Zadatak na temu prostora za stariju grupu. Zabavna igra za predškolce "putovanje u svemir"

Danas vas pozivamo da provedete tematsku lekciju posvećenu Danu kozmonautike. Ovo neće biti obična aktivnost, već pravo putovanje u Svemir.

Svemir je oduvijek privlačio ljude. U davna vremena ljudi su promatrali zvijezde. S razvojem znanosti počelo se pojavljivati ​​sve više mogućnosti proučavanja svemira. Ali još uvijek puno toga ostaje misterija.

12. travnja naša zemlja slavi praznik - Dan kozmonautike. Na današnji dan 1961. godine kozmonaut Jurij Gagarin krenuo je svemirskom letjelicom Vostok 1. Obletio je planetu Zemlju, planetu na kojoj živimo. U to vrijeme to je bilo veliko postignuće. Od tada su mnogi svemirski brodovi bili u svemiru. Svake godine ljudi otkrivaju nove prilike za istraživanje svemira.

Tematska lekcija o svemiru

On je primjer za sve momke. Nazivaju ga herojem. Astronaut s ponosom nosi ovu titulu. Da biste postali astronaut - Morate naporno raditi: Započnite dan vježbom, Dobro učite!

Pozovite svoje dijete da pogleda u nebo. Pitaj što vidi. Možda ćete vidjeti plavo nebo, ili možda oblake ili čak zvijezde. Pitaj zna li što je iza tih oblaka? Što ćemo vidjeti ako se dignemo više, više nego što avioni lete?

Recite svom djetetu: "Zapravo, iza oblaka postoji ogroman prekrasan svijet koji se zove "svemir". Vrlo je zanimljivo istraživati. Tamo je jako lijepo. Mnogi dječaci i djevojčice sanjaju letjeti tamo. Želite li ići na svemirsko putovanje?

1. Minute tjelesne kulture

Recite svom djetetu da, ako želite postati pravi astronaut, morate biti zdravi i puno trenirati, jer let u svemir nije lak posao. Morate biti jaki i izdržljivi. Zato svi astronauti svaki dan rade vježbe.

Stanimo ravno, noge šire, ruke gore, ostanimo ravno. Sada napravimo pregibe. Sagni se, nemoj se sramiti. A sad još jedan skok, Jedan, dva, tri, hajde prijatelju. Hodamo na prstima, Hodamo na petama. Provjerimo vaše držanje i spojimo lopatice. Lupimo nogama, pljesnimo rukama. 2. Igra "Želim postati astronaut"

Radili smo vježbe i pripremali se za putovanje u svemir. Ali što nam još treba da odemo u svemir? Naravno da nam treba skafander!

Želim postati astronaut! (ruke gore)

Oblačim skafander (dodirnem vrhove prstiju i ustanem)

Letjet ću na raketi (ispruži ruke i spoji ih iznad glave)

I otvorit ću sve planete (napravite rukama veliki krug)

Pokušajte napraviti skafander od onoga što imate kod kuće. Zamislite sa svojim djetetom.

Ili upotrijebite majstorsku klasu iz.

3. Igra "Izgradnja rakete"

Sada smo potpuno spremni za naše svemirsko putovanje. Ali na čemu ćemo letjeti?

Sa Zemlje leti u oblake kao srebrnasta strijela. Leti na druge planete Brzo.... (raketa)

Tako je, astronauti lete u svemir na raketi. Gdje se nalazi ova raketa? Odakle polijeće?

Lansiranje rakete odvija se na kozmodromu - to je posebno mjesto odakle rakete polijeću. Napravimo vlastiti kozmodrom i napravimo raketu.

Napravite "raketu" od stolica. Kao glazbenu pratnju možete uključiti svemirsku glazbu. Razmislite o tome što astronaut treba ponijeti sa sobom na raketu.

Trebate li, primjerice, jastuke, deke, žlice, vilice? Pozovite svoje dijete da uzme ono što bi mu moglo trebati. A u sljedećim zadacima analizirat ćemo jesu li ti predmeti doista potrebni jednom astronautu.

Brze rakete čekaju da poletimo do planeta. Koju god želimo – do nje ćemo letjeti! 4. Zagonetke o svemiru Tako je naša raketa poletjela "UUUUU!"

Pogledajte ljude koji mašu ispod. Kako brzo letimo gore. Držite se čvrsto! Pred nama je dug let. Dok letimo, razgovarajmo o tome što ćemo vidjeti u svemiru. Ja ću postavljati zagonetke, a vi pogađajte.

Noću, pogledaj kroz prozor -

Visoko na nebu Svijetlimo kao sunce, Vrlo daleko. (Zvijezde)

Ove zvijezde su poput iskri

Padaju i brzo se gase.

Svijetli usred noći

Na nebu je kiša zvijezda,

Kao ova svjetla

Naslikao umjetnik. (Meteoriti)

Letim oko Zemlje

Odbijam signal prema dolje

Kako bi publika mogla

Prijem TV kanala. (Satelit)

Nema krila, ali ova ptica

Doletjet će i sletjeti na Mjesec (lunarni rover)

Čudesna ptica, grimizni rep,

Stigao u jatu zvijezda.

Naši ljudi su ovo izgradili

Međuplanetarni... (raketa).

5. Igra "Nulta gravitacija" Evo nas u svemiru. Ali gledaj, što je ovo?

Ustanite sa svojih stolica i slobodno se krećite prostorom.

Objasnite svom djetetu da se ovaj fenomen naziva "bestežinsko stanje". U Svemiru, osoba prestaje biti pod utjecajem sila koje djeluju na planeti Zemlji. Na Zemlji stojimo vrlo čvrsto na nogama, jer nas Zemlja privlači. Ali u svemiru nema sile gravitacije, pa astronauti ne mogu stajati na nogama, čini se da "lebde" u zraku.

Sada pogledajte koje ste stvari ponijeli sa sobom na svoje svemirsko putovanje. I recite svom djetetu da ne možete jesti žlicom i vilicom u svemiru. Hranu ne možete stavljati ni na obične tanjure jer će se raspršiti po cijelom brodu. Zato astronauti hranu uzimaju u posebnim tubama, sličnim pasti za zube.

Nećete moći ni spavati na jastucima, jednostavno će vam odletjeti ispod glave. U svemiru nema ni običnih kreveta. Astronauti spavaju u posebnim vrećama za spavanje koje su pričvršćene za zidove broda.

6. Igra “Istraživanje planeta”

Trebat će nam teleskop - dalekozor, koji se može napraviti od podloge od papirnatog ručnika.

I unaprijed izrezane krugove od papira u boji (planeti Sunčevog sustava).

- žuti krug - Sunce, - mali smeđi krug - Merkur, - veći ružičasti krug - Venera, - plavi krug (malo veći od Venere) - Zemlja, - crveni krug (iste veličine kao Venera) - Mars, - sivi krug (veći u veličine od Zemlje) - Jupiter, - bijeli krug s prstenom (iste veličine kao Jupiter) - Saturn, - plavi krug (iste veličine kao Zemlja) - Uran, - ljubičasti (iste veličine kao Uran) - Neptun,

- mali bijeli kružić (iste veličine kao Merkur) - Pluton (prema najnovijim podacima Pluton se više ne smatra planetom, pa odlučite sami hoćete li ga napraviti ili ne).

Pozovite svoje dijete da pogleda svemir. Dok gleda kroz teleskop, pokažite mu krugove i pričajte mu o planetima.

Recimo da svi planeti u Sunčevom sustavu kruže oko Sunca. I pokažite sunce (žuti krug).

Svi planeti su različitih boja i različitih veličina. Pokažite planete i pročitajte pjesmu: Redom, sve planete može imenovati svatko od nas: Jedan - Merkur, Dva - Venera, Tri - Zemlja, Četiri - Mars. Pet - Jupiter, šest - Saturn, sedam - Uran, a zatim Neptun. On je osmi po redu. A iza njega je, dakle, deveti planet koji se zove Pluton. 7. Izrada aplikacije “Planeti Sunčevog sustava”

Mi ćemo trebati: crni papir u boji, bijeli gvaš, kist, prethodno izrezani krugovi od papira u boji.

Pozovite svoje dijete da sada napravi vlastitu aplikaciju koja će prikazati sve planete.

Prvo zalijepite Sunce, a zatim zalijepite planete redom. Recite nam nešto o svakom planetu:

Merkur

Ovaj najmanji planet je najbliži Suncu. Pritom se gotovo cijelo vrijeme jednom stranom okreće prema Suncu. Stoga je s jedne strane Merkura vrlo vruće, a s druge vrlo hladno.

Na Veneri uopće nema zraka. Na površini je vrlo, vrlo vruće. Na ovoj planeti nema biljaka ni životinja.

Ovo je planet na kojem živimo. Ovdje žive životinje, ljudi, ribe. Ovdje postoji ogromna količina kisika koji udišemo.

Crveni mali planet. Ima vrlo malo kisika i gotovo nimalo vode, iako znanstvenici sugeriraju da je Mars nekada imao puno vode. Ovo je jedna od misterija ove planete.

Najveći planet u Sunčevom sustavu. Na njegovoj površini neprestano se događaju oluje i vrtložni vjetrovi, a sam planet se, unatoč svojoj veličini, vrlo brzo okreće oko svoje osi.

Lijep i neobičan planet, šesti od Sunca. Njegova nevjerojatna karakteristika, koja se može vidjeti sa Zemlje kroz teleskop, je prsten oko planeta. Prsten izgleda kao disk, samo što u stvarnosti nije čvrsti disk, već tisuće, tisuće kamenčića, fragmenata asteroida i prašine.

Uran ima neobičnu plavu boju i izgleda kao okrugla lopta glatke površine.

Ledeni, vrlo hladan planet nalazi se vrlo daleko od Sunca, tako da sunčeve zrake gotovo ne dopiru do površine ovog planeta.

To je najudaljeniji planet od sunca i najmanji po veličini.

Sada uzmite kist i bijelu boju i naslikajte zvijezde.

8. Crtani film

Na kraju lekcije pogledajte crtani film o svemiru "Zašto: Kakve vrste planeta postoje?"

Želimo vam ugodno svemirsko putovanje!

Ako vam se svidjelo svemirsko putovanje, pozivamo vas na još jedno, zajedno s djevojčicom Dashom.

Ako je vaše dijete zainteresirano za temu svemira, predlažem održavanje tematskog tjedna o svemiru. TN "Cosmos" i drugi bilješke za tematske tjedne.

DRŽAVNA PRORAČUNSKA STACIONARNA USTANOVA

"CENTAR ZA DJECU I DJECU BEZ RODITELJSKOG STARANJA BR. 11"

FRUNZENSKI DISTRIKT SANKT PETERBURGA

Strukturna podjela

Lenjingradska regija, pos. Vyritsa, sv. Nasip 20

"Putovanje u svemir"

za djecu starije predškolske dobi

Pripremio:

učitelj dopunskog obrazovanja,

glazbeni direktor

Novoselova Natalija Aleksejevna

2015

Cilj: razjasniti i usustaviti dječje predodžbe o prostoru.

Zadaci:

Obrazovni:

Proširiti dječje horizonte;

Konsolidirati znanje i razumijevanje objekata i pojava okolnog svijeta.

Obrazovni:

Razviti kognitivni interes djece;

Bogaćenje i aktiviranje vokabulara na temu “Svemir”;

Razviti kreativnu maštu i fantaziju;

Razvijati motoričku aktivnost i aktivnost u igri;

Poticati improvizaciju igre i plesnih pokreta.

Obrazovni:

Stvaranje situacije uspjeha;

Poticanje osjećaja odgovornosti i međusobnog pomaganja;

Stvorite radosnu blagdansku atmosferu.

Rad na rječniku:

Predmeti: svemir, astronauti, bestežinsko stanje, planet, orbita, svemir, cepelin, orbitalna stanica, gravitacija, Merkur, Venera, Zemlja, Mars, Jupiter, Pluton, Saturn, Uran, Neptun.

Tehnologije:

Igre

Štedi zdravlje

ICT (informacijske i komunikacijske tehnologije)

Pripremni radovi:

Posjet planetariju. Čitanje knjiga o svemiru: N. Nosov “Neznalica na Mjesecu.” Nevjerojatan prostor (enciklopedija s prozorima). Svemir se odnosi na zvijezde, planete, putovanja u svemir. Svemir je moja prva enciklopedija. Izbor literature o svemiru. Izrada modela Sunčevog sustava, izrada kaciga. Dizajn izložbe dječjih radova. Izbor slajdova, glazba.

Materijali i oprema :

Demo: Sunčev sustav, crtež rakete, balona na vrući zrak, slajdovi sa slikama o svemiru, glazba.

Materijali: dijagram rakete, zvijezda, planeta, kaciga.

Vodeći: Ljudi, tko zna koji je danas dan i mjesec?
djeca: 12. travnja.

Vodeći : Koji praznik danas slavi naša zemlja?

djeca : Dan kozmonautike.

Voditelj: Danas je težak dan,

Svi u svijetu to znaju.

Prvi put odletio u svemir

Hrabar čovjek sa zemlje.

Danas to smatraju svojim praznikom

I fizika i matematika.

I također svi ljudi žure u susret

Veliki dan kozmonautike.

Svira se fonogram “Time Forward”. Skladatelj G. Sviridov.

Voditelj: Pažnja! Pažnja! Svi, svi, svi! Djecu i odrasle i sve koji vole fantaziju i avanturu žurno obavještavamo da nas danas očekuju misteriozni i uzbudljivi događaji. Uskoro ćemo letjeti u svemir, gdje ćete naići na čuda i nepoznata otkrića.

Prezentacija o svemiru.

Voditelj: Dečki, pogodite zagonetku.

Ocean bez dna

Beskrajni ocean

Bez zraka. tamno,

I izvanredno.

U njemu žive svemiri,

Izvanredno.

djeca : Ovo je svemir.

Voditelj: Tako je, to je prostor. Za let u svemir potrebno je puno znati i moći. Nudimo test inteligencije. Jeste li spremni? (Spreman). Morate odgovoriti na pitanja.

Natjecanje br. 1 Blitz anketa

Kakvog je oblika naš planet? (Zemlja je okrugla u obliku lopte).

Navedite leteće strojeve koje su ljudi izumili. (Balon, cepelin, avion, helikopter, raketa, satelit, svemirska stanica).

Koje likove iz bajke koji znaju letjeti i njihove letjelice poznajete? (Tepih - avion, metla i stupa Baba Yaga, Mali grbavi konj, starac Hottabych, čizme za hodanje, Zmija Gorynych).

Kako se zovu psi koji su letjeli u svemir (Lajka, Belka, Strelka).

Ime prve žene astronauta koja je letjela u svemir. (V. Tereškova).

Voditelj: Dečki, sada ću vam reći neke zagonetke. Ako ih točno pogodite. Tada ćemo saznati što se još može naći u svemiru.

Ova žuta zvijezda

Uvijek nas grije.

Osvjetljava sve planete.

Štiti od drugih zvijezda... (Sunce)

Voditelj: Tako je, to je Sunce.

Na nebu noću mi sjajimo

Svjetlucamo kao svjetla.

Iznenađujemo sve ljepotom

Iako smo daleko od tebe... (Zvijezde)

Voditelj: Ljudi, kako se zove profesija osobe koja proučava zvijezde?

djeca: Astronom.

Voditelj: Gdje radi astronom?

djeca: Na zvjezdarnici

Voditelj: Kako se zove uređaj koji povećava sliku zvijezda?

djeca: Teleskop

Voditelj: Dobro napravljeno. Sljedeća zagonetka.

Trčanje oko svjetla

Šest sinova i dvije kćeri.

Proletjet će godine i dani.

Ali neće se sresti... (Planete)

Bljeskanje ogromnog repa u mraku

Žuri među jasne zvijezde u prazno,

Ona nije zvijezda, nije planeta,

Misterij svemira... (Kometa)

Gotovo brzinom svjetlosti

Fragment leti sa planete,

Krenuvši prema Zemlji, leti i leti.

Nebeski, svemirski... (Meteorit)

Voditelj: Ljudi, što možete koristiti za let u svemir?

djeca: Na raketi.

Voditelj: Ljudi, tko je napravio prvu raketu?

djeca: Dizajner Korolev.

Voditelj: Tako je, Sergej Pavlovič Koroljov.

Voditelj: Ljudi, tko je bio prvi astronaut na planeti?

djeca: Jurija Gagarina

Voditelj: Tako je, Jurij Aleksejevič Gagarin, prvi kozmonaut koji je kružio oko Zemlje. Ljudi, mislite li da je lako biti astronaut?

djeca: Ne, nije lako.

Voditelj: Dečki, volite li se igrati?

djeca: Da

Natjecanje br. 2 “Naprotiv”

Voditelj: Igrajmo igru ​​obrnuto. Molim te, reci mi, astronaute:

Kukavički- hrabar

Slab -snažna

mali -velik

Debeo -tanak

stari -mlada

Opak- Ljubazan

Sporo -brzo

tužno -smiješno

Voditelj: Od riječi koje smo naveli odaberite one kvalitete koje treba imati pravi astronaut.

djeca: Mora biti: ljubazan, snažan, brz, veseo, mlad, hrabar.

Voditelj: Dobro napravljeno. A sada će momci čitati poeziju.

Danas nema vremena za šetnju

Zauzeti smo drugim stvarima

Papirnate rakete

Stvaramo zajedno.

Obojili smo ih jarko -

Neka sad lete!

Hrabri astronauti

Naša ekipa igra.

Mi smo hrabri piloti

Želimo postati brži:

U pravim raketama

Letjet ćemo u svemir.

Zvijezde su sjajne iznad nas

Zasvijetlit će u visinama.

Podignimo rusku zastavu

Na Marsu i Mjesecu! (Ya. Serpin)

Voditelj: Da biste letjeli u svemir, morate biti vrlo prijateljski nastrojeni. Dečki će pjevati pjesmu o prijateljstvu.

Pjeva se pjesma o prijateljstvu.

Voditelj: Ali za kontrolu rakete,

Morate postati hrabri i jaki.

Ne vode slabe u svemir

Uostalom, letenje nije lak posao!

Ne zijevaj okolo

Danas ste astronaut!

Počnimo s treninzima

Da postanem jak i okretan,

Dolazimo na svoja mjesta,

Krenimo s vježbama!

Minute tjelesnog odgoja

Čekaju nas brze rakete (korak u mjestu )

Za šetnju planetima

Koji god želimo -

Odletjet ćemo do ovoga.

Desno krilo naprijed (desna ruka naprijed )

Lijevo krilo naprijed (lijeva ruka naprijed )

Ruke u stranu

Pilot nas šalje na let (zamahnemo krilima )

Vjetar puše - puše (rukovati se s nama )

I naš propeler se okreće (okrećite ruke )

Joj kakva ljepota (okreće se s boka na bok i gleda u daljinu )

Ne bojimo se visine! (ruke gore i skoči )

Natjecanje br.3. "Tko može brže napraviti raketu."

Voditelj: Ljudi, što možete koristiti za let u svemir? (Na raketi).

Da nam organizira let

Svi trebamo graditi rakete.

Djeca koriste obruče različitih veličina za izradu raketa. Ukrcaju se na rakete.

Voditelj: Rakete su napravljene, svi se dečki spremaju za let. (Djeca čučnu, ruke iznad glave.)

Voditelj: Kad si u svemiru, prijatelju moj,

Čuda se događaju posvuda.

Uzdižeš se - to je vijest,

Uostalom, ovo je bestežinsko stanje.

Natjecanje br.4. "Kozmičke figure"

Djeca se slobodno kreću dvoranom uz melodiju “In the Light of Saturn” ansambla Zodiac.

Sve u svemiru je bestežinsko. I sljedeće natjecanje za svu djecu je "Smrzni svemirska figura". Dečki, čim glazba prestane, morate se zamrznuti, prikazujući bilo koju figuru.

Voditelj: Jedan, dva, tri, lik se smrzava u bestežinskom stanju.

Igra se ponavlja 2-3 puta.

Voditelj: Oh, ljudi, stigli smo do orbitalne stanice. Ekipe su se poredale. Nosite svemirske kacige. Stavili smo svemirske rukavice. Moramo premjestiti uređaje na stanicu.

Održava se nagradni natječaj br. 5 “Premjesti uređaje na stanicu”.

Reproducira se snimka melodije “Polo” ansambla Zodiac.

Voditelj: Pažnja pažnja! Uhvatila nas je kiša meteora. Sudar s meteoritima uzrokovao je raspršivanje hrane u bestežinskom stanju. Morate ih skupiti i pojesti.

Natjecanje br. 6 “Svemirski proizvodi”.

Hrana zamotana u foliju vezana je na dva konopa na razmaku. Djeca odmotaju foliju i pojedu slatkiš. Pa, ljudi, vrijeme je da se vratimo na našu plavu planetu Zemlju.

Voditelj: Ljudi, je li vam se svidjelo naše putovanje u svemir?

djeca: Da

Voditelj: Prisjetimo se gdje smo danas bili, što smo radili, što smo vidjeli?

djeca: Dječji odgovori.

Voditelj: Dobro napravljeno. Tu je naše putovanje završilo.

Djeci se daju darovi.

Verbalne i didaktičke igre na leksičku temu "Prostor" za dječji vrtić

Igra "Pronađi par"

"Opiši raketu"

Djeca dobiju jedan set raketa i zamole se da se prisjete detalja o raketi; nakon nekog vremena učitelj ih zamoli da okrenu karte. Dijete mora opisati svoju raketu iz sjećanja.

"Četvrti je čudan!"

"Najviše najviše..."

"Mnogo zvijezda na nebu"

Djeca uzimaju zvjezdicu po zvjezdicu i smišljaju rečenicu po uzoru na nastavnika, šireći je svojim epitetom. (Imam jednu sjajnu zvijezdu, a na nebu ima mnogo sjajnih zvijezda.)

"Odaberi riječ"

Svako od djece ima po jednu zvjezdicu i učitelj od njih traži da odaberu srodnu riječ za riječ "zvjezdica". Ako je djeci teško, dopuštene su fraze usmjeravanja:
osoba koja broji zvijezde je astrolog,
Svemirski brod koji leti prema zvijezdama - zvjezdani brod,
Grozd zvijezda na nebu - sazviježđe,
Trenutak kada zvijezde "padaju" - zvjezdopad,
Nebo s mnogo zvijezda? - zvjezdano,
nebo bez zvijezda? - bez zvijezda
Postoji velika zvijezda, a postoji i mala zvijezda.
Predstavljene igre možete koristiti u nastavi ili u slobodno vrijeme za učvršćivanje naučenog gradiva.

U travnju cijela zemlja slavi Dan kozmonautike, a učitelji pokušavaju odabrati različite vizualne materijale za djecu, prezentacije o svemiru i još mnogo toga. Ovoga puta za Tjedan kozmonautike pripremio sam ne samo prezentacije „Na čemu ljudi lete u svemir“, već sam izradio i edukativne igre na temu „Svemir“.

Edukativne igre na temu "Svemir" za starije predškolce

Igra "Raketni znanstvenici"

Edukativna igra "Rocket Scientists", usmjerena na razvoj analitičkog razmišljanja, sposobnosti planiranja aktivnosti i predviđanja rezultata vlastitog rada, bila mi je korisna u jednom od mojih razreda, a kasnije je postala omiljena među djecom.

U uvodnom dijelu sata djeci je predstavljena problemska situacija: kako doći na Mjesec?
Naravno, letjeti na raketi. Gdje mogu nabaviti raketu? Izgraditi. Kartice su stavljene licem prema dolje na stol i djeca su zamoljena da izaberu bilo koju od njih i podijele se u skupine. Svaka grupa se morala dogovoriti i s kartica složiti slijed strukture svoje rakete.

Igra "Zapamti gdje je raketa"

Djeci se prethodna igra toliko svidjela da su morali smisliti nešto novo. Počeo sam razmišljati o tome koje bi igre na ovu temu bile zanimljive djeci. A budući da se suvremeni odgoj i obrazovanje temelji na razvoju djetetovih kognitivnih sposobnosti i psihe, za osnovu sam uzeo poznatu edukativnu igricu „Fly“ i dao joj kozmički štih.

Sada dijete treba pažljivo pogledati sliku (ne više od 5-7 sekundi) i zapamtiti u kojem se kvadratu nalazi raketa. Nudim vam kartice različite složenosti, prazne tablice na koje će dijete postaviti ono čega se sjeća i set slika koje su mu potrebne za izradu vlastitih zadataka.

Takva zabavna igra potiče razvoj kratkoročnog pamćenja, poboljšava djetetovu percepciju i razvija koncentraciju. Pokušati. Siguran sam da će ova igra postati jedna od omiljenih vaših momaka.

Također ćete biti zainteresirani za gledanje Svemirskog tematskog tjedna u starijoj skupini. Edukativne igre na temu "Svemir" također će biti zanimljive djeci u pripremnoj skupini. Mogu se planirati unutar

Domaća zadaća za roditelje o leksičkoj temi Prostor

1. Objasnite svom djetetu zašto se 12. travnja diljem svijeta obilježava kao Dan kozmonautike. Pogledajte slike i ilustracije u knjigama, novinama, časopisima koji prikazuju svemir, astronaute i svemirsku tehnologiju. Recite svom djetetu o prvom kozmonautu - Juriju Gagarinu. Objasnite djetetu što su raketa, satelit, kozmodrom, svemirsko odijelo i teleskop.
2. Provjerite kako vaše dijete pamti ono o čemu ste s njim razgovarali. Zamolite ga da sam odgovori na pitanja, a ako je u nedoumici, pomognite mu s odgovorima.

Koji se praznik slavi 12. travnja?12. travnja obilježava se Dan kozmonautike.

Što je prostor?Svemir je ono što okružuje Zemlju i druge planete.

Što ljudi lansiraju u svemir?Ljudi lansiraju satelite, rakete, svemirske brodove i stanice u svemir.

Kako se zove osoba koja leti u svemir na raketi?Osoba koja leti u svemir na raketi zove se astronaut.

Tko je bio prvi astronaut?Prvi kozmonaut bio je Jurij Gagarin.

Kako se zove mjesto odakle se lansiraju svemirski brodovi u svemir?Ovo mjesto se zove kozmodrom.

Što astronaut nosi za let u svemir?Astronaut oblači svemirsko odijelo.

Kako se zove planet na kojem živimo?Naš planet se zove Zemlja.

Koji je instrument čovjeku potreban za promatranje mjeseca, udaljenih zvijezda i planeta?Za promatranje mjeseca, zvijezda i planeta čovjeku je potreban teleskop.

3. Igra riječi "Daj mi riječ." Odrasla osoba čita stihove poezije, ali prije posljednje riječi zastane, pozivajući dijete da samo završi pjesmu. Ako je vašem djetetu teško odgovoriti, recite mu sami. Igra se može ponoviti nekoliko puta.

Na zračnom brodu,
Kozmički, poslušni,
Mi, prestižući vjetar,
Požurimo u...(raketa).

Planeta plava,
Voljeni, dragi,
Ona je tvoja, ona je moja,
I zove se...(Zemlja).

Postoji posebna cijev
Svemir je vidljiv u njemu,
Pogledajte zvijezde u kaleidoskopu
Astronomi u...(teleskop).

Prvi u svemiru
Letio velikom brzinom
Hrabri Rus
Naš astronaut...(Gagarin).