VGSPU apre le sue porte ai candidati. Forma di formazione fuori bilancio

Crescere i figli richiede un'attenzione speciale non solo da parte dei genitori, ma anche degli insegnanti. è una “palestra” per tutti coloro che vogliono dedicarsi a questa professione difficile ma molto interessante. Ogni anno circa un migliaio di giovani professionisti si diplomano in questo istituto di istruzione superiore e vanno a lavorare nelle scuole, nei college e nelle università.

Fondata nel 1931, l'istituzione pedagogica ha più volte preso parte a vari esperimenti del Ministero della Pubblica Istruzione dell'URSS e della Federazione Russa volti a migliorare la qualità dell'istruzione. A settembre 2017, l'università ha due istituti e una filiale (l'istituzione stessa ha più di dieci facoltà, dove maestri di pedagogia educano le giovani generazioni).

VGSPU: storia della creazione e della formazione

Gli anni '30 furono ricordati per cambiamenti fondamentali che interessarono assolutamente tutti i residenti dell'Unione Sovietica. Fu allora che fu lanciato un programma volto a fornire ai residenti del paese l'istruzione primaria, che richiedeva la presenza di un numero enorme di specialisti nel settore pertinente. Grazie a lei, nel 1931 apparve l'Università pedagogica sociale di Volgograd, che a quel tempo si chiamava Istituto pedagogico industriale di Stalingrado.

Inizialmente, era previsto che questo istituto scolastico formasse insegnanti-ingegneri, che poi sarebbero andati a lavorare in istituti tecnici, scuole e college e lì avrebbero svolto la formazione politecnica. Tuttavia, già nel 1932, vi apparvero le facoltà di discipline umanistiche e cinque anni dopo apparve presso l'istituto un Istituto per insegnanti, dove la durata della formazione era di soli due anni e i suoi laureati potevano lavorare solo nei gradi 5-7. Nel 1941, l'Istituto pedagogico di Stalingrado era una delle più grandi istituzioni educative nel sud dell'URSS, da esso si diplomavano ogni anno circa 500 insegnanti.

VSPU: La Grande Guerra Patriottica e le sue conseguenze

La guerra, passata alla storia dell'umanità come la più terribile e distruttiva, costò la vita a molti insegnanti e studenti dell'istituto, che ora è chiamato Università pedagogica sociale di Volgograd. Tra il settembre 1942 e il novembre 1943 l'istituto sospese l'attività per carenza di docenti e studenti. A seguito della guerra, Stalingrado fu quasi completamente distrutta, quindi tutti gli edifici precedentemente utilizzati furono restaurati solo nel 1949. Nello stesso periodo, l'università ha smesso di soffrire di carenza di personale docente.

Nel 1953, l'Istituto degli insegnanti cessò la sua attività, le sue strutture furono trasferite in un'istituzione industriale e pedagogica. Particolare enfasi nel lavoro dell'istituto è stata posta sull'insegnamento delle lingue straniere, nonché sulla dotazione delle facoltà esistenti di tutte le strutture necessarie. Nello stesso periodo furono aperte ulteriori iscrizioni per gli studi universitari nelle facoltà di pedagogia e storia. Nel 1961, l'università fu ribattezzata Istituto pedagogico statale di Volgograd.

VSPU: stato attuale dell'università

Ha affrontato con successo gli anni di crisi degli anni Novanta, praticamente senza perdere tutto il suo prezioso personale docente. Nel 2011, l'università ha ricevuto il suo nome moderno: Volgograd. Un anno dopo, il Ministero dell'Istruzione e della Scienza ha riconosciuto l'università come inefficace e ne ha raccomandato la chiusura, ma nel 2013 la situazione è cambiata e all'università è stato permesso di continuare a funzionare.

Nel 2015 hanno tentato di fondere l'università con l'Università statale di Volgograd, ma ciò non è avvenuto. Attualmente, l'università socio-pedagogica comprende diversi licei, scuole e asili nido. Dal 1992, specialisti universitari sviluppano progetti legati all'educazione permanente. Inoltre, l'università ha più di 40 laboratori e centri di ricerca; gli studenti conseguono lauree triennali e hanno il diritto di prendere parte a programmi di candidatura e master, e quindi di iscriversi a studi di dottorato.

facoltà e istituti

Nel 2017, l'università conta 11 facoltà, le più frequentate sono quelle legate al management e all'educazione tecnologica ed economica, oltre a fisica, informatica, matematica e istruzione primaria. L'università ha anche facoltà di storia, filologia, socio-pedagogiche e scienze naturali. Un'attenzione particolare merita la Facoltà di Educazione Sociale e Psicologico-Pedagogica, dove ogni anno si diplomano gli specialisti che molto spesso occupano le posizioni di educatori sociali nelle scuole.

L'università dispone anche di facoltà di riqualificazione professionale e di istruzione aggiuntiva, dove possono studiare sia gli attuali studenti che i laureati. Non molto tempo fa è stata aperta una facoltà dove studiano gli studenti stranieri: questa è una differenza fondamentale tra l'università e molte altre, dove tali studenti devono studiare scienze con studenti di lingua russa o studiare individualmente. A parte si distinguono gli istituti di educazione artistica e di lingue straniere, che funzionano quasi in autonomia.

Cosa è necessario per l'ammissione?

L'Università sociale e pedagogica statale di Volgograd, la cui ammissione avviene secondo procedure standard, accetta ogni anno migliaia di domande da parte dei candidati. Secondo le regole esistenti, un potenziale studente può richiedere l'ammissione solo a tre major in un'università. Insieme ad esso, è necessario presentare un passaporto, nonché documenti sull'istruzione precedente (secondaria o superiore), un certificato medico nel modulo 086, certificati di esame di stato unificato e due fotografie di 3 x 4 centimetri. Se necessario, dovrai presentare documenti che confermino che il futuro studente ha disabilità.

Anche i vincitori dei premi e i vincitori delle Olimpiadi panrusse, i membri delle squadre nazionali russe e i bambini senza cure genitoriali hanno diritti speciali di ammissione. In tutti questi casi è necessario presentare alla commissione per l'ammissione all'università i documenti che confermano lo status speciale. Il richiedente ha inoltre il diritto di presentare al comitato di ammissione il suo portfolio, composto da vari premi, certificati e certificati di partecipazione a concorsi e concorsi.

Dove devo inviare i documenti?

Se decidi di iscriverti all'Università sociale e pedagogica di Volgograd, il comitato di ammissione, recentemente ribattezzato Centro per la formazione dei contingenti, ti aspetta dal lunedì al giovedì dalle 8:30 alle 17:15, pranzo dalle 12:30 alle 13:00. Il venerdì, il centro opera con un orario ridotto: dalle 8:30 alle 16:00, sabato e domenica sono giorni liberi. Indirizzo della Commissione: Viale Lenin, edificio 27, stanza 0126.

Se il richiedente non ha l'opportunità di recarsi personalmente all'Università sociale pedagogica statale di Volgograd e presentare autonomamente i documenti, ha il diritto di inviarli per posta con il valore dichiarato. Un potenziale studente universitario potrà chiarire tutte le informazioni necessarie contattando i numeri di contatto.

Dove posso alloggiare?

La FSBEI “Università statale sociale e pedagogica di Volgograd” offre ai suoi studenti non residenti alloggio in uno dei suoi tre dormitori. Per ottenere un posto è necessario presentare una domanda personale corrispondente alla commissione di ammissione, l'alloggio è pagato, il costo può essere chiarito lì; Per effettuare il check-in è necessario fornire un'impegnativa dell'ufficio ammissioni, un passaporto, una copia del certificato 086, i risultati della fluorografia, un documento di identità/registrazione militare (per i giovani) e un paio di fotografie di 3 x 4 centimetri.

Ciascuno dei dormitori dispone di piccole palestre e uffici con accesso a Internet dove potrete prepararvi per le lezioni. Al momento del check-in, il comandante è obbligato a fornire al nuovo residente istruzioni sulle precauzioni di sicurezza, sulla sicurezza antincendio e su come maneggiare le apparecchiature elettriche e del gas sul territorio dell'ostello. Uno studente può ricevere attrezzatura aggiuntiva per uso personale a pagamento dietro apposita ricevuta.

Punteggi superati

Per entrare all'Università Pedagogica Sociale Statale di Volgograd (VGSPU), è necessario ottenere almeno i punteggi minimi di superamento nella specialità di interesse. Il modo più semplice è iscriversi alla specialità “Educazione pedagogica” ogni anno l'università recluta circa 90 studenti per posti economici in quest'area; Per ottenere un posto economico, è necessario superare l'Esame di Stato unificato in lingue russe e straniere e studi sociali. Il punteggio minimo, in base ai risultati del test, deve essere 236 (in base ai risultati di ammissione nel 2017);

La cosa più difficile è iscriversi alla specialità "Design", dove ogni anno vengono forniti circa 5 posti economici. Sono previsti esami di ammissione in lingua e letteratura russa, oltre a un esame aggiuntivo da sostenere all'università. Il punteggio minimo per qualificarsi per questa specialità deve essere almeno 184 (in base ai risultati di ammissione nel 2017). Informazioni dettagliate sui punteggi superati dovrebbero essere chiarite con l'ufficio ammissioni dell'università, poiché cambiano periodicamente.

Forma di formazione fuori bilancio

L'Università Sociale e Pedagogica di Volgograd offre inoltre a tutti l'opportunità di iscriversi fuori bilancio. Il costo della formazione annuale varia da 70 a 125 mila rubli, a seconda della specialità scelta. Il più costoso di questi è "Design" (laurea triennale), dal 2017 devi pagare 121 mila rubli per lo studio annuale a tempo pieno in questa specialità.

Il modo più economico per studiare è attraverso il dipartimento di corrispondenza di una laurea, il costo medio della formazione annuale qui varia da 27 a 35 mila rubli; La specialità più costosa da studiare è “Educazione pedagogica”, dove uno studente part-time dovrà pagare 34mila rubli all'anno (a partire dal 2017). I prezzi delle lezioni cambiano ogni anno; informazioni più precise possono essere ottenute dal Centro di iscrizione.

Conclusione

Volgograd, che ammette ogni anno fino a 2,5 mila studenti, continua a svilupparsi attivamente. Stiamo lavorando attivamente alla formazione di un'istruzione completa, dalla scuola all'università. L'università collabora con una serie di scuole che preparano in anticipo i nuovi studenti aggiungendo ulteriori informazioni al curriculum scolastico.

Gli studenti della VGSPU sono molto richiesti sul mercato del lavoro, poiché il sistema educativo di Volgograd è costantemente affetto da carenza di personale. Molti laureati lavorano anche nel Ministero regionale dell'Istruzione e hanno l'opportunità di influenzare direttamente questo settore, che ha un impatto positivo sulla vita dell'istituto scolastico.

Il 31 agosto si è svolta una riunione allargata del Consiglio accademico dell'Università. Il tema principale all’ordine del giorno: “La formazione della popolazione studentesca alla VGSPU come fattore di sviluppo delle risorse umane nel sistema educativo della regione di Volgograd”.



Reut L.A., segretario esecutivo del comitato di ammissione, direttore del Centro per la formazione delle iscrizioni, ha riassunto i risultati, ha delineato le caratteristiche della passata campagna di ammissione nel 2017 e ha delineato le prospettive per l'organizzazione del reclutamento dei candidati l'anno prossimo.
Ha osservato che nell'anno accademico 2016-2017 l'università ha svolto molto lavoro relativo all'organizzazione e alla formazione di un contingente di studenti del primo anno. In generale, gli obiettivi di iscrizione degli studenti fissati dall'università sono stati raggiunti.
Il segretario esecutivo del comitato di ammissione ha descritto in dettaglio gli indicatori quantitativi e qualitativi del lavoro dell'università all'ammissione al primo anno di VGSPU per tutte le categorie di candidati. Un indicatore importante è il punteggio medio dell'Esame di Stato Unificato dei candidati iscritti. Il punteggio medio più alto dell'Esame di Stato Unificato degli iscritti all'Istituto di Lingue Straniere è 81,67, leggermente inferiore - per la Facoltà di Scienze della Formazione Filologica - 75,79.
I risultati del lavoro dell'università sulla formazione del contingente: 555 candidati sono stati iscritti ai corsi di laurea e 12 ai programmi specialistici (specialità - grafica, pittura e belle arti). Tra gli iscritti ci sono 40 titolari di diritti speciali, 49 - iscrizione target, 36 - medagliati, 72 - giovani. La concorrenza tra i candidati per i posti finanziati dal budget ammontava a 8,5 domande per posto per l'istruzione a tempo pieno.
228 persone sono state iscritte allo studio a tempo pieno in luoghi soggetti ad accordi per la fornitura di servizi educativi retribuiti, incl. 74 cittadini stranieri provenienti da Azerbaigian, Uzbekistan, Cina, Ucraina, Armenia, Turkmenistan, Vietnam, Repubblica di Corea, Tagikistan e Arabia Saudita.
Sono state iscritte alla didattica a distanza 386 persone. 128 - in base a contratti per la fornitura di servizi educativi retribuiti, incl. 5 cittadini stranieri provenienti da Armenia, Azerbaigian, Uzbekistan, Ucraina, Vietnam. La concorrenza tra i candidati per i posti finanziati dal budget è stata di 3,08 domande per posto per la formazione a distanza.
60 persone sono iscritte a corsi di istruzione a tempo pieno e part-time. La concorrenza tra i candidati ammontava a 4,05 domande per posto. Sono stati raggiunti i numeri target per l'ammissione ai master a tempo pieno pari a 150 persone. 456 persone hanno presentato documenti. 20 persone sono state iscritte con contratti per la fornitura di servizi educativi retribuiti, incl. Con contratti per la fornitura di servizi educativi a pagamento sono stati iscritti 12 cittadini stranieri provenienti dalla Cina e 1 dalla Repubblica di Corea. Il concorso ammontava a 3,04 domande per posto. 5 persone erano iscritte a programmi post-laurea a tempo pieno. Inoltre, 2 persone sono state ammesse alla scuola di specializzazione con contratti per la fornitura di servizi educativi retribuiti per lo studio a tempo pieno.
Una particolarità di quest'anno è stata l'assegnazione di una quota di ammissione target dettagliata per i singoli clienti per le città ad un solo settore (Mikhailovka e Frolovo) - 3 posti. L'università ha concluso 55 accordi sull'ammissione mirata con varie organizzazioni, che hanno stipulato accordi sulla formazione mirata con 163 cittadini. Il maggior numero di candidati ha presentato domande dai distretti di Elansky, Mikhailovsky, Surovikinsky, Kalachevsky, Novonikolaevsky, Pallasovsky, Chernyshkovsky.
Vicerettore per gli affari accademici, vicepresidente della commissione per le ammissioni dell'Università, professore associato E.V. Nella sua relazione, Zudina si è concentrata sulle caratteristiche della campagna di ammissione del 2017 e ha delineato i risultati che hanno confermato lo status e l'autorità dell'università. Analizzando i risultati del lavoro svolto, ha sottolineato: “I principali indicatori inclusi nel monitoraggio dell'efficacia delle università sono stati soddisfatti dall'università. Il piano di ammissione è stato rispettato in tutti gli ambiti della formazione, compresi bachelor, master, full-. forme di studio a tempo, part-time e part-time. Rispetto al 2016, il punteggio medio dell'Esame di Stato Unificato è aumentato, il che senza dubbio è un indicatore della domanda di laureati forti da parte dell'università. Siamo estremamente soddisfatti del fatto che oggi stiamo assistendo a un chiaro aumento dell’interesse per le specialità pedagogiche. C’è stato un aumento significativo dell’interesse per le aree di profilo pedagogico da parte dei candidati: istruzione primaria, diritto/storia, cinese/inglese, storia).”
Poi hanno preso la parola i presidi. Ai presenti è stato raccontato del lavoro con i diplomati, dei successi e dei problemi della campagna di ammissione alla loro facoltà: Milovanova L.A., direttore dell'Istituto di lingue straniere, prof., dottore in pedagogia. scienze; Taranov N. N., direttore dell'Istituto di educazione artistica, prof., dottore in pedagogia. scienze; Brysina E.V., Preside della Facoltà di Educazione Filologica, Prof., Dottore in Filologia. scienze; Smykovskaya T.K., preside della facoltà di matematica, informatica e fisica, prof., dottore in pedagogia. scienze; Korepanova M.V., preside della facoltà di istruzione prescolare e primaria, prof., dottore in pedagogia. scienze; Vedeneev A. M., preside della Facoltà di scienze naturali, cultura fisica e sicurezza della vita, professore associato, candidato in scienze. biol. scienze; Tereshchenko T. M., Preside della Facoltà di Educazione dei Cittadini Stranieri, Professore Associato, Candidato in Scienze. Filol. Sci.
L'accademico dell'Accademia russa dell'educazione, dottore in scienze pedagogiche, professore, consigliere del rettorato Nikolai Konstantinovich Sergeev nel suo discorso ha sottolineato che il fabbisogno di personale della città e della regione è la principale linea guida per la formazione della popolazione studentesca della VGSPU. È necessario prestare maggiore attenzione all’ammissione dei bambini rurali all’università, perché... quest'anno ce n'erano significativamente meno, e anche per svolgere attività di orientamento professionale tra i giovani, perché Ci sono ancora catastroficamente pochi insegnanti maschi nelle nostre scuole. In conclusione, Nikolai Konstantinovich si è unito alle alte valutazioni del lavoro del comitato di selezione.
Rettore dell'Università statale sociale e pedagogica di Volgograd, dottore in scienze pedagogiche. scienze, prof. Alexander Mikhailovich Korotkov ha osservato che, ovviamente, dobbiamo concentrarci sulle esigenze di personale della regione. Alexander Mikhailovich ha identificato come promettente la direzione dei lavori relativi all'organizzazione dell'iscrizione mirata degli studenti. È necessario un dialogo ancora più costruttivo e sostanziale con il comitato regionale dell’istruzione e della scienza. Alexander Mikhailovich ha ringraziato tutti coloro che hanno partecipato alla campagna di ammissione: “In generale, la campagna di ammissione del 2017, nonostante tutte le difficoltà, è stata efficace. Il piano di ammissione è stato realizzato al 100%. Ringrazio tutti per l'enorme lavoro, ma c'è ancora di più C’è un lavoro meticoloso e serio di orientamento professionale”.
Larisa Mikhailovna Savina, presidente del Comitato per l'educazione e la scienza della regione di Volgograd, ha valutato i risultati della campagna di ammissione e della formazione del personale docente delle scuole della regione. "La situazione generale nel campo dell'istruzione sta migliorando", ha osservato Larisa Mikhailovna. "Abbiamo un meccanismo: reclutamento mirato e, cosa più importante, la città e la regione hanno l'Università sociale e pedagogica statale di Volgograd, che forma specialisti altamente professionali".
Vittoria Zharova

Una delegazione di studenti e gruppi creativi della VGSPU ha preso parte al “Festival dell'Amicizia” studentesco dedicato al Millennio della città di Brest. All'evento dell'anniversario l'Università statale di pedagogia sociale di Volgograd era rappresentata dai solisti dei gruppi folcloristici - l'ensemble folcloristico ed etnografico "Pokrov" e l'impresa giovanile "ART-Chance". Studenti di talento provenienti da varie facoltà e istituti della VGSPU hanno presentato con successo le loro esibizioni creative nel programma del concerto. I nostri artisti sono stati accolti con fragorosi applausi sul palco principale del festival. La loro professionalità e le loro brillanti esibizioni hanno suscitato emozioni positive tra il pubblico e molte recensioni piacevoli. Va notato che il "Festival dell'amicizia" studentesco è stato organizzato dall'Università statale di Brest intitolata a A.S. Puškin. Vi hanno preso parte più di 200 studenti provenienti da università amichevoli della Repubblica di Bielorussia, Ucraina, Russia, Turkmenistan, Tagikistan e Uzbekistan. Per i partecipanti al festival sono state organizzate eccellenti condizioni di alloggio e un ricco programma di escursioni.


Dal 16 settembre al 31 ottobre, l'Università sociale e pedagogica statale di Volgograd ospiterà la competizione sportiva “VGSPU Freshmen Cups” tra le facoltà e gli istituti dell'università. Squadre di studenti del primo anno si sfideranno in gare di 10 sport: pallavolo femminile e maschile, streetball femminile e maschile, calcetto, ping pong, scacchi, atletica, badminton e freccette. Ogni partecipante ha il diritto di competere in un numero illimitato di sport. Sulla base dei risultati del concorso, i migliori rappresentanti di vari sport riceveranno un posto nella squadra universitaria e andranno a difendere l'onore della nostra università nelle competizioni interuniversitarie tra gli studenti del primo anno. Sono ammesse a partecipare al concorso le squadre delle facoltà e degli istituti della VGSPU, composte da studenti del primo anno a tempo pieno (esclusi studenti universitari e laureati), ammessi da un medico e che presentano domanda di partecipazione al concorso. Le competizioni si svolgono con l'obiettivo di diffondere l'educazione fisica e lo sport tra gli studenti del primo anno della VGSPU, attirandoli all'educazione fisica e allo sport sistematici, migliorando la sportività, identificando le squadre e i singoli atleti più forti nei tipi di competizioni, promuovendo uno stile di vita sano, come oltre ad organizzare il tempo libero per gli studenti della VGSPU.


Il capo del dipartimento educativo, Elena Orlova, ha redatto una relazione sul tema "I principali risultati della certificazione finale statale dei diplomati VGSPU nel 2019". Elena Viktorovna ha osservato che l'obiettivo principale del GIA è determinare la conformità dei risultati della padronanza dei programmi educativi di base da parte degli studenti con i corrispondenti requisiti degli standard educativi statali federali dell'istruzione superiore. Nell'anno accademico 2018-2019, la procedura GIA per i laureati è stata fornita da 264 commissioni d'esame statali, composte da commissioni d'esame statali per vari test di certificazione, di cui 15 aree di formazione bachelor (54 programmi di bachelor), 4 aree di formazione master (38 programmi di master) e 1 programma di specializzazione. In generale, all'università, il 54,2% dei laureati ha superato gli esami di stato con voti “ottimi”, il 33,3% ha superato “ottimo” e “buono” e solo “buono”, e il 12,5% ha completato l'Esame di Stato con voto soddisfacente. Nell'istruzione a tempo pieno, il 55,4% dei laureati ha superato tutti gli esami di stato con il voto “eccellente”, il 31,6% con il voto “eccellente” e “buono” e “buono” e il 12% con il voto “soddisfacente”. Nei corsi per corrispondenza: il 50% dei laureati ha ottenuto il punteggio “eccellente”, il 36% “eccellente” e “buono”, il 14% “sufficiente”. Nell'istruzione a tempo pieno e part-time, il 79,6% dei laureati ha superato tutti gli esami di stato con voti “eccellenti”, il 14,8% con voti “buoni” e il 5,6% con voti “soddisfacenti”. Tra i laureati a tempo pieno, il 77,6% ha difeso i propri titoli finali con voti “eccellenti”, il 18,9% con voti “buoni” e il 3,5% con voti “soddisfacenti”. Nel dipartimento di corrispondenza, il 69,5% degli studenti ha difeso i propri documenti finali con voti “eccellenti”, il 24,5% con voti “buoni” e il 6% con voti “soddisfacenti”. Nell'istruzione a tempo pieno e part-time, l'80,8% degli studenti ha sostenuto la propria tesi come “eccellente”, il 17% come “buona” e il 2,2% come “soddisfacente”. Un'analisi della qualità della conoscenza e del rendimento accademico dei laureati VGSPU negli ultimi 4 anni mostra che hanno indicatori piuttosto elevati: la qualità della conoscenza è aumentata dal 79% all'86,8%, il rendimento accademico rimane costantemente elevato. Nel 2019, inoltre, è aumentata in modo significativo la percentuale dei diplomi con lode: 516 laureati (più del 30%) hanno ricevuto i diplomi cosiddetti “lode”.


Presso la VGSPU si sono svolti un corso di formazione avanzata e un seminario di formazione per insegnanti, presidi e dipendenti dei comitati educativi regionali. Gli specialisti hanno potuto apprendere in prima persona i fondamenti normativi e metodologici dell'insegnamento delle nuove materie scolastiche. Più di 200 insegnanti provenienti da più di 20 distretti della regione di Volgograd si sono riuniti nella sala conferenze della VGSPU per saperne di più sulle nuove discipline accademiche. “Lingua madre (russo)” e “Lettura letteraria nella lingua madre” sono due nuove materie che vengono introdotte nel curriculum degli scolari russi. Oggi questo problema è particolarmente rilevante nelle scuole elementari. Il corso di formazione avanzata prevede forme di formazione a tempo pieno e a distanza. Condurre un seminario, parlando dei fondamenti normativi e metodologici dell'insegnamento di nuove discipline - metodologo del centro informativo e metodologico della casa editrice “Russkoe Slovo”, candidato in scienze pedagogiche, professoressa associata Alevtina Fedorova; il moderatore del corso è il Professore, Direttore del Dipartimento di Pedagogia e Psicologia dell'Istruzione Primaria presso VGSPU Marina Nikolaeva; Olga Sukhorukova, vicedirettrice per il lavoro educativo dell'istituto scolastico municipale “Liceo n. 10” di Volgograd, condivide la sua esperienza nella stesura di programmi di studio e programmi di lavoro. Sulla base dei risultati del corso di formazione avanzata, ai partecipanti verranno rilasciati certificati della forma stabilita e certificati di partecipazione al seminario scientifico e pratico regionale.


Nell'ambito del 3° turno della scuola estiva per bambini e giovani provenienti da cittadini stranieri, “Ecomathon in modalità non-stop”, si sono svolte le giornate della storia. Sono stati organizzati dal Dipartimento di Storia Nazionale e di Educazione alla Storia Locale della Facoltà di Educazione Storica e Giuridica della VGSPU. La seconda settimana della terza sessione della scuola estiva per bambini e giovani stranieri “Ecomathon in modalità non-stop” è stata dedicata allo studio della storia. I principali insegnanti della Facoltà di Educazione Storica e Giuridica della VGSPU hanno tenuto una serie di conferenze aperte, piattaforme di discussione, giochi e ricerche per gli studenti dell'Università Nazionale Taras Shevchenko di Lugansk. Gli studenti della FIPO hanno raccontato ai partecipanti alle scuole estive il lavoro del gruppo di ricerca della facoltà "Guardsman", e i ragazzi hanno condiviso i ricordi dei loro parenti che hanno partecipato alla guerra. La conoscenza della storia della nostra regione, della storia della battaglia di Stalingrado, è continuata a Mamaev Kurgan. L'escursione è stata condotta dagli studenti della facoltà, raccontando in dettaglio ai bambini il significato di ciascun monumento dell'insieme monumentale.


La delegazione della VGSPU, guidata dal rettore Alexander Korotkov, si è congratulata con l'università partner per il 70° anniversario della sua fondazione. Alla cerimonia Alexander Mikhailovich ha parlato a nome di tutte le università partner della parte russa. “L’Università di Changchun ha una lunga tradizione e oggi è un centro riconosciuto per la formazione di specialisti altamente qualificati, nonché uno dei leader nell’introduzione di innovazioni nel campo dell’istruzione professionale superiore. Oggi la vostra università è una moderna università multidisciplinare, caratterizzata da un’ampia gamma di scienze naturali e umanistiche, moderne tecnologie educative, rapido sviluppo delle scienze fondamentali e profonda integrazione nella comunità educativa e scientifica internazionale”, si è rivolto al rettore della VGSPU. partecipanti alla conferenza presso l'Università di Changchun. – Vorrei notare con soddisfazione che dei 70 gloriosi anni di esistenza dell’Università di Changchun, 30 sono stati contrassegnati da una cooperazione forte e reciprocamente vantaggiosa con l’Università sociale e pedagogica statale di Volgograd. L'oggetto del nostro orgoglio è il programma educativo congiunto “2+2”. Questo programma per lo studio del russo come lingua straniera è diventato possibile grazie agli sforzi della direzione dell'Università di Changchun e del direttore dell'Istituto di Lingue Straniere dell'Università di Changchun, il professor Wang Jinling. Il progetto congiunto di VGSPU e Università di Changchun ha ricevuto l'approvazione del Ministero dell'Istruzione cinese e del Ministero dell'Istruzione e della Scienza russo. Più di 100 persone hanno già ricevuto un’istruzione nell’ambito di questo programma”. Ricordiamo che secondo il programma “2+2”, gli studenti cinesi studiano per due anni in un'università della loro terra natale, per poi proseguire gli studi in un'università russa. Al momento, gli studenti provenienti dalla Cina ricevono un'istruzione nel campo di preparazione “Educazione pedagogica”, profilo “Lingua straniera (lingua russa)”. Nell'anno accademico 2015-2016, l'Università di Changchun ha organizzato l'iscrizione a un nuovo programma educativo congiunto nella direzione di "Linguistica", profilo "Teoria e metodi di insegnamento delle lingue e culture straniere". Questo programma consente agli studenti di imparare non solo il russo, ma anche una seconda lingua straniera.


Il prossimo gruppo di consulenti: sei studenti dell'Università pedagogica sociale statale di Volgograd stanno lavorando con successo nel campo Ozerny del Centro per bambini Artek. Durante l'estate è stato formato un gruppo di consulenti nell'ambito di un accordo tra VGSPU e Artek MDC. Alla fine di agosto i consiglieri della VGSPU hanno iniziato con successo il lavoro nel campo di Ozerny. Questa volta, gli studenti degli istituti di lingua e letteratura russa, nonché di educazione in scienze naturali, educazione fisica e sicurezza della vita, sono stati formati per essere inviati all'Artek MDC. La partecipazione degli studenti dell'Università sociale pedagogica statale di Volgograd all'attuazione dei programmi educativi del Centro internazionale per bambini Artek durerà fino a novembre 2019. Ricordiamo che VGSPU e MDC "Artek" hanno stipulato un accordo di cooperazione, il cui scopo è sviluppare la cooperazione educativa tra le organizzazioni. Si precisa che si tratta della prima esperienza di rapporti contrattuali tra VGSPU e Artek MDC. L'attuazione di queste relazioni è stata affidata al Dipartimento di Pedagogia dell'Università Sociale Pedagogica Statale di Volgograd. L'Università sociale e pedagogica statale di Volgograd gestisce con successo un sistema efficace per formare gli studenti a lavorare come consulenti nei campi sanitari. I tirocinanti della VGSPU sono i benvenuti dipendenti nelle organizzazioni ricreative e sanitarie per bambini sia nella regione di Volgograd che oltre.


Un team di studenti e insegnanti della VGSPU rappresenterà l'università al Forum dei giovani di Volgograd “Quinto semestre”. I partecipanti potranno usufruire di programmi educativi, sportivi e ricreativi. Il forum si svolgerà presso il centro sanitario Orlyonok nel distretto Krasnoarmeysky di Volgograd. Il programma di due giorni è molto ricco: piattaforme di discussione, discorsi e masterclass di esperti sui temi: "Ambiente urbano", "Ambiente mediatico", "Ambiente artistico", oltre a varie missioni e giochi sportivi. Il forum includerà la presentazione dei progetti sociali e imprenditoriali degli studenti di Volgograd. L'organizzatore del forum “5° semestre” è il comitato per le politiche giovanili e il turismo dell'amministrazione di Volgograd.


Sulla base dei risultati del concorso della Fondazione russa per la ricerca di base per i migliori progetti di ricerca scientifica fondamentale realizzati da giovani scienziati che studiano in una scuola di specializzazione (“Studenti post-laurea”), sono state supportate 2 domande dell'Università socio-pedagogica statale di Volgograd. La studentessa post-laurea del Dipartimento di Pedagogia Elena Baykina (relatore professoressa Elena Sakharchuk) realizzerà il progetto "Progettazione di un sistema di strumenti di valutazione orientato alle competenze nelle condizioni di costruzione modulare dei programmi educativi di base in un'università". La RFBR ha anche sostenuto la domanda di una studentessa laureata del Dipartimento di Pedagogia Ekaterina Kurysheva (supervisore, Professoressa Inna Bessarabova) “La formazione e lo sviluppo dell’istruzione inclusiva in una moderna scuola secondaria statunitense nel contesto della politica dell’educazione multiculturale”. Aggiungiamo che l'obiettivo del concorso è quello di creare le condizioni affinché i giovani scienziati post-laurea possano preparare una tesi per il grado di Candidato in Scienze, aiutare a trovare lavoro e assicurare i giovani scienziati nelle organizzazioni scientifiche russe. L'importo di una sovvenzione è di 1.200.000 rubli.


38 dipendenti universitari hanno parlato agli incontri con la comunità docente dei comuni della regione di Volgograd: hanno tenuto sezioni e masterclass in 23 distretti municipali e 3 distretti urbani della regione. Questi sono i risultati della partecipazione dei dipendenti della VGSPU ai tradizionali consigli degli insegnanti di agosto. Alla comunità pedagogica sono state presentate le aree di interazione tra VGSPU e i sistemi educativi comunali: le attività delle classi pedagogiche nelle regioni della regione, la formazione del personale professionale per il sistema di ricreazione e miglioramento della salute dei bambini nella regione, l'esame dei turni specializzati programmi, viaggi nei distretti municipali della regione di Volgograd, ammissione a corsi di formazione mirati, lezioni pedagogiche online, corsi di preparazione online per l'esame di stato unificato, conferenze metodologiche, seminari, forum, formazione professionale aggiuntiva, formazione aggiuntiva per bambini, organizzazione di escursioni di orientamento professionale a VGSPU, gestione scientifica delle piattaforme regionali di innovazione e altre forme di lavoro efficaci. Ricordiamo che per ordine del rettore dell'Università sociale pedagogica statale di Volgograd, Alexander Korotkov, ogni facoltà e istituto dell'università è assegnato ai comuni della regione di Volgograd, con i quali si lavora sul supporto metodologico e si svolgono attività di orientamento professionale con gli scolari durante l'intero anno accademico e viene costruita una stretta interazione con gli insegnanti locali. Insegnanti scolastici e docenti universitari collaborano attivamente tra loro in termini di attuazione di progetti di rete congiunti sulla piattaforma Miroznay e di partecipazione ad eventi scientifici che si svolgono presso l'Università sociale e pedagogica statale di Volgograd.

MIA "Russia Today" sulla base degli studi precedentemente pubblicati: "La qualità dell'ammissione retribuita alle università statali della Federazione Russa - 2016", nonché dei dati della ricerca del Social Navigator sulle università non statali, ha preparato una risorsa informativa interattiva per studenti e candidati delle scuole superiori.

Il navigatore comprendeva 425 università statali e 30 non statali*.

La principale fonte di informazione erano gli ordini di iscrizione degli studenti al primo anno di laurea triennale o specialistica, con l'indicazione dei punteggi dell'Esame di Stato Unificato (studio a tempo pieno, studio a tempo pieno), pubblicati sui siti web delle università. Non sono state incluse nello studio le università per le quali i test creativi sono importanti per l'ammissione (conservatori, accademie d'arte e coreografiche, ecc.) E le università delle forze dell'ordine, che accettano principalmente diplomati di scuole militari o navali specializzate.

Il navigatore informa i futuri studenti del primo anno e i loro genitori su quali condizioni e con quali punteggi i candidati dell’anno scorso sono entrati in varie università per determinate specialità.

Ventotto università russe sono state incluse nella classifica pubblicata martedì da Quacquarelli Symonds (QS), che presenta le migliori università del mondo in 46 aree di formazione specialistica.

Utilizzando questa risorsa, il richiedente potrà confrontare i dati sulle varie condizioni per l'ammissione alle università russe e scegliere esattamente l'istituto di istruzione superiore adatto a lui in termini di qualità dell'istruzione e costo della formazione. E ricevere anche informazioni sui risultati della partecipazione dell'università alla ricerca internazionale (rating e monitoraggio).

Il navigatore ora ha la possibilità di effettuare selezioni in base a , utilizzando il filtro “Università richieste nella Federazione Russa”. Se selezioni "Sì", nella tabella rimarranno solo le università leader in questa valutazione. Ciò consentirà al richiedente di vedere le università dove potrà ottenere una professione richiesta dalle imprese. È stata aggiunta un'opportunità al pannello informativo dell'università per vedere se l'università ha programmi che hanno superato l'accreditamento statale e pubblico. Dalla bacheca potrai anche ottenere feedback reali dagli studenti che già studiano all'università, che ti permetteranno di confrontare le tue aspettative con la reale valutazione dall'interno. Alcune università hanno collegamenti a materiali infografici che rivelano più ampiamente al richiedente le potenziali opportunità di studio e di ammissione.

*Sono presenti nel navigatore solo le università che, a seguito degli esiti della campagna ammissioni 2016, hanno pubblicato sui propri siti gli elenchi degli studenti ammessi in base ai risultati dell'Esame di Stato Unificato.

Il 20 giugno è stata lanciata una campagna per l'ammissione dei candidati all'Università sociale e pedagogica statale di Volgograd.

Quest'anno l'università mette a disposizione dei candidati 1.377 posti di bilancio, di cui 1.131 posti saranno occupati da laureati, 6 posti da specialisti, 240 posti da studenti di master.

V.A. Selishcheva, segretaria esecutiva del comitato di ammissione della VGSPU, osserva: “Il numero di posti assegnati per l'ammissione al programma di master è 15 in più rispetto allo scorso anno. Per la prima volta, l'ammissione al programma di master è in direzione dell'“Educazione ambientale”. L'obiettivo di iscrizione degli studenti quest'anno è in conformità con le modifiche apportate alle regole di ammissione, è stato ridotto al 15% del numero totale di posti a tempo pieno e ammonta a 97 posti La riduzione dei posti a bilancio continua anche quest'anno: abbiamo 90 posti in meno rispetto all'anno scorso, ma va notato che ci aspettavamo il peggio, viste le tendenze generali del sistema dell'istruzione superiore."

L'accettazione dei documenti del primo anno dei corsi di laurea termina:

  • per le persone che richiedono una formazione in aree di formazione, al momento dell'ammissione alla quale vengono effettuati ulteriori test di ammissione di orientamento creativo e (o) professionale - 5 luglio;
  • per le persone che entrano nelle università sulla base dei risultati degli esami di ammissione condotti dall'università in modo indipendente, nonché per l'ammissione al secondo e agli anni successivi - 10 luglio;
  • per le persone che presentano domanda in base ai risultati dell'Esame di Stato Unificato – 25 luglio.

Il 27 luglio sul sito ufficiale dell'università e presso lo stand informativo della commissione per le ammissioni apparirà l'elenco completo delle persone raccomandate per l'ammissione, con l'indicazione dei loro punteggi.

Il 4 agosto è il termine ultimo per la presentazione del documento statale originale sull'istruzione da parte di persone che hanno superato con successo gli esami di ammissione e sono incluse negli elenchi delle persone raccomandate dal comitato di ammissione per l'iscrizione.

Il 5 agosto verrà emesso un ordine di iscrizione dal 1 settembre per ciascun indirizzo di studio e pubblicato sul sito ufficiale dell'università e presso lo stand informativo del comitato di ammissione.

L'ufficio ammissioni universitarie è aperto dalle 9:00 alle 15:00 nei giorni feriali (12:00-13:00 - pausa pranzo) e dalle 9:00 alle 14:00 il sabato. I documenti possono essere presentati di persona o utilizzando i servizi delle poste russe o tramite posta elettronica ().

La procedura di ammissione rimane la stessa: devi fornire alla commissione di ammissione una copia o un originale del tuo documento di studio con allegati, la prima pagina del tuo passaporto e un certificato con i risultati dell'Esame di Stato Unificato.

L'innovazione ha interessato solo gli studenti sottoposti a selezione mirata o fuori concorso. Potranno utilizzare il bonus una sola volta, cioè in un'università dietro presentazione dell'originale. Altre istituzioni educative dovranno partecipare a un concorso generale.