimento: nella radura, sparso, pace. Compito grammaticale: trova le basi grammaticali nella nona frase, indica le parti del discorso. Smontare le parole secondo la loro composizione: gradino, porcini, filo d'erba. Analisi fonetica della parola uva. Programma Dettato “Armonia” Le gru volano via Nei giorni autunnali, le gru si preparavano a volare via. Girarono in cerchio sul fiume e sulla loro palude nativa. Le gru volavano alte nel cielo. In una fitta foresta sulla riva di un lago, gli uccelli si fermavano per riposare. La foresta è buia e cupa in questo momento. È ancora buio, ma le gru sensibili si sono già svegliate. Un'alba precoce apparve a est. Il sole allegro sorgerà presto sul fiume. Tutto brillerà e brillerà dei colori accesi dell'autunno. Ci vediamo in primavera! Compiti grammaticali Nella seconda frase, enfatizza le basi grammaticali, mostra la connessione delle parole nella frase. Determinare il caso dei sostantivi. Le gru volavano alte nel cielo. Un'alba precoce apparve a est. Scrivi due frasi del testo, un sostantivo e un aggettivo. Indicare il numero, il genere e il caso dell'aggettivo. Nella prima frase, trova la parola per partenza e analizzala come parte del discorso, analisi morfologica. Programma Dettatura "Armonia" Passeggiata autunnale. Un gruppo di scolari è andato al parco autunnale. Tutti gli alberi hanno già perso le foglie dorate. I ragazzi hanno camminato lungo un sentiero nel bosco fino a una radura. Tutt'intorno cresce un soffice bosco di abeti rossi. Dalla terra sgorga una sorgente pura. I ragazzi hanno raccolto ramoscelli e rami. I ragazzi accesero un allegro fuoco sulla riva del fiume. C'era molto silenzio nella foresta. I bambini si sedettero attorno al fuoco. Seryozha riempì d'acqua il bollitore. Anna e Natalya hanno offerto ai bambini dei biscotti. Sulla strada di casa tutti cantavano canzoni. I ragazzi gioiosi sono tornati a casa. Nella terza frase sottolinea le basi grammaticali e scrivi le frasi. Estrai la parola gioioso dall'ultima frase e analizzala morfologicamente come parte del discorso. Ordina le parole secondo la loro composizione: autunno, camminato, lungo il sentiero. Programma “Armonia” Croci di dettatura Nel freddo invernale c'è silenzio nel bosco di abeti rossi. Ogni essere vivente si nascondeva dal freddo pungente. All'improvviso apparve un intero stormo di ospiti del nord. I crocieri volavano rumorosamente sulla radura silenziosa. Gli uccelli si accalcavano sulla cima dell'ispido abete rosso. In cima pendevano grappoli di pigne rossastre. Gli uccelli cominciarono a trasportare gustosi semi con i loro tenaci artigli. Le loro case sono nascoste tra i rami di un vecchio abete rosso. I pulcini sono già nati lì. Le madri premurose danno loro da mangiare il porridge di abete rosso. Perché i crocieri svernano nella nostra zona? Fa più caldo qui che nell'estremo nord. Sottolinea gli aggettivi con una linea ondulata, evidenzia le desinenze, determina il numero, il genere e il caso. Nella prima e nella seconda frase, determina la declinazione e il caso dei sostantivi. Fai un'analisi fonetica della parola mangiato. Programma "Armonia" dettatura Foresta invernale. Com'è meravigliosa la foresta invernale! Dopo la tempesta di neve, la foresta era come in una fiaba. L'abete rosso era in cotta di maglia di conifere. C'è un berretto di neve sulla cima del pino. Presso la betulla, la bufera di neve ha argentato di brina i rami flessibili. Grappoli rossi di cenere di montagna sono visibili da lontano. Ci sono così tante impronte nella radura vicino al sentiero! Qui la lepre era astuta, serpeggiante, ascoltando i suoni della notte invernale. Una volpe correva in cerca di preda. Sulla cima di un abete rosso si nascondeva una lince. E la vita brillava sotto il cumulo di neve. Rastrelli la neve a terra e ci sono cespugli di mirtilli rossi e mirtilli. Determina il caso e la declinazione dei sostantivi: in cotta di maglia, sul sentiero, in alto. Analizza la frase in base ai membri della frase, scrivi le frasi. Sulla cima di un abete rosso si nascondeva una lince. Analizza le parole in base alla loro composizione: betulla, inverno, corsa. Programma “Armonia” Dettato Mattina di primavera Che bella mattina di primavera! Il sole apparve da dietro la striscia blu della foresta. Le cime dei pini giganti diventano rosse ai suoi raggi. La nebbia turbina sopra il fiume come una foschia dorata. Adesso la nebbia scompare nell'aria trasparente e rivela la superficie azzurra del fiume. Nella superficie a specchio del fiume vedi il cielo azzurro e le nuvole. La rugiada brilla sul verde brillante. Una leggera brezza fa dondolare gli amenti dei salici. Un merlo sulla cima di un abete rosso fischia una canzone. E in risposta a lui ci fu un silenzio sorprendente. Smontare la composizione del verbo fischia. Trova i verbi della II coniugazione ed evidenzia le desinenze in essi contenuti. La forma del verbo scuote il verbo femminile al passato. Programma "Harmony" Dettatura Orsacchiotto. Una volta i cacciatori venivano cacciati dalla loro tana
orso E nella tana qualcuno urla. Gennady Grigorievich tirò fuori il cucciolo d'orso dalla tana. Ha portato il bambino in una giacca al villaggio. L'orsetto si è rivelato molto curioso. C'erano fiori sulla finestra. Il bambino l'afferrò con gli artigli e tirò la pentola con i denti. Ha vacillato ed è caduto. Il fiore si è rivelato acido e succoso. Un verme grosso e delizioso strisciò fuori da un mucchio di terra. Anche il verme era delizioso. Il cacciatore agitò il dito contro il bambino. L'orsetto si nascose dietro la stufa e borbottò. Sottolinea le parti omogenee della frase. Ordina le parole secondo la loro composizione: cacciato, acido, minacciato. Scrivi la parola nascosta nell'ultima frase e analizzala come parte dell'analisi morfologica del discorso. Programma “Harmony” Dettatura Chase Ai margini della foresta c'erano delle noci rimaste su un albero dopo l'autunno. Ora pendono in grandi grappoli. Due agili scoiattoli cominciarono ad apparire spesso intorno a loro. Un giorno il nostro gatto li vide. Miagolava, sibilava e si precipitava verso gli animali. Gli scoiattoli saltarono sul recinto e lo percorsero verso gli alberi. Gli scoiattoli leggeri saltano abilmente lungo il recinto uno dopo l'altro e un gatto li insegue. Ma poi gli scoiattoli volarono sulla betulla dal tronco bianco e corsero rapidamente lungo il tronco. Il gatto sbuffò rabbiosamente e si allontanò a fatica. Savonenkova 80 parole Compiti di grammatica. Nella prima e nell'ultima frase, contrassegna i membri principali. Scrivi le frasi dall'ultima frase, mostra le parole principali e dipendenti, scrivi domande. Sopra i dipendenti, indicare la parte del discorso. Sopra i nomi della prima frase, indica la declinazione e sopra la parola caccia, indica la coniugazione. Hanno saltato il verbo per scriverne la forma indefinita. Trova una parola complessa nell'ultima frase e mostrane la struttura. Programma Dettatura “Armonia” Foresta La foresta russa è bella all'inizio della primavera. I rami flessibili delle betulle sono densamente ricoperti di gemme resinose. Giovani alberi di pioppo allineati ai margini della foresta. La brezza corre dalla betulla al pioppo tremulo. Le cime dei pini si bagnano nel cielo alto. Gli uccelli volarono fino al vecchio abete rosso. Semi leggeri volarono dai coni maturi. L'aria odora di resina. C'è un salice vicino al ruscello. Le api ronzano sopra la sua lanugine dorata. Un vecchio ceppo è ricoperto di morbido muschio. C'è una quercia nella radura. Presto tutto diventerà verde e fiorirà. La foresta è la ricchezza del nostro Paese. Ordina le parole in base alla loro composizione: flessibile, betulle, fiorirà. Esegui un'analisi morfologica del sostantivo in primavera dalla prima frase. Scrivi la terza frase, sottolinea le parti della frase. Indicare la declinazione e il caso dei sostantivi. Il dolce sole riscalda la terra con il suo calore. La mattina presto corri in un boschetto vicino. Nella frescura ombrosa vedi un raro miracolo. Un bel fiore sboccia bianco nel verde dell'erba alta. Le perle pendono da un gambo sottile. In fondo sembrano minuscole campanelle. Nella parte superiore i fiori ancora chiusi somigliano a campanelli. Le foglie larghe, come le palme, proteggono il fragile stelo. Riesci a sentire le campane della primavera suonare? Inali il profumo sottile di un fiore delicato. Un regalo meraviglioso dalla foresta russa! Riuscite ad indovinare di quale pianta stiamo parlando? La primavera ci ha regalato il mughetto. Non rovinare la meravigliosa bellezza della radura della foresta! Parole di riferimento: come perle, sotto. Analizza la frase in parti della frase, indica le parti del discorso. Smontare le parole secondo la loro composizione: Correre, ombroso, dono, dato. Nella prima frase, determina il caso dei sostantivi. Indicare il tempo e la coniugazione del verbo nelle frasi 1a, 2a, 3a, 4a.

Quando scrivo Dettati di controllo 4a elementare 1° quarto sono stati utilizzati materiali del libro: E. A. Nefedova, O. V. Uzorova. “500 dettati di controllo in lingua russa. 1-4 gradi"

1 quarto

Orsacchiotto di peluche

Il capitano ha portato un piccolo orso dalla foresta all'avamposto. All'avamposto erano felicissimi del bambino.
Un giorno un cucciolo d'orso giaceva al sole vicino a delle macerie. La mucca di Mike gli si avvicinò. L'orso balzò in piedi, si irritò e alzò la zampa. All'improvviso sentì un caldo odore di latte e corse verso la mucca. Da allora, ogni mattina il cucciolo d'orso correva dietro a Mikey e le afferrava le gambe. L'orsetto non si tirò indietro finché non ebbe del latte fresco e caldo nella sua ciotola.

(70 parole) (secondo V. Korzhikov)

Compiti di grammatica

Analizza l'ultima frase in parti della frase, indica parti del discorso, scrivi le frasi.
Trova i nomi nella prima frase del secondo paragrafo; indicarne la declinazione e il caso. Seleziona finali.

Nemici dei serpenti

Anche un serpente gigante ha dei nemici. Vive una tale aquila: un'aquila serpente. Mangia solo serpenti. Trecento serpenti mangiano il suo pulcino. La mangusta distrugge abilmente i serpenti. Può persino gestire un cobra. È appositamente conservato nel luogo in cui i serpenti strisciano nelle case. Le vipere vengono attaccate dai ricci. I ricci si difendono nella lotta con le spine. I serpenti marini vengono attaccati dai pesci predatori. Anche i serpenti muoiono in gran numero negli incendi. Tra i serpenti ce ne sono molti rari. Molte specie sono registrate nel Libro rosso.

Compiti di grammatica

Dal dettato, scrivi un sostantivo singolare nei casi genitivo, strumentale e preposizionale.
Scrivi tre parole dal dettato con la vocale atona da testare alla radice. Scrivi parole di prova.
Scrivi una parola dal dettato con b. Scrivi altre due parole usando la stessa ortografia.

Crociere

Nel freddo invernale c'è silenzio nel bosco di abeti rossi. Ogni essere vivente si nascondeva dal freddo pungente. All'improvviso apparve un intero stormo di ospiti del nord. I crocieri volavano rumorosamente sulla radura silenziosa. Gli uccelli si raggruppavano intorno alla cima dell'albero. In cima pendevano grappoli di deliziose pigne. Gli uccelli cominciarono a trasportare gustosi semi con i loro tenaci artigli. Le loro case sono nascoste tra i rami dell'albero. I pulcini sono già nati lì. Le madri premurose danno loro da mangiare il porridge di abete rosso. Perché i crocieri svernano nella nostra regione? Fa più caldo qui che nell'estremo nord.

(76 parole) (secondo G. Skrebitsky)

Compiti di grammatica

Scrivi tre parole dal dettato con b - un indicatore di morbidezza. Scrivi altre due parole usando la stessa ortografia.
Scrivi un aggettivo maschile e femminile dal dettato.

Libro

Il padre ha portato a suo figlio un nuovo libro. Il ragazzo guardò a lungo le bellissime foto. L'artista ha dipinto il mare e le navi.
Da dove viene il libro? Chi ha inventato il miracolo dei miracoli? La vita del libro inizia nella foresta. Da un albero a un libro la strada è lunga. La gente abbatté gli alberi e li portò alla fabbrica. Gli operai li segavano e cucinavano la pasta di carta. Questa massa è stata arrotolata in strisce sottili e arrotolata in rotoli. La carta finita viene inviata alla fabbrica di libri.
Lì ci sono negozi di composizione tipografica, tipografia e legatoria. Da qui il libro va in biblioteca o in negozio.

(76 parole) (secondo A. Barkov)

Compiti di grammatica

Trova i nomi nel primo paragrafo; indicarne la declinazione e il caso. Seleziona finali.
Scrivi una frase dal dettato senza congiunzioni con predicati omogenei.
Scrivi una parola dal dettato con una doppia consonante. Scrivi altre due parole usando la stessa ortografia.

Gaga

Eider vive nel nord, vicino al mare. Costruisce il suo nido con la lanugine. L'uccello si strappa la lanugine dal petto. Quindi l'edredone lo fissa con bastoncini e muschio. Ora il vento non porterà via la lanugine. Il nido si trova a terra tra i fusti di un basso cespuglio. Il cespuglio protegge il nido dal vento. Dalle uova emersero i pulcini. La madre li porta subito al mare e abbandona il nido. Dalla pioggia e dalla neve, la lanugine si arriccia in una palla. Questo nido non è più adatto per il prossimo anno. I residenti locali raccolgono tali nidi senza alcun danno agli edredoni.

Compiti di grammatica

Scrivi una parola dal dettato con una consonante accoppiata in una posizione debole. Scrivi parole di prova.
Sottolineare tra le parole FUOCO, ANDATURA, QUALIFICAZIONE che si adatta allo schema: prefisso, radice, suffisso, desinenza.
Scrivi due parole dal dettato della seguente composizione: radice, suffisso, desinenza.

Asilo dei Pinguini

Sono passate cinque settimane dalla nascita del piccolo pinguino. Il bambino mette le zampe sulla neve e va all'asilo. I coetanei del piccolo pinguino sono già lì. Si riuniscono in una folla compatta e si scaldano a vicenda. Tali incontri sono chiamati asili nido. I pinguini adulti li proteggono dalle procellarie. I genitori arrivano e, tra grida e confusione, trovano i loro figli tra migliaia di sconosciuti. Nutrono solo i loro pulcini. I più voraci ingoiano sei chilogrammi di pesce alla volta. In estate, i diplomati degli asili nido dei pinguini vanno in mare per esercitarsi.

Compiti di grammatica

Scrivi la parola PINGUINO nei casi accusativo e strumentale.
Smonta la parola BAMBINI in base alla sua composizione. Scrivi altre due parole della stessa composizione.
Scrivi tre parole dal dettato con una consonante impronunciabile. Scrivi parole di prova. Scrivi altre due parole usando la stessa ortografia.

Il gatto con gli stivali

Le guardie di frontiera vanno di pattuglia con i cani guida. E nel nostro avamposto il gatto cominciò a pattugliare. Un giorno uno dei soldati portò un gattino all'avamposto. Il gattino si è rivelato molto capace. I soldati sono in linea. Il gatto è con loro sul fianco sinistro. I soldati vanno di pattuglia. Il gatto li insegue. Ogni fruscio fa rizzare il pelo del gatto. Un inverno, il gatto digiunò e le sue zampe si congelarono. Le guardie di frontiera hanno deciso di mettere le scarpe al gatto. Ma non puoi comprare le scarpe a un gatto. Poi hanno cucito pima di pelliccia per la soffice guardia di frontiera. Quindi un gatto con gli stivali apparve all'avamposto.

Compiti di grammatica

Trova i nomi nella prima frase; indicarne la declinazione e il caso. Seleziona finali.
Scrivi una frase dal dettato con una congiunzione con predicati omogenei.
Dal dettato, scrivi tre parole con la stessa radice per la parola CAT.

Squali

Esistono molti tipi di squali. Variano per dimensioni e aspetto. La lunghezza dello squalo balena gigante è di quindici metri e lo squalo spinoso è di soli venti centimetri.
Uno squalo può attaccare una persona? Ci sono questi tipi. Tra loro ci sono gli squali bianchi e tigre. Ma non attaccano gli esseri umani come mezzo di nutrizione. Gli squali mangiano pesci, tartarughe, delfini e uccelli. Lo squalo balena si nutre di piccoli pesci e minuscoli crostacei. Gli squali sentono una fame costante e mangiano anche oggetti non commestibili. Nello stomaco degli squali sono stati trovati pezzi di pneumatici e lattine. Uno squalo arrabbiato può distruggere una barca e attaccare una persona.

Compiti di grammatica

Trova i nomi nell'ultima frase; indicarne la declinazione e il caso. Seleziona finali.
Scrivi una parola dal dettato con una consonante impronunciabile. Scrivi una parola di prova. Scrivi altre due parole usando la stessa ortografia.
Scrivi dal dettato una frase con una congiunzione con membri secondari omogenei.