Nije svaka demokracija jednako korisna. Nije svaka demokracija jednako korisna Značenje izbornog sustava

Zašto je demokracija nemoguća?

Ali ipak. Demokracija nikad nigdje nije postojala. Ali možda je nešto krivo učinjeno? Možda je demokracija ipak moguća? Već smo se pozabavili temom upravljanja društvom od strane vladajuće klase. I razlozi za to. Podsjetimo: U dovoljno velikom društvu nemoguće je organizirati proces upravljanja u kojem će sudjelovati svi članovi društva.

Većina članova društva nema dovoljno znanja za upravljanje društvom.




Većina ljudi uopće nije zainteresirana za proces upravljanja društvom, pogotovo s aspekta brige za društvo. Prvi razlog je dokaz nemogućnosti demokracije, a drugi i treći su dva glavna prigovora učinkovitosti demokracije koji upućuju na četvrti i peti razlog nemogućnosti demokracije.




Demokracija podrazumijeva političku manipulaciju.




Nemogućnost demokratske kontrole vlasti od strane društva.

Prvi, četvrti i peti razlog jasni su dokazi da ni najbolji sprinter neće moći prestići automobil koji se kreće punom brzinom. Dakle, prvo je loše, a drugo je nemoguće.

Budući da je upravljanje javnim poslovima uvijek u rukama manjine utjecajnih ljudi, s kojima većina svjesno ili nesvjesno računa, talijanski sociolog G. Mosca dovodi u pitanje sam pojam “demokracije”. I pokazalo se da je ovaj mislilac potpuno u pravu.

Razmotrimo detaljnije navedene teze o nemogućnosti i manjkavosti demokracije. 1. Tehnološka nemogućnost organiziranja procesa masovnog upravljanja

Općenito, očito je da je tehnološki nemoguće organizirati proces upravljanja društvom u kojem će sudjelovati cijeli narod. Neposredna demokracija, odnosno kada državom upravlja cijeli narod, je nemoguća. No, možda je moguća neizravna demokracija, odnosno kada narod upravlja preko svojih predstavnika? Primjerice, vlasnik tvornice može angažirati upravitelja koji će u njegovo ime upravljati tvornicom i zapravo izvršavati njegovu volju.

U stvarnosti je neizravna demokracija također nemoguća. Osobine prosječne osobe: neprofesionalnost, nezainteresiranost – ne podrazumijevaju funkcioniranje demokratskog mehanizma. Demokracija, naravno, može postojati, prosječan čovjek može sudjelovati u demokratskom procesu, ali će njegovo sudjelovanje biti slično pokušajima Rusa da razumije kineski tekst: nezanimljivo i nerazumljivo.

2. Neprofesionalnost prosječnog čovjeka

Prema sociološkim istraživanjima, od onih koji glasaju za pojedine kandidate, samo 2-3% je pročitalo barem neke programske materijale. Tijekom anketa provedenih u Moskvi u svibnju 2002., samo 2% je moglo imenovati ime svog zamjenika. A takvo stanje je u glavnom gradu naše zemlje, kada od izbora nije prošla ni godina. A onih koji mogu jasno formulirati programske postavke pojedine stranke ili kandidata vrlo je malo.

Prema anketi provedenoj u Sjedinjenim Državama 1997. godine, gotovo polovica stanovništva uvjerena je da je fraza "od svakoga prema njegovim sposobnostima, svakome prema njegovim potrebama" članak iz Ustava SAD-a, a ne načelo Marksizam. Kako pokazuju podaci VTsIOM-a, samo nekoliko mjeseci nakon izbora ljudi se ne sjećaju za koga su glasali niti koji zastupnici zastupaju njihove interese u federalnim, regionalnim, pa čak i lokalnim vlastima.

“Jao, mladi u Rusiji su apolitični i politički nepismeni... Kao što pokazuju dubinski intervjui, ne više od 8% mladih ljudi zna pravi odnos političkih snaga u zemlji, a ne više od 4% ima politička uvjerenja . U prosjeku na izbore izađe 2%“.

Zapamćen je jedan incident iz izborne kampanje 1996. godine. Na televiziji su prikazali stariju seljanku koja je rekla da bi radije glasala za Jeljcina nego za Zjuganova, jer joj se više sviđa Jeljcin. Tragikomičnost te situacije bila je u tome što nije mogla pravilno izgovoriti ni ime “Zyuganov”.

“Ideja demokracije nije se svidjela “očevima utemeljiteljima” Sjedinjenih Država. “Narod je nestabilan i promjenjiv, a ispravna prosudba i odluke rijetko su mu dostupni”, napisao je Hamilton. Hamiltonovo mišljenje u potpunosti su potvrdili jakobinski radnici čarapa, koji su tijekom Velike Francuske revolucije sjedili u zadnjim klupama Konventa i, ne podižući pogled s pletenja čarapa, jednoglasno poslali sve neprijatelje revolucije na giljotinu.”

No, narodu se ne može zamjeriti što ne razumije programe raznih stranaka i pokreta. Zašto bi ljudi to trebali razumjeti? Ne zahtijevamo da profesionalni sociolog bude u stanju razvrstati motor automobila ili biti u stanju ravnomjerno postaviti zid od cigle. U današnjem svijetu proces specijalizacije raste, to svi prepoznaju i apsurdno je da sa sve većim procesom specijalizacije nastaje doktrina koja zahtijeva da osoba dobro poznaje nešto u čemu nije stručnjak. Svatko mora raditi svoj posao,

“Mase po svojoj prirodi ne bi trebale i ne mogu upravljati vlastitom egzistencijom, a još manje upravljati društvom, to znači da Europa sada proživljava najtežu krizu koja može pogoditi samo ljude, nacije i kulture.”

S. G. Kara-Murza. Manipulacija sviješću, M., 2005., str. 61.
Toshchenko Zh. T. Sociologija. M., 2001. Str. 291.
Jabuka Rusije // br. 46, 6-12.11.1999.
Zerkin D.P. Osnove političkih znanosti. Rostov n/d., 1996. Str. 193.
Ortega y Gasset H. Pobuna masa. M., 1991. Str. 40.

Većina ljudi “ne razumije politiku” ne zato što je dosta teška, nego zato što apsolutnu većinu ona ne zanima. Za većinu ljudi, interesi njihove obitelji puno su bliži od interesa države: “košulja ti je bliže tijelu.” Polovica društva su žene kojima su interesi obitelji i djece po prirodi prioritet, inače se žena teško može nazvati punopravnom.

Ne možemo se složiti s onima koji kažu da je politička kratkovidnost loša osobina naroda. Oni su u krivu. Ako su svi altruisti, ako su svima zajednički interesi važniji od vlastitih, ako svi žrtvuju svoje živote za opće dobro, onda će društvo izumrijeti. Narod služi kao neka vrsta balasta, a taj balast je društvu neophodan. Brod ne može ploviti bez balasta koji mu daje stabilnost, kao što ljudi daju stabilnost društvu. Obični ljudi trebaju imati zdrav egoizam i konzervativizam, to je normalno. Nenormalno je još nešto: ljudi koji nisu prirodno stvoreni da vladaju pokušavaju određivati ​​državnu politiku. To je kao da tjerate slijepca da slika ili nijemog čovjeka da pjeva.

Mnogi postupci birača uopće se ne mogu objasniti u okviru normalne logike. Na primjer, prema istraživanju VTsIOM-a, samo 21% ispitanika vjeruje da na običnim biračima ovisi tko će doći na vlast i kakva će se politika voditi. A pritom najmanje 45,5% planira izaći na izbore. Zašto ići ako ništa ne ovisi? Zašto sudjelovati u procesu kada ste sigurni da ste u tom procesu jednostavno prevareni? Postoje neki nesvjesni motivi da biračko tijelo dođe na biračko mjesto. Idi jer svi idu. Idi jer se osjećam važno. Idi jer ja sam uvijek išao. Idi jesti na švedski stol. Ali sve to nema nikakve veze sa svjesnim izborom političke elite.

-------------------

Uz njega je, s jedne strane, privatni svijet, a s druge, svijet države. Ne može biti demokracije ako srednje građansko stanje ne uključuje privatne interese i uvjerenja s jedne strane i predanost državi s druge strane. Zasigurno ne može postojati demokracija ako se privatna uvjerenja i nacionalna odanost izravno susreću, zaobilazeći sredinu građanskog stanja. Ali demokracija je slaba i gotovo besmislena ako ne dopušta postojanje ta dva svijeta s obje strane, ako se teži poistovjećivanju sa cjelokupnim životom, osobnim i javnim. Demokracija je stalni napor da se stvori sfera građanstva i da se osigura da se privatna uvjerenja i grupne pripadnosti mogu susresti i ujediniti unutar nje u atmosferi međusobnog poštovanja.

Demokracija mora biti reprezentativna, tj. njezini politički predstavnici moraju korespondirati s ljudima u društvu općenito, ili barem u značajnoj mjeri, kako bi se ti ljudi mogli poistovjetiti s političkim vlastima, čak i ako koalicije, savezi i unutarstranačke borbe stvaraju velove između društva i politike koji slabe i zamagliti veze među njima.

Što više interesne skupine postaju raznolike i specijalizirane, manje su sposobne baviti se općim problemima društva i, kao rezultat toga, demokracija više slabi. Ugrožena, s jedne strane, prisilnim nametanjem društvenog jedinstva i nevoljkošću da se tolerira različitost interesa, demokracija je također ugrožena raznim grupama pritiska čije djelovanje nalikuje onima ekonomskih grupa na tržištu. Demokracija nije ni zajednica ni političko tržište.

(Touraine Alain "Što danas znači demokracija?")

Koja dva nužna uvjeta za provedbu demokracije navodi autor? Navedite ih na temelju teksta.

Autor ističe da demokracija mora biti predstavnička. Kako autor shvaća bit predstavničke demokracije? Otkrijte autorovo shvaćanje na temelju teksta. Navedite dvije manifestacije predstavničke demokracije u razvoju političkog sustava suvremenog društva.

Autor piše da je “demokracija stalni napor da se izgradi sfera građanstva i da se osigura da se privatna uvjerenja i grupne pripadnosti mogu susresti i ujediniti unutar nje u atmosferi međusobnog poštovanja.” Navedite tri argumenta koji potkrepljuju autorov zaključak.

Koje značenje društveni znanstvenici stavljaju u koncept "političke vrijednosti"? Koristeći znanje iz kolegija društvenih znanosti, napišite dvije rečenice koje sadrže informacije o političkim vrijednostima.

Izbori za predstavnička tijela vlasti održavaju se kako u demokratskim tako iu zemljama s nedemokratskim režimima. Navedite tri značajke koje omogućuju da se izbori okarakteriziraju kao istinski demokratski.

Ilustrirajte s tri primjera. djelovanje “četvrte vlasti”, medija u političkom životu moderna demokratska država.

U jednoj od razvijenih zemalja svijeta grupa poslovnih ljudi je poslaniku u zakonodavnoj skupštini poklonila skupocjeni švicarski sat. Činjenica je postala poznata zahvaljujući informacijama u tisku. Kakve bi posljedice takva situacija mogla imati za zastupnika? vladavina zakona? Navedite dva razloga u prilog vašem odgovoru.

Upućeni ste da pripremite detaljan odgovor na temu "Civilno društvo i pravna država". Napravite plan prema kojem ćete obraditi ovu temu. Plan mora sadržavati najmanje tri točke, od kojih su dvije ili više detaljizirane u podtočkama.

Ispunjavanjem zadatka C9 možete pokazati svoje znanje i vještine u sadržaju koji vam je privlačniji. U tu svrhu odaberite samo jednu od izjava u nastavku

Izaberi jedan iz tvrdnji u nastavku i izrazite svoja razmišljanja (vaše gledište, stav) u vezi s postavljenim problemom. Osigurati potrebno argumenti da opravdate svoj stav.

Kada izvršite zadatak, koristite znanje primljen tijekom studija društvenih znanosti kolegij, odgovarajući koncepti, i podaci javni život i vlastiti život iskustvo.

Pročitajte tekst i riješite zadatke 21-24.

Nisu sve demokracije iste. Istinske demokracije su politički sustavi u kojima određeni ljudi dobivaju pristup vlasti i pravo na donošenje odluka putem slobodnih općih izbora. Međutim, mehanizmi izbora parlamenta i formiranja vlade razlikuju se ovisno o nacionalnom obliku vladavine...

U predsjedničkoj republici vlast se prenosi izravnim izborima, a ne kao rezultat napredovanja na čelnu poziciju u jednoj ili drugoj utjecajnoj stranci, kao u parlamentarnoj republici. Parlamentarni sustavi, za razliku od predsjedničkih, podržavaju i štite jake stranke. Stoga se pri izboru predsjedničkog ili parlamentarnog modela mora krenuti od onoga što je poželjno: fokusirati se na stranke ili na pojedinačne kandidate koji su pobijedili na izravnim izborima.

Druga razlika između političkih sustava je način glasovanja za izbor kandidata u najviša tijela vlasti: proporcionalni ili većinski (načelo većine). U većinskom sustavu iz svake izborne jedinice bira se po jedan zastupnik. Pobjednik izbora je kandidat koji dobije najveći broj glasova. Sustavi razmjerne zastupljenosti podrazumijevaju raspodjelu mjesta u parlamentu prema broju glasova dobivenih na izborima (prema stranačkim listama) ...

Često se birač pri odlučivanju za koga će glasati vodi sljedećim razmatranjima. Građani često glasuju na temelju općeprihvaćenih mišljenja i ideologija, a ne na temelju pažljivog uspoređivanja različitih političkih opcija za rješavanje problema s kojima se zemlja suočava. Osim toga, birači rado slušaju mišljenja drugih, pa tako i pozive samih kandidata. Ishod izbora ne ovisi samo o tijeku predizborne kampanje, nego ništa manje o osobnim okolnostima, uvjerenjima i preferencijama svakog birača.

(M. Wallerstein)

Tekst spominje "co-ob-ra-zhe-niya" koji utječu na ponašanje bi-ra-te-la. Imenujte bilo koju od ovih "co-o-ra-zhe-nies". Koristeći se društveno-znanstvenim spoznajama, naznačite jednu pozitivnu i jednu negativnu posljedicu biračkog izbora pod utjecajem te „koopcije“.

Pojašnjenje.

1) Odgovor na prvo pitanje:

Općeprihvaćena mišljenja i ideologije;

Mišljenja drugih, uključujući i pozive samih kandidata.

2) Odgovor na drugo pitanje (ukoliko su tuđa mišljenja, uključujući i žalbe samih kandidata, označena kao „koopcija“):

Pozitivno: većina ljudi rijetko griješi.

Nedostatak: stranke mogu prevariti u svojim obećanjima.

Koji od izbornih sustava koje je autor proučio najviše štiti jake političke stranke? Koristeći se tekstom i društveno-znanstvenim spoznajama objasni kako se ta zaštita očituje. Navedite i primjerom ilustrirajte svaku funkciju političkih stranaka koja se očituje u izbornom procesu.

Pojašnjenje.

Točan odgovor treba sadržavati sljedeće elemente:

1) Odgovor na prvo pitanje:

Pro-por-tsi-o-nal-naya.

2) Odgovor na drugo pitanje:

Prema ovom sustavu, jaka stranka ga-ran-ti-ro-va-no prelazi u par-la-ment, osvajajući većinu mjesta u njemu.

3) Oznaka funkcije i njezina ilustracija kao primjer:

Izborni. U vrijeme izbora u Državnu dumu, Komunistička partija Ruske Federacije provela je predizbornu kampanju, koja je osigurala podršku od 20% iz bi-ra-te-leya.

Elementi odgovora mogu se dati iu drugim, po značenju sličnim oblicima.

Izvor: Jedinstveni državni ispit iz društvenih znanosti 30.3.2016. Rani val

Na temelju društvenih spoznaja i činjenica iz javnog života navedite tri argumenta koji potvrđuju potrebu izbora za funkcioniranje i razvoj demokratske države.

Pojašnjenje.

Točan odgovor može sadržavati sljedeće ar-gu-men:

1. You-bo-ry, kao i re-fer-ren-dum, predstavljaju legalizirani oblik neposredne narodne volje, najvažniju manifestaciju de-mo-kra-tii.

2. Građani izborima ne utječu na formiranje tijela vlasti i time ostvaruju pravo sudjelovanja u upravljanju državnim poslovima -mi.

3. Građansko društvo, utemeljeno na pluralizmu mišljenja i interesa ljudi, nije u stanju osigurati dobrovoljnu poslušnost građana, izbjeći akutne društvene eksplozije, a možda čak i krvave sukobe, ako tijela državne vlasti nisu formirana na pravednoj osnovi. izbornoj osnovi uz sudjelovanje samih građana Dan.

Elementi odgovora mogu se dati iu drugim, po značenju sličnim oblicima.

Karl Popper

Karl Popper(Karl Popper) (1902-1994) - jedan od istaknutih filozofa dvadesetog stoljeća. Rođen u Beču, potom živio u Londonu, gdje je od 1949. do 1969. predavao logiku. Ovaj je članak napisao u kolovozu 1987. za njemački tjednik Der Spiegel i talijanske novine La Stampa.

Problem demokracije

Moj fokus je priroda, znanost i posebno kozmologija. Otkako sam u srpnju 1919. raskinuo s marksizmom, zanimao me politika i njezina teorija - kao građanin i kao demokrat. Međutim, uspostava oštrih totalitarnih režima, desnih ili lijevih, u nekim zemljama 20-ih i ranih 30-ih godina, te uspon Hitlera na vlast u Njemačkoj, natjerali su me da ozbiljno razmislim o prirodi demokracije.

I premda moja knjiga Otvoreno društvo i njegovi neprijatelji ne sadrži niti jednu riječ o Hitleru i nacizmu, doživljena je kao moj doprinos ratu protiv Hitlera. Ova je knjiga posvećena teoriji demokracije i obrani demokracije od njezinih starih i novih neprijatelja. Prvi put je objavljen 1945. godine, a zatim je mnogo puta pretiskavan. Njegova je glavna karakteristika, čini mi se, činjenica da su ga samo rijetki uspjeli ispravno razumjeti.

Kao što svi znaju, demokracija znači narodna vladavina ili vladavina naroda za razliku od aristokracije (vladavine plemića) i monarhije (vladavine jednog). Međutim, ovo doslovno značenje malo toga objašnjava, jer narod kao takav nigdje ne vlada. Svugdje vladaju vlade, a nažalost i birokracija - odnosno funkcioneri koji nikad ne snose nikakvu odgovornost ili to čine vrlo rijetko.

Štoviše, iako su Velika Britanija, Danska, Norveška i Švedska monarhije, one su također i uzorne demokracije (s mogućim izuzetkom Švedske, gdje je birokracija sada stekla gotovo diktatorsku moć). Nasuprot tome, Istočna Njemačka, koja sebe naziva demokracijom, nema ništa zajedničko s ovim modelom.

Dva oblika države

Dakle, što je osnova demokracije? De facto postoje samo dva oblika vlasti: onaj u kojem je moguća promjena vlasti bez krvi putem izbora i onaj u kojem je to nemoguće. Obično se prvi oblik naziva demokracija, a drugi - diktatura ili tiranija. I ne treba se igrati riječima (kao u slučaju DR Njemačke). Kriterij je mogućnost beskrvnog rušenja vlasti.

Jedini način da se sruši vlada je glasanjem

Postoje razne metode za rušenje vlade. Najbolji su izbori: novi izbori ili glasovanje u slobodno izabranom parlamentu. Evo osnove.

Stoga je načelno netočno pitanje: tko treba vladati? Narod (plebs) ili najbolji? “Dobri” radnici ili “loši” kapitalisti, kako su ih suprotstavljali od Platonove ere do Marxove ere i kasnije? Većina ili manjina? Lijevo, desno ili centar? Sva ova pitanja su netočna. Jer tamo gdje je moguća promjena vlasti bez krvi, više nije važno tko vlada. Svaka vlast koja zna da može biti smijenjena u svakom trenutku nastoji zadovoljiti birače. Međutim, taj trend ne postoji tamo gdje je teško promijeniti vlast.

Churchill

Kako bih pokazao koliko je ova teorija demokracije važna u praksi, želio bih je primijeniti na problem razmjernih izbora. Ako ovdje kritiziram oblik glasovanja utvrđen njemačkim ustavom, to je samo kako bih pokrenuo raspravu o pitanju o kojem se, koliko ja znam, jedva raspravlja. Ustav ne treba mijenjati ni zbog čega ni u jednom trenutku, ali mu kritička rasprava u cilju boljeg razumijevanja njegovog sadržaja neće škoditi. Većina zapadnoeuropskih demokracija ima različite izborne sustave od Ujedinjenog Kraljevstva i SAD-a, koji se temelje na ideji lokalnog predstavljanja. U Velikoj Britaniji svaka izborna jedinica šalje jednog zastupnika u parlament: onoga koji dobije većinu glasova, bez obzira na stranačku pripadnost. On mora zastupati interese stanovnika okruga koji ga je izabrao, bez obzira na njihovu stranačku pripadnost. Naravno, stranke i dalje postoje i igraju važnu ulogu u formiranju vlasti, ali kada član izborne jedinice vidi da je u interesu svoje izborne jedinice ili čak cijelog naroda treba glasati protiv svoje stranke ili čak izaći iz njenih redova , mora to učiniti. Jedan od najvećih državnika našeg stoljeća, Winston Churchill, dva puta je mijenjao stranke i nikada nije bio poslušni stranački aktivist.

Uloga stranaka

U kontinentalnoj Europi situacija je potpuno drugačija. U proporcionalnom sustavu svaka stranka šalje određeni broj svojih zastupnika u parlament, koji su dužni što predanije obraditi dobivene glasove. U tu je svrhu uloga stranaka priznata Ustavom, a pravo na njihovo osnivanje smatra se jednim od temeljnih prava. Zastupnik se bira kao predstavnik pojedine stranke. Ne smije glasati protiv svoje stranke. On je na to moralno vezan, jer je izabran samo kao zastupnik ove stranke (ako ode u oporbu, smatra se da mu je moralna dužnost podnijeti ostavku, čak i ako ga ustav na to ne obvezuje).

Naravno da razumijem potrebu postojanja stranaka. Nitko do sada nije uspio stvoriti demokratski sustav koji može bez stranaka. Političke stranke nisu “najugodnija” pojava. Istodobno, bez njih politički život staje: naše demokracije nisu narodne demokracije, nego stranačke demokracije, drugim riječima, vladavine stranačkih vođa. Jer što je stranka veća, to je manje demokratska, pa oni koji za nju glasaju imaju sve manje utjecaja na njezinog vođu i program.

Uvjerenje da parlament izabran po proporcionalnom sustavu najbolje zastupa interese naroda je netočno. Takav parlament ne zastupa ni narod ni njegove interese, već samo odražava propagandni utjecaj stranaka na stanovništvo u vrijeme izbora. Štoviše, otežava pretvaranje izbornog dana u ono što bi trebao biti: dan javne procjene učinka vlade.

Ne postoji teorija demokracije

Dakle, ne postoji niti prihvatljiva teorija demokracije niti teorija koja priznaje potrebu za proporcionalnim izborima. Stoga se moramo zapitati kako u praksi proporcionalni sustav utječe na sastavljanje vlade (što uključuje i pitanje mogućnosti ostavke te vlade)?

Kritika proporcionalnog sustava

Što je više stranaka, to je teže formirati vladu. Ovo je neporeciva stvarnost. U dvostranačkom sustavu formiranje vlade je vrlo jednostavno. Ali u proporcionalnom sustavu čak i male stranke mogu imati veliki (i često presudan) utjecaj na formiranje vlade, a time i na političke odluke.

Nitko se neće raspravljati s ovom izjavom. A svi znaju da proporcionalni sustav dovodi do povećanja broja stranaka. No, sve dok vjerujemo da je “bit” demokracije vladavina naroda, kao demokrati smo prisiljeni prihvatiti takve poteškoće, budući da se proporcionalni sustav mnogima čini najdosljednijim toj “biti”.

No, proporcionalni sustav i višestranačje imaju još jednu veliku manu kada je u pitanju promjena vlasti očitovanjem narodne volje, primjerice parlamentarnim izborima. S velikim brojem stranaka teško je osigurati da jedna od stranaka ima apsolutnu većinu. A ni najmarginalnije stranke ne mogu biti “smijenjene”, bez obzira na broj glasova koje dobiju.

Drugo, izborni dan u ovom sustavu ne postaje dan javne ocjene aktivnosti vlade. Ponekad se ispostavi da je vlada manjinska. I iz tog razloga, on ne može učiniti ono što smatra potrebnim učiniti. Prisiljena je na ustupke. Ili postaje koalicijska vlada u kojoj niti jedna stranka ne snosi odgovornost.

Tako se ljudi navikavaju da ni vlast ni političke stranke i njihovi čelnici ne snose nikakvu odgovornost. I nitko to što je stranka izgubila 5 ili 10 posto glasova ne doživljava kao osuđujuću presudu. U tom smislu razmišljaju samo o privremenom padu popularnosti.

Dakle, čak i ako većina birača želi ostavku Vlade, to ne znači da će do ostavke doći. Jer čak i ako stranka koja je dosad imala apsolutnu većinu (i naizgled najveću odgovornost) tu većinu izgubi, u proporcionalnom sustavu i dalje ostaje najutjecajnija snaga. Može formirati vladinu koaliciju na temelju male stranke. A čak i ako izgubi izbore, njezin čelnik nastavlja vladati protivno volji većine, oslanjajući se na odluke male stranke koja je daleko od zastupanja “volje naroda”.

Osim toga, mala stranka mogla bi dovesti do pada vlade bez održavanja novih izbora i formiranja nove vlade s oporbenim strankama. Ali to je u suprotnosti sa samom idejom koja stoji iza proporcionalnog sustava: idejom da bi utjecaj stranke trebao biti razmjeran broju njezinih birača.

Vrlo često vidimo ovakve situacije. I tamo gdje postoji veliki broj stranaka i tamo gdje koaliraju, ovakve situacije su više nego uobičajene.

Dvostranački sustav

Naravno, slične situacije mogu se pojaviti u zemljama u kojima ne postoji proporcionalni sustav. Ali u zemljama poput Ujedinjenog Kraljevstva i SAD-a, postoji tendencija da se dvije konkurentske strane bore. S tim u vezi Winston Churchill je rekao: “Demokracija je najgori oblik vladavine, osim svih ostalih.” Time je želio naglasiti da niti jedan oblik vlasti nije idealan i lišen korupcije. Pa ipak, demokracija je optimalan od svih dosad pronađenih oblika vladavine.

Po toj logici rekao bih da je dvostranačje najbolji oblik demokracije. Jer navodi stranke na samokritiku. Kada jedna od dvije velike stranke bude poražena, obično sama pokreće radikalne unutarnje reforme. Posljedica je to konkurencije i nedvosmislenog stava biračkog tijela koji se ne može zanemariti. Zahvaljujući ovom sustavu stranke su prisiljene učiti na svojim greškama. Inače su gotovi.

Kritizirajući proporcionalni sustav, uopće ne želim savjetovati svim demokracijama da napuste ovu formulu. Htio bih samo započeti raspravu o ovom pitanju. Uvjerenje da se moralna superiornost proporcionalnog sustava može logički dokazati naivno je i ne podnosi duboku analizu.

Moralno pogrešna teorija

Zaključno želim reći da se ne slažem s idejom da je proporcionalni sustav demokratičniji od anglo-američkog sustava, jer se temelji na zastarjeloj teoriji shvaćanja demokracije kao vlasti naroda (koja se odnosi na nas pak na takozvanu teoriju suverenih država). Ova teorija je moralno pogrešna i zastarjela, jer ju je zamijenila teorija o mogućnosti raseljavanja, što dovodi do stvaranja nove većine.

Mislim da je moralni argument još važniji od praktičnog argumenta da nije nužno da postoje više od dvije stranke, odgovorne i međusobno natječuće se, kako bi birači svojim glasovima mogli prosuđivati ​​vladu. Proporcionalni sustav sa sobom nosi opasnost da se minimizira odluka većine i da stranka koja je poražena na izborima iz toga ne izvuče potrebne lekcije koje su nužne za postojanje demokracije. Da bi većina mogla odlučivati, važna je jaka i vješta politička oporba. Inače, birači su često prisiljeni održavati lošu vladu jednostavno zato što nema bolje alternative.

Prava funkcija političkih stranaka

Ali nije li zagovaranje dvostranačkog sustava kontraintuitivno ideji otvorenog društva? Nije li tolerancija prema različitim mišljenjima i teorijama, nazvana pluralizmom, karakteristika slobodnog društva koje teži pronalasku istine? A zar se taj pluralizam ne očituje u postojanju višestranačja?

Odgovorit ću na sljedeći način. Funkcija političke stranke je formiranje vlade ili, kao oporba, vršenje kritičke kontrole nad vladom. Kritički pratiti znači pratiti toleranciju vlasti prema različitim mišljenjima, ideologijama, religijama.

Neke će ideologije pokušati – uspješno ili neuspješno – dominirati ili promijeniti stranku. Dakle, dolazi do izmjene mišljenja, ideologija, religija, a s druge strane do natjecanja između velikih stranaka.

Ali ideja da pluralizam mišljenja mora nužno dovesti do višestranačkog sustava čini mi se politički nekorektnom. I ne samo politički, nego i filozofski. Jer pretijesna veza sa stranačkom politikom ne pristaje dobro uz čistoću doktrine.

Odgovori zadataka 1–20 su broj, ili niz brojeva, ili riječ (fraza). Svoje odgovore upišite u polja desno od broja zadatka bez razmaka, zareza ili drugih dodatnih znakova.

1

Upiši riječ koja nedostaje u tablici.

Osobine osobe

2

U zadanom nizu pronađite pojam koji je generalizirajući za sve ostale predstavljene pojmove. Zapiši ovu riječ (izraz).

Sposobnosti; pogled na svijet; lik; interesi; osobnost.

3

U nastavku je popis funkcija koje obavljaju banke. Sve one, osim dvije, pripadaju djelokrugu poslovnih banaka.

1) određivanje diskontne stope; 2) kupnja i prodaja valute; 3) prodaja putničkih čekova; 4) vođenje računa društva; 5) provođenje monopolske emisije novca; 6) otvaranje i servisiranje depozita građana.

Pronađite dva pojma koja „ispadaju“ iz općeg niza i zapišite brojeve pod kojima su označeni.

4

Odaberi točne sudove o spoznaji i zapiši brojeve pod kojima su označeni.

1. Oblici racionalnog znanja su osjet, percepcija i predodžba.

2. Oblici osjetilnog znanja uključuju pojmove i sudove.

3. Racionalno znanje omogućuje nam prepoznavanje bitnih obilježja, veza, obrazaca, zakonitosti.

4. Osjetilni stupanj (stadij) spoznaje karakterizira reprodukcija vanjskih obilježja i svojstava predmeta.

5. Osjetilna spoznaja uključuje izravan utjecaj spoznatnih objekata na osjetila.

5

Uspostavite podudarnost između obilježja i tipova (tipova) kulture: za svaki element dat u prvom stupcu odaberite odgovarajući element iz drugog stupca.

6

Znanstvenici proučavaju socijalnu strukturu modernog društva. Koje metode koje razlikuju znanstveno znanje od drugih vrsta kognitivne aktivnosti mogu koristiti? Zapiši brojeve pod kojima su označeni.

1. modeliranje procesa društvene diferencijacije u uvjetima ekonomske krize

2. postavljanje i testiranje hipoteza o smjerovima socijalne politike za ublažavanje dohodovne nejednakosti

3. teorijsko opravdanje dobivenih podataka

4. razvoj i provedba skupa mjera državne potpore obiteljima s niskim primanjima

5. opis slučajeva socijalne diferencijacije stanovništva

6. procjena činjenica socijalnog raslojavanja društva sa stajališta ideala jednakosti i pravde

7

Odaberite ispravne prosudbe o troškovima u kratkom roku i zapišite brojeve pod kojima su označeni.

1. Varijabilni troškovi u kratkom roku izravno ovise o količini proizvedenih proizvoda.

2. Fiksni troškovi ne ovise o obujmu proizvodnje.

3. Varijabilni troškovi u kratkom roku uključuju otplate prethodno uzetog kredita.

4. Trošak proizvoda naziva se i fiksni trošak.

5. Kratkoročni fiksni troškovi uključuju premije osiguranja i sigurnosna plaćanja.

8

Uspostavite podudarnost između čimbenika i vrsta gospodarskog rasta: za svaku poziciju iz prvog stupca odaberite odgovarajuću poziciju iz drugog stupca.

9

Anna Nikolaevna, umirovljenica, radi u knjižnici. Dobila je nasljedstvo. Jedan dio tih sredstava položila je na bankovni depozit, a drugi je potrošila na sastavljanje ugovora o osiguranju imovine. Anna Nikolaevna također je uzela kredit za kupnju zemljišta. Što se od sljedećeg odnosi na prihod Ane Nikolajevne? Zapiši brojeve pod kojima su označeni.

2. plaća

3. zemljišni porez

4. kamate na zajam

5. premije osiguranja

6. kamata na depozit

10

Na slici je prikazana promjena ponude mliječnih proizvoda na pripadajućem tržištu: linija ponude S pomaknuta je na novu poziciju - S 1. (P – cijena; Q – količina.)

Koji bi od sljedećih čimbenika mogao uzrokovati ovu promjenu? Zapiši brojeve pod kojima su označeni.

1. smanjenje troškova hrane za krave

2. očekivanja povećane potrošnje mliječnih proizvoda

3. stečaj nekoliko farmi muznih krava

4. povećanje cijena energije

5. izgradnja novih tvornica mlijeka

11

Odaberite točne sudove o međunacionalnim odnosima i zapišite brojeve. pod kojima su naznačeni.

1. Svaki međunacionalni odnos je pravno utvrđen.

2. Jedan od načina usklađivanja međunacionalnih odnosa je razvoj kulturnih veza među narodima.

3. Etnosocijalni sukob karakterizira stanje međusobnih zahtjeva, otvorene konfrontacije između etničkih skupina, naroda i nacija.

4. Širenje kontakata među narodima u svim sferama javnog života doprinosi razvoju međunacionalnih odnosa.

5. Etnička asimilacija je sukob između predstavnika različitih naroda i narodnosti.

12

Znanstvenici su anketirali grupu 45-godišnjih stanovnika zemlje Z. Ženama i muškarcima postavljeno je pitanje: “Zašto obrazovni potencijal obitelji opada?” Rezultati istraživanja prikazani su u obliku histograma.

Koji se zaključci mogu izvući iz dobivenih rezultata? Odaberite potrebne stavke s popisa i zapišite brojeve pod kojima su označene.

1. Muškarci i žene jednoglasni su u identificiranju glavnog čimbenika koji smanjuje odgojni potencijal obitelji.

2. Muškarci u većoj mjeri nego žene osjećaju nedostatak znanja potrebnog za odgoj djece.

3. Loše roditeljske odnose kao razlog pada odgojnog potencijala obitelji ispitanici podcjenjuju.

4. Žene negativnije od muškaraca ocjenjuju miješanje rodbine u odgoj djece.

5. Pri procjeni različitih čimbenika koji utječu na odgoj djece, muškarci u manjoj mjeri od žena pridaju važnost sastavu obitelji.

13

Odaberite točne sudove o političkoj eliti i zapišite brojeve pod kojima su oni označeni.

1. Politička elita je skupina ljudi koja je ustavom odobren izvor moći u svakoj državi.

2. Politička elita imenuje političke vođe.

3. Glavne funkcije političke elite uključuju proizvodnju i potrošnju materijalnih dobara.

4. U odnosu na vlast politička se elita dijeli na vladajuću i protuelitu.

5. Politička elita je relativno mala neovisna skupina sposobna donositi političke odluke.

14

Uspostavite korespondenciju između ovlasti i subjekata vlasti koji te ovlasti obnašaju: za svako mjesto navedeno u prvom stupcu odaberite odgovarajuće mjesto iz drugog stupca.

15

U državi Z provedene su političke reforme. Koje od navedenih činjenica ukazuju da je država postala pravna? Zapiši brojeve pod kojima su označeni.

1. Temeljni zakon države odražava i u praksi provodi jamstva prava i sloboda pojedinca.

2. Odobren je republikanski oblik vladavine.

3. Zakonski je uvedena samostalnost i neovisnost grana vlasti.

4. Građani podržavaju provedene reforme.

5. Konzervativna stranka je pobijedila na izborima.

6. Vladavina prava je proglašena u svim sferama života.

16

Što se od navedenog odnosi na osobna (građanska) prava (slobode) građanina Ruske Federacije? Zapiši brojeve pod kojima su označeni.

1. pravo na sudjelovanje u provođenju pravde

2. pravo na život

3. pravo na obranu svoje časti i dobrog imena

4. pravo biti biran u tijela vlasti

5. pravo na tajnost dopisivanja i telefonskih razgovora

17

Uspostavite podudarnost između obilježja (označeno slovima) i vrste (označeno brojevima) izbornog sustava.

18

Sergej ima 44 godine i uspješno je prošao razgovor za posao. No, poslodavac je dao prednost drugom kandidatu koji je manje uspješno prošao intervju, samo zato što je bio pet godina mlađi od Sergeja. U popisu pronađite stavke koje odgovaraju pravnom kontekstu opisane situacije i zapišite brojeve pod kojima su označene.

1. diskriminacija

2. kazneno pravo

3. žrtva

4. prijava policijskoj upravi

5. tužba

6. radno pravo

19

Odaberi točne ocjene o pravima i obvezama bračnih drugova i zapiši brojeve pod kojima su one označene.

1. Osobna prava bračnih drugova obuhvaćaju pravo zajedničke, zajedničke imovine.

2. Bračni drugovi mogu pri sklapanju braka uz svoje prezime dodati i bračno prezime ako predbračno prezime nije bilo dvostruko.

3. Zajednička imovina osobito uključuje posuđe, namještaj, kućanske električne aparate, automobil, stan, kao i prihode svakog od bračnih drugova od rada.

4. Pri razvodu braka postavlja se pitanje diobe cjelokupne imovine supružnika.

5. Stvari stečene za potrebe maloljetne djece nisu predmet diobe.

Pročitajte donji tekst u kojem nedostaje nekoliko riječi. Odaberite s ponuđenog popisa riječi koje je potrebno umetnuti na mjesto praznina.

20

“Prema klasičnoj definiciji, ________(A) je zajednica ljudi utemeljena na braku, zajedničkom vođenju domaćinstva, moralnoj ________(B) i duhovnoj privrženosti. Obavlja čitav niz funkcija koje su bitne za postojanje društva: ________ (B) ljudi; prijenos s koljena na koljeno najvažnijih društvenih ________ (G), stavova, znanja. Njegove glavne funkcije također uključuju organiziranje kućanstva. Obitelj provodi društvene ________(D). Članovi obitelji pružaju jedni drugima emocionalnu podršku. Osnova nuklearne obitelji je ________(E) - državno odobren i reguliran oblik odnosa između muškarca i žene, koji definira njihova prava i odgovornosti.”

Riječi (izrazi) u popisu daju se u nominativu. Svaka riječ (izraz) može se koristiti samo jednom.

Odaberite jednu riječ (izraz) za drugom, mentalno ispunjavajući svaku prazninu. Imajte na umu da na popisu ima više riječi (fraza) nego što će vam trebati da popunite praznine.

Popis pojmova:

2. kontrola

3. institut

4. uzajamna odgovornost

7. pokretljivost

8. brak

9. razmnožavanje

2. dio.

Prvo zapišite broj zadatka (28, 29 itd.), a zatim detaljan odgovor na njega. Jasno i čitko zapišite svoje odgovore.

Pročitajte tekst i riješite zadatke 21-24.

Nisu sve demokracije iste. Istinske demokracije su politički sustavi u kojima određeni ljudi dobivaju pristup vlasti i pravo na donošenje odluka putem slobodnih općih izbora. Međutim, mehanizmi izbora parlamenta i formiranja vlade razlikuju se ovisno o nacionalnom obliku vladavine...

U predsjedničkoj republici vlast se prenosi izravnim izborima, a ne kao rezultat napredovanja na čelnu poziciju u jednoj ili drugoj utjecajnoj stranci, kao u parlamentarnoj republici. Parlamentarni sustavi, za razliku od predsjedničkih, podržavaju i štite jake stranke. Stoga se pri izboru predsjedničkog ili parlamentarnog modela mora krenuti od onoga što je poželjno: fokusirati se na stranke ili na pojedinačne kandidate koji su pobijedili na izravnim izborima.

Druga razlika između političkih sustava je način glasovanja za izbor kandidata u najviša tijela vlasti: proporcionalni ili većinski (načelo većine). U većinskom sustavu iz svake izborne jedinice bira se po jedan zastupnik. Pobjednik izbora je kandidat koji dobije najveći broj glasova. Sustavi razmjerne zastupljenosti podrazumijevaju raspodjelu mjesta u parlamentu prema broju glasova dobivenih na izborima (prema stranačkim listama) ...

Često se birač pri odlučivanju za koga će glasati vodi sljedećim razmatranjima. Građani često glasuju na temelju općeprihvaćenih mišljenja i ideologija, a ne na temelju pažljivog uspoređivanja različitih političkih opcija za rješavanje problema s kojima se zemlja suočava. Osim toga, birači rado slušaju mišljenja drugih, pa tako i pozive samih kandidata. Ishod izbora ne ovisi samo o tijeku predizborne kampanje, nego ništa manje o osobnim okolnostima, uvjerenjima i preferencijama svakog birača.

Pokaži odgovor

elementi:

2) Imenuju se dvije vrste republikanskog oblika vladavine: predsjednička i parlamentarna republika

3) U predsjedničkoj republici vlast se prenosi izravnim izborima, au parlamentarnoj republici - kao rezultat napredovanja na vodeće položaje u jednoj ili drugoj utjecajnoj stranci.

U tekstu se spominju “razlozi” koji utječu na ponašanje birača. Navedite bilo koje od ovih "razmatranja". Koristeći se društvenim znanjima, identificirajte jednu pozitivnu i jednu negativnu posljedicu biračkog izbora pod utjecajem ovog “razmatranja”.

Pokaži odgovor

Točan odgovor mora sadržavati sljedeće elementi:

1. Jedno od "razmatranja" je nazvano:

2. Navedene su jedna negativna i jedna pozitivna posljedica:

Negativna posljedica: postoji mogućnost da na vlast dođe vođa koji nije u stanju riješiti akutne političke probleme države. Pozitivna posljedica: ljudi koji se odluče ovom metodom već osjećaju simpatije prema ovoj vlasti i podržavaju je, što znači da neće biti nezadovoljstva, revolucionarnih ispada itd.

Mogu se napisati i druge pozitivne i negativne posljedice.

Koji od izbornih sustava koje je autor proučio najviše štiti jake političke stranke? Koristeći se tekstom i društvenim znanjem objasnite kako se ta obrana manifestira. Navedite i primjerom ilustrirajte bilo koju funkciju političkih stranaka koja se očituje u izbornom procesu.

Pokaži odgovor

Točan odgovor mora sadržavati sljedeće elementi:

1. Odgovor na prvo pitanje: Proporcionalno.

2. Objašnjeno je kako se očituje zaštita stranaka: Ta se zaštita očituje u tome što kod razmjernog izbornog sustava svaka stranka dobiva broj mandata u predstavničkom tijelu razmjerno broju glasova danih za njezin izbor. kandidata na izborima. Posljedično, jake političke stranke dobivaju više glasova.

3. Funkcija političkih stranaka koja se očituje u izbornom procesu imenuje se i ilustrira primjerom: U izbornom procesu se očituje izborna funkcija političkih stranaka (npr. Stranka D je napravila izborni program na TV-u) .

Elementi odgovora mogu se dati u drugim formulacijama koje su slične po značenju.

Na temelju društvenih spoznaja i činjenica iz javnog života navedite tri argumenta koji potvrđuju potrebu izbora za funkcioniranje i razvoj demokratske države.

Pokaži odgovor

Može se dati sljedeće argumenti:

1) demokratska država temelji se na demokraciji, a izbori su jedan od kanala koji građanima omogućuje neposredno sudjelovanje u političkom životu;

2) izbori jamče zamjenu zastarjelih kadrova novima zainteresiranima za rješavanje gorućih problema države;

3) demokratski izbori su javno dostupni, što znači da svaki građanin ima mogućnost doći do vrhovne vlasti.

Kakvo značenje društveni znanstvenici daju konceptu "globalizacije"? Koristeći svoje znanje iz kolegija društvenih znanosti, sastavite dvije rečenice: jednu koja sadrži informacije o bilo kojoj manifestaciji globalizacije u ekonomskoj sferi i jednu koja otkriva bilo koju negativnu manifestaciju globalizacije.

Pokaži odgovor

Točan odgovor mora sadržavati sljedeće elementi:

1) značenje pojma, na primjer: Globalizacija je proces integracije država i naroda u različitim područjima djelovanja; (Može se dati druga, slična definicija ili objašnjenje značenja pojma.)

2) jedna rečenica s podacima o jednoj od manifestacija globalizacije u gospodarskoj sferi: Jedna od manifestacija razvoja globalizacijskih trendova je dominacija transnacionalnih korporacija u svjetskom gospodarstvu;

(Može se napisati još jedna rečenica koja sadrži informaciju o jednoj od manifestacija globalizacije u gospodarskoj sferi.)

3) jedna rečenica, koji na temelju znanja iz kolegija otkriva jednu od negativnih manifestacija globalizacije, npr.: Negativne manifestacije globalizacije uključuju povećanje broja oružanih sukoba; manifestacija separatizma i terorizma.

(Može se napraviti još jedna rečenica koja na temelju poznavanja kolegija otkriva jednu od negativnih manifestacija globalizacije.)

Navedite bilo koje tri pozitivne formalne društvene sankcije i svaku ilustrirajte primjerom.

Pokaži odgovor

Točan odgovor može imenovati i ilustrirati sljedeće pozitivne formalne društvene sankcije:

1. Nagrade (Na primjer, marketinški početnik R. dobio je nagradu za razvoj obećavajuće prodajne strategije).

2. Državne nagrade (Na primjer, Ministarstvo unutarnjih poslova Ruske Federacije objavilo je nagradu službenicima FSB-a (pisma zahvalnosti, potvrde i satovi) za rješavanje ubojstva obitelji policajca u blizini Syzrana).

3. Prijem na visoke položaje i počasne funkcije (Na primjer, generalni direktor velike tvrtke T.Sh. izabran je za predsjednika Upravnog odbora Udruge europskih poduzeća (AEB).

Mogu se navesti i druge pozitivne formalne društvene sankcije i dati drugi primjeri.

Nikolaj Petrovič odlučio je otvoriti trgovinu za prodaju rezervnih dijelova za automobile. Tražio je savjet od porezne uprave u mjestu registracije kako bi saznao koje će poreze iu kojem iznosu morati platiti. Jesu li mu porezne vlasti dužne dati takve podatke? Obrazložite svoj odgovor. Navedite bilo koje dvije odgovornosti poreznog obveznika.

Pokaži odgovor

Točan odgovor mora sadržavati sljedeće elementi:

1) dat je odgovor na prvo pitanje, obrazloženje odgovora:

Da, porezna tijela dužna su poreznim obveznicima pružiti informacije o porezima koje plaćaju. Prema članku 21. Poreznog zakona Ruske Federacije, porezni obveznici imaju pravo na potpune i točne informacije o poreznom zakonodavstvu, pravima koja im pripadaju zakonom i visini poreza.

2) Nazivi bilo koje dvije obveze poreznog obveznika:

1. porezni obveznik je dužan platiti zakonom utvrđene poreze u cijelosti iu propisanom roku;

2. dužan je voditi evidenciju o prihodima, rashodima i oporezivim predmetima po utvrđenom postupku;

3. dužan je otkloniti prekršaje koje utvrdi porezno tijelo.

Mogu se navesti i druge odgovornosti poreznog obveznika.

Upućujete se da pripremite detaljan odgovor na temu „Konkurencija i njene funkcije u tržišnom gospodarstvu“. Napravite plan prema kojem ćete obraditi ovu temu. Plan mora sadržavati najmanje tri točke, od kojih su dvije ili više detaljizirane u podstavcima.

Pokaži odgovor

Jedna od mogućnosti plana obrade ove teme:

1. Pojam konkurencije kao mehanizma samoregulacije tržišnog gospodarstva.

2. Glavne vrste natjecanja:

a) konkurencija među prodavačima; konkurencija kupaca;

b) savršena (čista) i nesavršena konkurencija;

c) unutarindustrijska i međuindustrijska konkurencija;

d) cjenovna (eksplicitna i skrivena) i necjenovna konkurencija.

3. Funkcije konkurencije u tržišnom gospodarstvu:

a) poticanje rasta učinkovitosti proizvodnje;

b) smanjenje cijena i poboljšanje kvalitete;

c) osiguravanje usmjerenosti na potrebe potrošača.

4. Pozitivni aspekti:

a) promiče razvoj znanstvenog i tehnološkog napretka;

b) osjetljiv je na promjene potražnje.

5. Negativni aspekti:

a) dovodi do diferencijacije dohotka;

b) stvara uvjete za nezaposlenost i inflaciju.

6. Zaštita tržišnog natjecanja od strane države od monopolizacije u tržišnom gospodarstvu (Antimonopolsko zakonodavstvo).

Odgovor može sadržavati drugačiji broj i drugačije ispravan tekst točaka i podtočaka plana. Mogu se prikazati u nominalnom, upitnom ili mješovitom obliku. Nepostojanje bilo koje dvije od 3, 4 i 5 točaka plana (predstavljenih u obliku točaka ili podtočaka) u ovoj ili formulaciji sličnog značenja neće nam omogućiti da otkrijemo sadržaj ove teme u njegovoj meritumu. .

Ispunjavanjem zadatka 29 svoje znanje i vještine možete pokazati na sadržaju koji vam je privlačniji. U tu svrhu odaberite samo JEDNU od donjih izjava (29.1-29.5).

Odaberite jednu od dolje predloženih tvrdnji, otkrijte njezino značenje u obliku mini-eseja, ukazujući, ako je potrebno, na različite aspekte problema koji postavlja autor (pokrenuta tema).

Kada iznosite svoja razmišljanja o postavljenom problemu (naznačenoj temi), kada argumentirate svoje stajalište, koristite se znanjima stečenim proučavanjem kolegija društvenih znanosti, relevantnim pojmovima, kao i činjenicama iz društvenog života i vlastitim životnim iskustvom. (Navedite najmanje dva primjera iz različitih izvora za činjeničnu argumentaciju.)

29.1. Filozofija"Revolucija je barbarski oblik napretka." (J. Jaurès)

29.2. Ekonomija"Poduzeća mogu zapeti ako se fokusiraju na konkurente umjesto na kupce." (D. Bezos)

29.3. Sociologija, socijalna psihologija“Mladost je proljetno doba čovjeka, u kojem se sije sjeme za buduće godine života.” (Ya. Knyazhnin)

29.4. Političke znanosti“Politička kultura je manifestacija toga kako ljudi percipiraju politiku i kako tumače ono što vide.” (S. Verba)

29.5. jurisprudencija“Zakon ne može učiniti ljude slobodnima: sami ljudi moraju učiniti zakon slobodnim.” (G. Thoreau)