Úkoly ke čtení a čtení pro předškoláky v obrázcích. Souhrn přímo vzdělávacích aktivit pro výuku gramotnosti ve skupině přípravné do školy na téma: Zvuky,
Účel lekce: vytvoření schopnosti číst slabiky a slova s písmenem L.
úkoly:
- formování dovednosti souvislého vědomého čtení
- rozvoj fonematického sluchu
- rozvoj prvků logického myšlení.
Metody: vizuální, verbální, reprodukční.
Didaktická podpora: ilustrace k tématu hodiny, slabikové tabulky, kartičky se slovy na dané téma, didaktický sešit, tabule, křída.
Průběh kurzu.
1. Org. moment(tleská pro pozornost).
2. Aktualizace základních znalostí.
1. Čtení tabulky slabik.
SA MA HA RA SHA
SO MO HO RO SHO
SU MU HU RU SHU
SY WE HY RY SHU
2. Poslouchejte slova, pište do kroužků pouze samohlásky těchto slov.
(cibule, šťáva, syn, mák)
Abeceda bude pokračovat v naší,
Písmeno L je lesní chata.
L je samohláska nebo souhláska, proč jste se rozhodli, že je to souhláska?
Hlasitý nebo hluchý?
3. Najděte písmeno L, zakroužkujte ho ( děti zakroužkují písmeno L na svých kouscích papíru)
L A R L D K L U L L P D M L A
4. Písmeno L v jednotlivých letácích
5. Přečtěte si.
LA - AL LU - UL
LO - OL LY - LY
6. "Zmatky"
7. "Klopýtnutí"
S Los Angeles X Los Angeles W Los Angeles
S HLE X HLE W HLE
S LU X LU W LU
S LY X LY W LY
8. Čtěte, stínujte lodě stejnými slovy.
9. Slova se rozpadla, spojte slabiky šipkami tak, abyste dostali slova.
10. Najděte skryté slovo MÝDLO, zvýrazněte to.
S U M E L O R S
(Děti píší slovo na jednotlivé papírky.)
Pokud je ve slově více samohlásek, pak jednu z nich vyslovíme silněji, zvýrazníme ji hlasem. Taková samohláska se nazývá přízvučná. Důraz je na vrcholu, takto:
Rozdělte slova z úkolu 9 na slabiky, dejte důraz.
11. Přečtěte si věty. Spočítejte, kolik slov je v každé větě. Svou odpověď napište do kroužku.
12. Napište větu. Jakým písmenem začínáme větu? (s velkým)
Co necháme mezi slovy? (dvě buňky)
Co dáváme na konec věty? (tečka)
Namaminky mýdlo.
(Zápis návrhu na jednotlivé listy.)
13. Přečtěte si věty, spojte je s obrázky:
Wu Sa bambucké máslo míč.
Wu Shu ry My hle .
Wu co ma na sy . Ó sy na sy .
List samostatné práce dítěte.
2. Najděte písmeno L, zakroužkujte ho.
L A R L D K L U L L P D M L A L
3. Napište písmeno L
4. Přečtěte si.
LA - AL LU - UL
LO - OL LY - LY
5. "Zmatky"
LA - LO - LU ST - AL - OLLY - LA - LO
LO - LA - LY LY - LA - LU OL - UL - AL
6. "Klopýtnutí"
S Los Angeles X Los Angeles W Los Angeles
S HLE X HLE W HLE
S LU X LU W LU
S LY X LY W LY
7. Čtěte, stínujte lodě stejnými slovy.
8. Slova se rozpadla, spojte slabiky šipkami tak, abyste dostali slova.
9.. Najděte skryté slovo MÝDLO, zvýrazněte to.
S U M E L O R S
Napište to do buněk, podtrhněte samohlásky. Rozdělte slovo na slabiky.
10. Přečtěte si věty. Spočítejte, kolik slov je v každé větě. Svou odpověď napište do kroužku.
Elena Larina
Abstrakt lekce o výuce gramotnosti ve skupině seniorů. "písmeno L"
Úkoly:
1. Seznamte děti s písmeno L.
2. Naučte se rozlišovat zvuky (L) - (L).
4. Rozšiřte slovní zásobu.
5. Rozvíjet pozornost, paměť, logické myšlení.
Průběh lekce:
Dnes máme nového hosta dopis. A co, zkuste hádat!
Hra "Řekni slovo".
Dva březové koně
Nesou mě sněhem.
Tito rudí koně
A jmenují se... (lyže).
mazaný podvodník,
červená hlava,
Načechraný ocas - krása,
A její jméno je... (liška).
Rozplakat všechny kolem
Sice to není bojovník, ale... (cibule).
Jsem tkaný z tepla
Nosím s sebou teplo
Ohřívám řeky
"Plavat!"- Zvu.
A láska k tomu
Vy jste všichni ze mě. já… (léto).
Hádali jste co? dopis nás navštěvuje? (L)
Protože slova LYŽE, LIŠKA, LUKA a LÉTO začínají písmeno L.
zvažujeme písmeno L jak vypadá, z jakých prvků se skládá.
Jaká je první hláska ve slově luk? - (L).
Řekni o tom. - (Je souhláskový, znělý, pevný).
Jaká je první hláska ve slově LICE? - (L, je souhláskový, zvučný, měkký).
Prostředek dopis L znamená dva zvuk: pevný zvuk (L) a jemný zvuk (L).
Hra "Blitz Anketa" (Všechny odpovědi začínají písmeno L) .
Satelit Země. (Měsíc).
Malí lidé. (liliputáni)
(Lukoshko)
Zlý duch lesa plete stopy. (Šotek)
Lék na nemoci. (Lék)
Koho Paleček zachránil před chladnou smrtí? (Polykat)
Kdo cestoval s kachnami na větvičce? (Žába)
Člověk, který nechce nic dělat. (Líný člověk)
Sezóna. (Léto)
Strom je medonosná rostlina. (Lípa)
Koš na houby a bobule. (Lukoshko)
Lesní voňavé jarní květiny. (konvalinky)
Poznámka. (Los Angeles)
Hra „Nahraďte slovo novým písmeno L» .
ropucha - (žába)
košík - (košík)
Kůň - (kůň)
Podvod - (lhát)
žebřík - (žebřík)
Loď - (loď)
Hra "A co muž?"
Pes má náhubek – člověk (tvář).
Ryby mají žábry – lidé (plíce).
Bagr má lžíci - osobu (dlaň).
Fízminutka "Mouchy - nelétá".
Pokud předmět neletí, děti si dřepnou. Pokud letí - "létat" Podle skupina.
Letecký vrtulník
Ladder Fox
Labutí můra
Pelikán jelen
Lampa louže
Teď hádejte moje hádanky.
"Pokud jsem prázdný,
zapomínám na tebe
Ale když přinesu jídlo -
Neprojdu ústy. (Lžíce)
(Je rozložený obrázek s obrázkem lžíce a pod ním je karta se slovem LŽÍČKA.)
Kde je písmeno L ve slově LŽIČKA? (Nejprve na začátku slova).
Stejně tak u dalších hádanek.
"Pod střechou jsou čtyři nohy,
A polévka a lžíce jsou na střeše.“ (Stůl)
„Žije v dolíku
Ano, hlodá ořechy. (Veverka)
„Jsem nejživější dělník
V dílně.
Píchám, že je tam moč
Den povalečových brambor
Co se povaluje bez užitku,
Připíchnu to na tabuli
Ano, jak jsem se praštil do hlavy.
Chudák se schová v desce -
Sotva vidíš jeho čepici." (Kladivo)
Plácněte slovo STŮL. Kolik má slabik? (Jeden)
Projděte slovo LŽIČKA. Kolik má slabik? (Dva)
Skočte slovo HAMMER. Kolik má slabik? (Tři)
Rozdělte slovo PROTEIN na slabiky. Kolik má slabik? (Dva)
Jaké je nejkratší slovo (nejdelší? Proč?
A teď si s tebou slova chtějí hrát. (Učitel bere kartičky - slova, zasahuje do nich a rozdává je dětem jednu po druhé).
Přiřaď slova ke svým obrázkům. (Stejný úkol provádějí ostatní děti).
Hra "Port "slabiky" (čtení slabik).
Loď plula po řece
Nosila písmeno L.
Doplul k molu A,
Pojďme si číst, děti (LOS ANGELES).
Doplul k molu Oh
Pojďme si společně číst (HLE).
Doplul k molu U,
Pojďme si společně přečíst... (LU).
Doplul k molu Y,
Pojďme si potichu číst (LY).
Doplul k molu a
Čtěme jemně (LI).
Plaval jsem k molu,
Pojďme si to přečíst nahlas (LOS ANGELES).
Co se bude nakládat do lodi u každého mola? Vyberte slova pro každou slabiku.
Nyní se pojďme hádat hádanky:
100l, li100k
Který dopis přišel k nám na návštěvu? (L)
Co si o ní pamatuješ? (Souhláska, znělá, označuje dva zvuky - pevný zvuk (L) a jemný zvuk (L).
Pokračujeme ve studiu písmen abecedy pro děti. Dnes se seznámíme s novým písmenem ruské abecedy - to je písmeno "L".
Zde si můžete zdarma stáhnout úkoly o písmenu "L" ruské abecedy.
Co tedy budeme muset udělat:
- Zakroužkujte položky, které začínají písmenem „L“. Velká a malá písmena „L“ vybarvěte modře.
- Napište malé písmeno „l“ do kroužku pod každý obrázek a zakroužkujte první písmeno „l“. Diskutujte o tom, kdo je na obrázcích. Na jaké písmeno začínají všechna tato slova?
- Vybarvěte obrázek, zjistěte, kdo je na něm vyobrazen, do slova „Luntik“ vložte písmeno „L“.
Tuto lekci o písmenu "L" si můžete stáhnout zde:
- Naučte se psát písmeno „L“ - musíte zakroužkovat písmena vícebarevnými tužkami a pak
- pomozte lišce posbírat všechna písmena "l". Nakreslete tečkované čáry.
- Učíme se psát velká velká a malá písmena „L“ - zakroužkujeme tečkované čáry.
- Hledáme pět písmen "L" mezi ostatními písmeny a vybarvíme je modře. (Hra s písmeny pro pozornost).
- Zakroužkujte obrázek tečkami. Vybarvěte obrázek. Do slova "lev" vložte písmeno "l".
Video
ABC-dítě od tety Owl
Učení písmene L s Kruglyashik
Zázračná abeceda
Děkuji, že jste opět navštívili můj blog!
Dnes se opět vracím k rubrice, učit se písmena, protože chci vaše dítě seznámit s dalším písmenem ruské abecedy - tímto písmeno "L".
Slova: láska, milovaná, milá, láskyplná začínají tímto dopisem. A to jsou nádherná slova, rozveselují, přinášejí nám radost. A chci, abyste byli obklopeni pouze láskou, blízkými, oblíbenými věcmi a hlavně, abyste sami milovali a byli milováni.
Dnes vám opět poskytuji praktický materiál: toto a umělecké slovo, A hry, A Křížovky, A hádanky.
Vaše dítě už rádo hádá hádanky a křížovky? Málokdo zůstává k těmto aktivitám lhostejný.
písmeno "L"
Veselé básně
Lesy krásy jehličnanů - Liška rudoocasá. |
Lev chytil komára Rozbil si čelo tlapou. |
* * *
Déšť, déšť se valí všude. Mláďata jsou v hnízdě šťastná: - Máma zůstane doma, Neuletí. G. Vieru Po moři plují lodě Lidé veslují s vesly. S. Marshak Polknout nad jezerem Létá v růžové mlze. |
* * *
Létají bílé piliny Létají zpod pily. Tohle dělá tesař Okna a podlahy. V létě jsme procházeli lesem, L- našli lesní chatrč, A v chatě, jen pro nás, Zapnuto L podobný otvor. V. Štěpánov |
Jazykolamy
1. Našli jsme na mělčinu burbota.
2. Lenya vyšplhala po žebříku, utrhla Lenyi broskve.
3. Chléb na polích si lidé váží, chlebem síly nešetří.
4. Lara hraje na klavír u Lyalyi.
Hry
A gr a "Řekni mi slovo."
Hra s kouzelným řetězem.
1. Změňte pouze jedno písmeno ve slovech, ale tak, aby nová slova také začínala písmenem „l“: játra ( vůdce), loď ( lžíce), loto ( léto), roztoč ( stuha), obličej ( luk, poklop, lak).
2. Změňte první písmeno ve slovech a získejte nová slova: lei - drink - záliv; modelování - vodnice - střípek; šrot - objem - dům - sumec - com; lak - mák - rakovina - nádrž.
Hra "Tvoř slova".
Odpovědět: réva, lopata, los.
A gr a "žebřík".
Křížovka
Odpovědět: liška
Hádanky
Jdu vedle školníka, Všude kolem odhrnuji sníh. A pomáhám klukům Udělej horu, postav dům. (Lopata.) Přinesl jsem slunce Pro vaše okno visel ze stropu, Doma se stala zábavou. (Žárovka.) Sedí děti ve stovce oblečených kožichů. Kdo ho svléká Rolí slzy. (Cibule.) Zlaté mince padají z větve. (Listy.) |
Dva pruhy ve sněhu Nechám to běžet. Letím od nich šípem, A jsou zase po mně. (Lyže.) Odhozen z Yegorushky Zlaté peří - Udělal jsem Yegorushku Pláč bez smutku. (Lukáš.) I. Demjanov Sedí - zezelená, Falls - zežloutne, Lži - zčerná. (Prostěradlo.) Bílý hrášek na zeleném stonku. (Konvalinka.) |
V zahradě země Vyrašily šípy ke slunci. (Cibule.) V. Nesterenko |
zelený pták Spadlo vajíčko do země. (Cibule.) G. Vieru |
Jak se máte, moji drazí? Splnilo vaše dítě všechny úkoly? Vidím, že souhlasně kýváš hlavou. mám z tebe radost!