Probna verzija tekućeg kontrolnog rada. Probna varijanta tekućeg kontrolnog rada Označite sve poticajne rečenice
Test na temu "Ponuda"
I - opcija
Koliko je pjesama i pjesama ruski narod sastavio o ljepoti breze!
e) pitanjesativ, uzvik
2. Provjerite sve ponude poticaja.
d) U susret zimi-zimi!
e) Jeste li ikada bili u šumi zimi?
a) Na nebu su oblaci.
b) Sunce je zašlo.
c) Volim gledati zalazak sunca.
d) Bistri potok žubori.
d) Nebo je tamno.
Do jeseni, čvorci se okupljaju u brojnim jatima.
a) okupljaju se u jata
b) čvorci se skupljaju
c) čvorci u jatima
d) pada
e) u brojnim jatima
Navečer smo se zabavljali igrajući se s dečkima na ulici.
a) igrao
b) navečer
c) s dečkima
d) zabava
d) na ulici
Na satu su djeca crtala šumske životinje.
a) u razredu
b) djeca
c) nacrtati
d) životinje
e) šuma
7. Označite sva pitanja na okolnost.
I što?
b) gdje?
c) što učiniti?
d) kako?
d) čiji?
Svjetiljka je bila na stolu mog oca.
a) tata
b) ranije
c) je stajao
d) napisano
d) na stolu
i sutra
b) brzo
c) obojeni
d) u selu
e) brzo
10. Označite sve riječi kojima možete nastaviti rečenicu.
Definicija znači...
a) znak predmeta
b) vrijeme radnje
c) djelovanje predmeta
d) razlog radnje
e) predmet
Fino.
Moja sestra je dobra u slikanju pejzaža.
subjekt
b) predikat
c) definicija
d) okolnost
e) zbrajanje
b) Mirisni ivan-čaj cvate ispod drveća.
d) Otišli smo na veliku čistinu.
a) Na livadi bujno cvate djetelina.
b) Šumske ptice imaju piliće.
c) U srpnju šuma miriše na bobice i gljive.
d) U šumi su gusto rasle maline.
e) Mirisne bobice zalijepljene oko tankih grana.
A)
b)
V)
G)
e)
Ime prezime_____________________________
Test na temu "Ponuda"
II - opcija
1. Označite točan opis ponude.
Čuvajte ljepotu i bogatstvo šume!
a) poticajni, uzvični
b) poticajni, neuzvični
c) pripovjedni, neuzvični
d) pripovjedni, uzvični
e) upitni, uzvični
2. Označite sve izjavne rečenice.
a) Kakve zrele jagode rastu na brežuljku!
b) Izađi ujutro na šumsku čistinu i gledaj kroz kapljice rose u sunce.
c) Sunce je zašlo za vrh smreke.
d) U susret zimi-zimi!
e) Jeste li ikada bili u šumi zimi?
3. Označite sve neuobičajene rečenice.
a) Zlatne lađe plove.
b) Uskoro će proljeće.
c) Laste su se vratile.
d) Zvuči zvonka pjesma.
d) Vjetar puše.
4. Označite osnovu prijedloga.
Na svijetloj travi svjetlucaju krupne kapi rose.
a) velike kapi rose
b) na svijetloj travi
c) sjaj na travi
d) kapljice rose sjaje
e) kapljice rose na travi
5. Označite sve okolnosti u prijedlogu.
Kao dijete često sam plivao na pješčanom sprudu.
a) okupan
b) u djetinjstvu
c) na plićaku
d) pjeskovita
e) često
6. Označite sve dodatke u prijedlogu.
Djeca slušaju bajke prije spavanja.
a) prije spavanja
b) bajke
c) slušaju
d) djeca
d) čarobni
7. Označite sva pitanja za definiciju.
i za što?
b) kako?
c) čiji?
d) odakle?
e) što?
8. Označite sve definicije u rečenici.
Murzik je volio spavati u staroj bakinoj fotelji.
a) Murzik
b) stari
c) (u) fotelji
d) baka
d) spavanje
9. Označi sve riječi koje mogu biti okolnosti u rečenici.
a) u boji
b) na nebu
c) glasno
d) sunčano
d) navečer
10. Označite sve riječi kojima možete nastaviti rečenicu
Okolnost znači...
a) znak predmeta
b) položaj
c) djelovanje predmeta
d) čiji je predmet
e) predmet
11. Označi koji je član rečenice riječ Proljeće.
U proljeće cvatu mirisne đurđice.
subjekt
b) predikat
c) definicija
d) okolnost
e) zbrajanje
12. Označite rečenicu koja odgovara shemi:
a) Ljubičasta zvončića njišu se na vjetru.
b) Mirisni ivan-čaj raste uz cestu.
c) Na šumskim travnjacima cvjetaju tratinčice.
d) Proplanak izgleda kao šareni tepih.
e) Smiješni leptiri kruže iznad čistine.
13. Označite sve rečenice koje su članovi pogrešno raščlanili.
a) Na širokim livadama procvjetali su maslačci.
b) Maslačci su kao mala sunca.
c) Danju se glavice maslačka izlažu suncu.
d) Navečer cvijeće sklopi latice.
e) Maslačci noću čvrsto spavaju.
14. Označite shemu za koju je nemoguće dati prijedlog.
A)
b)
V)
G)
e)
Test (verzija tekućeg kontrolnog rada)
Tema i trajanje poklapa se s temom i trajanjem tekućeg kontrolnog rada)
I opcija
1. Označite "x" točan opis rečenice: "Koliko je pjesama i pjesama ruski narod napisao o ljepoti breze!"
2. Označite "x" sve poticajne rečenice.
5. Jeste li bili u šumi zimi?
1. Nebom plove oblaci.
2. Sunce je zašlo.
3. Volim gledati zalazak sunca.
4. Proziran potok žubori.
5. Nebo se smračilo.
4. Označite "x" osnovu rečenice: "Do jeseni, čvorci se okupljaju u brojnim jatima."
1. okupljati se u jata
2. čvorci se skupljaju
3. čvorci u jatima
4. padati
5. u brojnim jatima
5. Označite "x" sve okolnosti u rečenici: "Navečer smo se zabavljali igrajući se s dečkima na ulici."
1. igrao
2. navečer
3. s momcima
4. zabavno
5. na otvorenom
6. Označite "x" sve dopune u rečenici: "Na satu su djeca crtala šumske životinje."
1. u razredu
2. djeca
3. oslikana
4. zvijeri
5. Šuma
7. Označite "x" sva pitanja na okolnost.
1. što?
2. gdje?
3. što učiniti?
4. kako?
5. čiji?
8. Označite "x" sve definicije u rečenici: "Lampa je nekad bila na radnom stolu mog oca."
1. kod tate
2. ranije
3. stajao
4. pismeno
5. na stolu
1. sutra
2. brzo
3. boja
4. u selu
5. brzo
10. Označite "x" sve riječi kojima možete nastaviti rečenicu: "Definicija znači".
1. oznaka subjekta
2. vrijeme radnje
3. djelovanje subjekta
4. razlog za djelovanje
5. predmet
11. Označite "x", koji dio rečenice je riječ hrast u rečenici: "Pod starim hrastom rastao je vrganj."
1. subjekt
2. predikat
3. definicija
4. okolnost
5. predmet
_________ ========= ~~~~~~~~ __ . __ . __ . ___ .
II opcija
1. Označite "x" točan opis rečenice: "Čuvajte ljepotu i bogatstvo šume!"
1. poticajni uzvik
2. poticaj neuzvični
3. pripovjedni neuzvični
4. pripovjedni uzvik
5. upitni uzvik
2. Označite "x" sve izjavne rečenice.
1. Kakva zrela jagoda raste na brežuljku!
2. Izađi ujutro na šumsku čistinu i gledaj kroz kapljice rose u sunce.
3. Sunce je zašlo za vrh smreke.
4. U susret zimi - zima!
5. Jeste li bili u šumi zimi?
3. Označite "x" sve neuobičajene rečenice.
1. Zlatne barke plove.
2. Proljeće će uskoro doći.
3. Laste su se vratile.
4. Zvuči zvonka pjesma.
5. Povjetarac puše.
4. Označi "x" osnovu rečenice: "Krupne kapi rose svjetlucaju na svijetloj travi."
1. velike kapi rose
2. na svijetloj travi
3. Sjaj na travi
4. kapljice rose svjetlucaju
5. kapi rose na travi
5. Označi "x" sve okolnosti u rečenici: "Kao dijete često sam plivao na pješčanom sprudu."
1. okupan
2. u djetinjstvu
3. na plićaku
4. na pijesku
5. često
6. Označite "x" sve dopune u rečenici: "Djeca slušaju bajke prije spavanja."
1. prije spavanja
2. bajke
3. slušati
4. djeca
5. čaroban
7. Označite "x" sva pitanja uz definiciju.
1. za što?
2. kako?
3. čiji?
4. odakle?
5. što?
8. Označite "x" sve definicije u rečenici: "Murzik je volio spavati u fotelji stare bake."
1. Murzik
2. u starom
3. u stolici
4. kod bake
5. spavati
9. Označite znakom x sve riječi koje mogu biti okolnosti u rečenici.
1. boja
2. na nebu
3. glasno
4. sunčano
5. navečer
10. Označi "x" sve riječi kojima se može nastaviti rečenica: "Okolnost označava".
1. oznaka subjekta
2. mjesto radnje
3. djelovanje subjekta
4. razlog za djelovanje
5. predmet
11. Označite "x", koji dio rečenice je riječ đurđice u rečenici: "U svibnju cvjetaju mirisne đurđice."
1. subjekt
2. predikat
3. definicija
4. okolnost
5. zbrajanje
12. Označite "x" rečenicu koja odgovara shemi:
__ . __ . __ . ___ . =========== ~~~~~~~~~ __________ .
1. Ljubičasta zvona njišu se na vjetru.
2. Mirisni Ivan - čaj cvjeta pod drvećem.
3. Tratinčice cvjetaju na šumskim travnjacima.
4. Otišli smo na veliku čistinu.
5. Smiješni leptiri kruže iznad čistine.
Tekući kontrolni rad
Opcija I
Suha trava pobijelila od inja.
Lokve su bile prekrivene tankim ledom.
Do večeri se nebo razvedrilo.
Voljeli smo se igrati pod lipama.
Ljetno sunce jarko sja.
3. Zapiši rečenice. Ispunite praznine riječima koje imaju smisla. Podcrtaj ih kao dijelove rečenice.
Napravio sam crtež(kako?)…
dotjerati.
Smreka raste u vlažnim šumama.
Na drvetu vise igračke.
Na čistini su djeca ugledala smreku.
Opcija II
1. Iz rečenica ispiši gramatičke osnove.
Iz močvare se začuo krik ždrala.
Hladan vjetar lako puše kroz ogrtač.
U grmlju iza čistine zviždao je tetrijeb.
2. Zapiši rečenice, pronađi i podcrtaj sve okolnosti.
Ljeti je pod lipama povjetarac njihao purpurna zvona.
Sutra idemo u muzej.
3. Zapiši rečenice, pronađi i podcrtaj sve dopune.
Hrast se boji jakih mrazova.
Otac je brzo iskopao krevet.
4. Spavanje. U svakoj rečenici odredi koji je dio rečenice koja riječ božićno drvce.
Rumeni Djed Božićnjak šeta kraj božićnog drvca.
Djeca ukrašavaju božićno drvce šarenim igračkama.
Visoke jele okruživale su čistinu uz zeleno kolo.
5. Smisli i zapiši rečenicu tako da te riječi budu naznačeni članovi rečenice. Opiši rečenicu prema cilju izričaja i intonaciji.
6 (neobavezno). Pročitaj tekst. Pronađi i napiši rečenicu koja odgovara shemi:
Ležim u mirisnoj travi na livadi. Zlatno cvijeće njiše se iznad glave. Lagani vretenca dršću. Mravi trče nevidljivim stazama. Nebom iznad oblaka kruže brze laste.
Test
Opcija I
"Koliko je pjesama i pjesama ruski narod napisao o ljepoti breze!"
1)
2)
3)
4)
5)
2. Označite "×" sve poticajne rečenice.
1)
2)
na suncu.
3)
4) Upoznajte zimu-zimu!
5) Jeste li bili u šumi zimi?
"Do jeseni, čvorci se okupljaju u brojnim jatima."
“Navečer smo se zabavljali igrajući se s dečkima na ulici.”
"Na satu su djeca crtala šumske životinje."
7. Označite "×" sva pitanja na okolnost.
"Lampa je bila na tatinom stolu."
11. Označite "×" koji član je riječ hrast u rečenici: – Pod starim hrastom rastao vrganj.
1)
2) Pod drvećem cvate mirisni čaj od vrbe.
3)
4) Došli smo do velike čistine.
5)
1) Na livadi cvjeta djetelina.
2) birdsappearedchicks.
3) U srpnju šuma ne ore s bobicama I gljive.
4) Stablo maline u šumi.
5) 
bobice zaglavljene okolo grane.
14. Označite "×" shemu za koju je nemoguće smisliti rečenicu.
Opcija II
1. Označite "×" točan opis ponude: „Čuvajte ljepotu i bogatstvo šume!“.
1) pripovjedni, uzvični
2) poticaj, uzvik
3) poticajni, neuzvični
4) pripovjedni, neuzvični
5) upitno, uzvično
2. Označite "×" sve izjavne rečenice.
1) Kakve li zrele jagode rastu na brežuljku!
2) Izađi ujutro na šumsku čistinu i gledaj kroz rosu
na suncu.
3) Sunce je zašlo za vrh stabla.
4) Upoznajte zimu-zimu!
5) Jeste li bili u šumi zimi?
3. Označite "×" sve neuobičajene rečenice.
4. Označite "×" osnovu rečenice: "Krupne kapljice rose svjetlucaju na svijetloj travi."
5. Označite "×" sve okolnosti u rečenici: – Kao dijete često sam plivao na pješčanom sprudu.
6. Označite "×" sve dopune u rečenici: "Djeca slušaju bajke prije spavanja."
7. Označite "×" sva pitanja za definiciju.
8. Označite "×" sve definicije u rečenici: – Murzik je volio spavati u staroj bakinoj fotelji.
9. Označite "×" sve riječi koje mogu biti okolnosti u rečenici.
10. Označite "×" sve riječi kojima možete nastaviti rečenicu: "Okolnost znači..."
12. Označite "×" rečenicu koja odgovara shemi:
1) Ljubičasta zvona njišu se na vjetru.
2) Uz cestu raste mirisna vrbovica.
3) Na šumskim travnjacima cvjetaju tratinčice.
4) Livada izgleda kao šareni tepih.
5) Nad livadom kruže veseli leptiri.
13. Označite "×" sve rečenice koje su pogrešno raščlanjene na članove.
1) livadeprocvjetalemaslačke.
2) Maslačak je sličan sunca.
3) Danju se glavice maslačka izlažu suncu.
4) Navečer cvijeće smota latice.
5) Maslačci spavaju noću.
14. Označite "×" sve sheme za koje je nemoguće smisliti rečenice.
Završni kontrolni rad za prvo polugodište
Opcija I
vatra.
2. Rastavite riječ jasika.
Vrane su sjedile na brezi.
Vjetar puše kroz močvaru.
Ptice lete u vruće zemlje.
4. Napiši pitanja na koja definicija odgovara.
Dečki su se pobrinuli za lisicu, vjevericu, kornjaču i hrčke.
Plamen je jarko planuo i ugasio se.
6 (neobavezno). Ispiši rečenice s istorodnim subjektima, podcrtaj ih.
Opcija II
1. Napravi fonetsku analizu riječi pet.
2. Rastavite riječ kišovit.
3. Zapiši rečenice, označi u njima gramatičke temelje.
Smolasti češeri krase vrhove jele.
Crni zmaj leti u krugovima iznad jezerca.
Prekrasne ptice lutaju vodom.
4. Napiši pitanja na koja okolnost odgovara.
Što? Gdje? od koga? čija? gdje? Kada? kome? kako? Gdje? Za što? koji? o čemu? o kome? o čemu? Zašto? koji? Kako? za što? od koga? što?
5. Zapiši, podcrtaj sve članove rečenice.
Livade, polja, drveće prekrili su snježni veo.
Zmaj je sklopio krila i poput kamena pao na svoj plijen.
6 (neobavezno). Pronađi i napiši rečenice s jednorodnim predikatima, podcrtaj te predikate.
Misha se razbolio, ali se brzo oporavio.
Ujutro je gusta magla prekrivala šumu, stijene i najbliže otoke.
U šumi su rasle jele, smreke i breze.
Cvijeće nije mirisalo oštro, već nježno.
U obilasku će biti učenici i roditelji.
Suho lišće podrhtavalo je na granama, padalo, kovitlalo se u zraku.
