Stáhněte si prezentaci o čtení podzimního listí. Podzimní listí

Lekce na téma: „Poetické zobrazení podzimního listí v básních A. Tolstého, S. Jesenina, V. Brjusova, I. Tokmakové.“ Připravila: Zyuzina Natalya Olegovna, učitelka základní školy, Městský vzdělávací ústav „Střední škola 132“, Omské literární čtení. Vzdělávací komplex 2. stupně „Ruská škola“

Do jakého žánru obrazy patří? Jak se od sebe liší? Zrazhevsky Arkady Podzimní listí a Khokhloma "Podzimní listí v rybníku." Bolotskaya Lyudmila.

Podzimní listí v dílech zhostovských mistrů Umělec - Domnikova M. E. Zhostovo podnos "Podzimní motiv".

Otázky k básni A. Tolstého „Podzim. Celá naše ubohá zahrada chátrá“: 1. Jaký obrázek pozoroval básník v podzimní zahradě? 2. Jaké slovo pomáhá představit si listy, které básník viděl? Které listy se nazývají žluté listy? 3. Jaký druh horského popela je zobrazen? 4. Jaké barvy musíte vzít, abyste namalovali tento obrázek? 5. Jakou náladu má obraz vytvořit?

Otázky k básni S. Yesenina „Zlaté listí se začalo točit…“: 1. Jaký obrázek básník v básni zobrazil? 2. Jaké slovo v básni vyjadřuje barvu listů? 3. Jak si představuješ zlaté listy? 4. K čemu přirovnává básník zlaté listí? Proč básník přirovnává listí k hejnu motýlů? 5. Jak je v básni vyobrazen rybník? Proč je voda v jezírku narůžovělá? 6. Jakou náladu vyvolává tato báseň?

Otázky k básni V. Brjusova „Suché listí“: 1. Jaká slova se v básni používají k popisu podzimu? 2. Jak básník zobrazuje obrázky podzimu? 3. S jakou pomocí se mu podařilo oživit tyto obrázky v naší fantazii? 4.Jaké zvuky vydává šustění podzimního listí?

Otázky k básni I. Tokmakové „Ptačí budka je prázdná“: 1. Jaký fenomén podzimu básník popisuje? Jaký obrazový výraz se používá k označení pádu listů? jak tomu rozumíš? 2. S kým básník srovnává listy? 3. Jak jsou si listy a ptáci podobní? 4. Jakou náladu vyvolává tato báseň? 5. Doplňte slovní zásobu nálad a obrázků.

Jak je podzim zobrazen v básních A. Tolstého, S. Yesenina, V. Brjusova, I. Tokmakové? Slovník obrazů: štětce jeřábů se chlubí; chudá zahrada; zažloutlé listy; vadnoucí jeřabiny; zlaté listy; listy jsou jako lehké hejno motýlů; kroužící, šustící listí nesedí na stromech; létání, létání. Slovník nálad: smutek; smutek: melancholie; umlčet; mír; rozkoš; radost; obdiv. Notový záznam: [c]: suché, listy. nudný; [w]: šustit, šeptat.

Základní otázky pro sestavení miniaturního příběhu: 1. Kde se akce odehrává? (v parku, v lese, na zahradě, na rybníku) 2. Jaká nálada bude přenesena do příběhu? (smutek, mír, radost, smutek, radost) 3. Přeneste v příběhu barvu listů, stav stromů. (stromy se předvádějí; vadnoucí jeřabiny; listy jako slunce - karmínové a zlaté; zažloutlé listy; zlaté listí) 4. Jak se chová podzimní listí? (létají ve větru, krouží, nesedí na stromech, skáčou, skáčou, plavou, létají, skáčou, spěchají; listy jsou jako lehké hejno motýlů) 5. Jaké zvuky slyšíte v podzimním parku? (listy šustí, škrábou, blábolí, šeptají, mluví).

Domácí úkol: Nakresli, jaký si představuješ podzim. Použijte paletu barev, kterou jste vytvořili ve třídě. Vytvořte si vlastní podzimní vzor, ​​kterým ozdobíte výrobky lidových řemeslníků, nakreslete. Napište báseň nebo příběh o podzimu nebo podzimním listí. Používejte slovník obrázků a nálad. Připravte se na básnickou soutěž na téma „Zlatý podzim“. Používejte lyrické básně, které čtete v hodinách literárního čtení nebo z jiných zdrojů. Vyjádřete náladu básně.

Použité zdroje: Učebnice: Rodná řeč. Učebnice 2 třídy Ve 14 hodin 1. část / [srov. L.F. Klimanova a další] - M. Vzdělávání, Metodické příručky: Klimanova L.F. Lekce literárního čtení: Metodická příručka k učebnicím. „Rodná řeč. 2. stupeň“ / L.F. Klimanová a další - M. Education, 2005; Gostimskaja E.S., Baykova M.I. Vývoj lekce literárního čtení. 2. stupeň. – M.: „VAKO“, Kulaeva G. M. Podzim v poetických textech. Cvičení s prvky analýzy lingvistického textu. - Internetové zdroje: fotografie a kresby, paleta, suché listy, zlaté listy „...jako lehké hejno motýlů...“ listy, zažloutlý, vadnoucí jeřáb -

Použité zdroje: Internetové zdroje: fotografie a kresby padání listů v zahradě poetický slovník - nálada chochlomská malba; Zhostovský obraz Zrazhevsky Arkady. Podzimní listí a Khokhloma Bolotskaya Lyudmila. "Podzimní listí v rybníku." - artnow.ru; Michail Ivaněnko. Podzimní motivy - liveinternet.ru; Arkady Zrazhevsky. Rowan odchází. - Big/Pages/riabina leaves2.htm; Big/Pages/riabina leafs2.htm Claude Monet - Podzimní řeka Levitan Isaac Ilyich - Podzimní listí. - ; Podzimní listí

Podzimní listí

téma pro básníky

Rozcvička řeči

Padající listí pod nohama

Žluté listy létají.

A pod listím šustí

Shursh, Shurshikha a Shurshonok

Táta, máma a dítě.

Mám podzimní kytici Vícebarevné a poslední. Má vyřezávaný javorový list, Malovaný list kaliny. Skromný list osiky A trs jeřabin zčervená. Tady je žlutý březový list, A vyřezávaný řebříček. Dub má červený, jasný list, Podíval jsem se a bylo horko. usuším svou kytici, Zvu vás od podzimu do zimy.

Apollo Maykov

Podzimní listí krouží ve větru, Podzimní listí poplašeně volá: "Všechno umírá, všechno umírá! Jsi černý a nahý, Ó náš drahý lese, tvůj konec nastal!" Jejich královský les neslyší poplach. Pod temným azurem drsné oblohy Byl zahalen mocnými sny, A zraje v něm síla do nového jara.

Sbírejte přísloví

Jaro je červené s květinami,

Promarněný den

Bez poklony k zemi

ztratil úrodu

nemůžete pěstovat houby

a podzim - ve snopech .

I. Bunin

Les je jako malovaná věž, Lila, zlatá, karmínová, Veselá, pestrá stěna Stojící nad jasnou mýtinou. Břízy se žlutou řezbou Lesk v modrém azuru, Jako věže, jedle tmavnou, A mezi javory zmodrají Sem tam skrz listí Světlost na obloze jako okno. Les voní dubem a borovicí, Přes léto vyschlo od slunce, A podzim je tichá vdova Vchází do jeho pestrého sídla...

Děkuji za lekci!

“Výuka čtení na ZŠ” - Hodina čtení na 2. stupni V.A. Oseeva "Kouzelné slovo". Práce na tématu lekce. Cíle lekce: Pokračujte v myšlence: Pokud jsem k lidem laskavý, pak... . Rada od Dr. Zdoroveykina. Děti si vybírají vzor nálady. Teď už vím jistě, že moje nálada závisí jen na... Představme si, že před vámi leží dort, který se upekl k narozeninám. Dechová rozcvička. Práce s příslovími. Jak se chováš k sobě, tak se chováš... Stejně tak laskavá slova.

"Lukomorye Pushkin" - T. E. T. Z. U. Literatura Lukomorye. P. 2. stupeň Ivleva E.V., MBOU střední škola č. 19, Krasnojarsk. R.C.

„Ruské pohádky“ - Co jsou pohádky? Od slova „vypadat“. Mořské panny jsou pohádkové dívky s rybím ocasem, které žijí ve vodě. Městský vzdělávací ústav "Severní střední škola". Podle legendy se nacházel na okraji světa na mořském pobřeží. Pohádkové země. Slovo „pohádka“ je v písemných pramenech doloženo nejdříve v 16. století. Ohnivák je obvykle pohádkový pták s jasně hořícím peřím. Negativní hrdinové.

"Život Agnie Barto" - "Pokud chceš být milován, miluj!" Proč dětem chybí náklonnost? Pouze 19 % dětí ve 2. až 3. třídě zná některé podrobnosti o životě a díle A. L. Barto. Výsledky průzkumu. Výkon ve jménu lidské radosti. "Smích, který léčí." Ve třídě je 26 lidí. Začátek tvůrčí činnosti. Studium na gymnáziu a třídy na choreografické škole. Výzkumná práce. Touha rozdávat radost byla hlavní věcí v postavě Agnie Barto.

„Tolstoy Shark“ - Nová abeceda hraběte Lva Tolstého. Je dobrý ve střelbě z děl a minometů. Smáli se a křičeli veseleji a hlasitěji než předtím. Dělostřelec. Starý dělostřelec otevřel obličej, vstal a pohlédl na moře. Lev Nikolajevič Tolstoj. S. Yesenin. Zima je stále rušná a reptá na jaro. Vstupní věže do Yasnaya Polyana. (82 let). TAK JAKO. Puškin. Oba jsou jako ještěrky. Naše loď kotvila u pobřeží Afriky. ABC. Malí ptáčci jsou prochladlí, hladoví, unavení a choulí se blíž k sobě.

„Vznik psaní“ - Alpenhorn - alpský roh. Způsoby přenosu informací před vznikem písma. Wampum pás. Předání zprávy pomocí řady kreseb. Uzel dopis. Tam, tam. Piktogram je psaní s obrázky. Dílo Lisogora Eleonory. Zpráva od indiánských kmenů do Kongresu USA. Historie poštovního vývoje. Projekt žáků 2. třídy Vedoucí – Vorontsova E.E. Larin Andrey, Lisogor Eleonora, Kornilov Nikita. Fáze I Počáteční fáze zahrnuje otázky přenosu informací před vznikem písma.

Je to smutná doba! Ach kouzlo!

Jsem potěšen tvou krásou na rozloučenou -

Miluji bujný rozklad přírody,

Lesy oděné do šarlatu a zlata...

A. Puškina

Doplňkový materiál: rozbalený klipart s podzimním listím a obrysovými obrázky listů.

Krásná, jasná prezentace pro žáky základních škol „Podzimní listí“ pro lekce „Svět kolem nás“.

„Ruský podzim je kouzelně krásný. Proč ale podzim nazýváme smutným? Je to tak? Rozhlédni se. Vždyť les je teď ještě krásnější než v létě. Ještě nedávno šustilo zeleným listím a bylo celé nadýchané. Ale jednobarevné – všude kolem jen zeleň. Nyní se podívejte: všude kolem jsou ohnivé osiky, žluté javory a hnědé spadané listí. A bříza je i nyní, ve svém stáří, které se každý rok opakuje, elegantní a něžná.

Lesa ve zlaté výzdobě se nemůžete nabažit...“

Snímky obsahují obrázky podzimního listí a nápisy s názvy listů stromů: kaštan, javor, jeřáb, bříza, olše, kalina, osika, dub.

Podívejte se na prezentaci:

Prezentace ke stažení: https://yadi.sk/i/XvumUqE9ZWvGy

Rychlý tip: V této prezentaci lze obrázky podzimního listí zkopírovat a vložit do jiné prezentace.

A nyní další materiál:

Klipart rozbalené podzimní listí.

Všechny obrázky jsou na průhledném pozadí, dobře se hodí pro prezentace. Nebo jiná možnost: obrázky podzimních listů lze vytisknout na barevné tiskárně, vystřihnout a ozdobit jimi v hale nebo školní kanceláři na podzimní prázdniny nebo „Den znalostí“.

Obrysové obrázky podzimního listí lze použít k vybarvení v hodinách výtvarné výchovy ve škole nebo v hodinách kreslení ve školce.