Poklopac zvučnog kruga. Zvučna analiza riječi: što je to i kako to učiniti ispravno































Natrag naprijed

Pažnja! Pregledi slajdova služe samo u informativne svrhe i možda neće predstavljati sve značajke prezentacije. Ako ste zainteresirani za ovaj rad, preuzmite punu verziju.

Ciljevi lekcije:

  • upoznavanje sa slovom K, k; čitanje slogova i riječi s ovim slovom;
  • poboljšanje sposobnosti čitanja riječi s kombinacijom samoglasnika i suglasnika;
  • uočavanje polisemije riječi; klasifikacija riječi po značenju;
  • susret s legendarnim cirkuskim umjetnicima;
  • razvoj govora, pažnje, mišljenja, fonemskog sluha;
  • održavanje pozitivnog stava prema satu lektire kroz njegovu zabavnu prirodu.

Tijekom nastave

Organiziranje vremena

Postoji takva poslovica: "Vrijeme za posao, vrijeme za zabavu", koja uči da više vremena i pažnje trebamo posvetiti poslu nego zabavi i zabavi. Ali danas u lekciji nećete samo naučiti puno novih i zanimljivih stvari, već ćete i posjetiti jednu od najomiljenijih dječjih zabavnih institucija.

Reprodukcija i korekcija znanja, vještina i sposobnosti učenika

Pročitaj samoglasnike koje smo naučili.

Navedite samoglasnike koji označavaju tvrdoću suglasnika. Navedi samoglasnik koji označava mekoću suglasnika.

Pročitajte slova koja označavaju suglasnike.

Pročitajmo slogove s proučavanim slovima.

Obnavljanje znanja

Pogodi zagonetku:

Svi gledaju u sredinu
U sredini je magija:
Tamo je ekscentrik izvadio zeku
Iz svog džepa.
Pod kupolom je plesačica
Odletjela je kao sinica.
Psi su tamo plesali...
Naravno, bili ste tamo.

Tako je, to je cirkus. Tko je bio u cirkusu? Što vam se najviše svidjelo? Danas smo ti i ja dobili poziv u cirkus od vesele Petruške.

Dečki, cirkus je zabavan, zabavan je, ali vi i ja ne zaboravite na glavnu stvar u lekciji, a to je stjecanje znanja.

Poruka cilja lekcije:

Danas u lekciji naš zadatak je upoznati se s novim slovom, naučiti ga pronaći u riječima, čitati riječi i rečenice s njim. A naši pomoćnici u ovom pitanju bit će cirkuski izvođači.

Učenje novog gradiva

ABC rad na str.86.

Tko nastupa u cirkuskoj areni? Što je neobično u cirkuskom kostimu? Kako točnije reći što klaun ima na glavi: šešir, kapu, kapu, kapu?

Analiza zvuka riječi "klaun", "kapa". Izolacija glasova [k], [k"] i njihove karakteristike.

Kojim zvukom počinje riječ "klaun"? Tako je, sa glasom [k].

Opišite ovaj glas: samoglasnik ili suglasnik, tvrd ili mek?

Kojim glasom počinje riječ "kapa"? Tako je, sa glasom [k"].

Predstavljanje slova K.

Tvrdi suglasnik [k] i meki suglasnik [k"] u pisanju se označavaju slovom K.

Pogledajmo smiješne slike koje nam govore kako izgleda slovo K.

ABC rad na str.86

Analiza modela riječi "klaun" i "kapa". Koje glasove u ovim riječima označava novo slovo?

Čitanje slogova sa slovom K.

Čitanje slogova u ABC na str.86.

Primarno učvršćivanje novih znanja

Poslušajte pjesmu:

Tanjuri lete!
Ploče lete -
Duboko, plitko -
Cijelo jato.
Lete kao ptice
I skaču kao vjeverice.
Ploče lete!
Tanjuri lete!
A tko od vas zna
A tko može pogoditi:
Tko su ove ploče
Tjera li te da letiš?
Za one koji odgovaraju
Još uvijek nisam uspio
Reći ću ti tajnu,
Što je ovo - žongler.

Dakle, odgovori mi tko je žongler? Da, ljudi, žongler je cirkuski izvođač.

Žongliranje slogovima i riječima.

Tko se želi okušati u žongliranju? Predlažem da ne žonglirate s loptama, već sa slogovima i riječima. Samo nemojte gubiti muda - sve što je napisano mora se ispravno pročitati.

Sada ćemo žonglirati u parovima jedan po jedan. Pokušajte sastaviti što više riječi od ovih slogova.

Raditi u parovima.

Pokušajte od slogova sastaviti riječi u parovima.

Provjerimo koje ste riječi smislili. Kada se oblikuje riječ, kuglice se pretvaraju u cvijeće.

Poslušajte pjesmu:

Tko to izvlači iz šešira?
Jesu li svi iznenađeni zecom?
Ovo je ono što čarobnjak daje
U cirkusu je predstava.

Trikovi s riječima.

  • kosti – ruke
  • porez – taksi

Što je čarobnjak promijenio u svojim riječima? Što se dogodilo sa značenjem riječi. Objasnite što svaka riječ znači.

Učvršćivanje naučenog

Tko je najsmješniji u cirkusu? Tako je, klaune.

Poslušajte pjesmu koju je ispričao klaun koji je došao na našu lekciju:

ja sam klaun!
Pojurit ću u publiku.
ja sam klaun!
Nasmijat ću publiku.
- Hej, klaune! Izgled,
kakav je on propalica!
- Kakav smiješan šešir ima klaun!
- A nos ti je ko krumpir!
- A uši kao kruške!
- A obrazi kao zdjele!
- I mašnu na vrh glave!
Molim te nasmij se
I viči glasnije
I svi mi se smiju dok ne zaplačem!
Natjerati suze na oči
Pucaju od smijeha!
volim te jako puno
kad se ljudi smiju.
Ekaterina Karganova

Ispitivanje fotografija koje prikazuju klaunove Karandaša, Jurija Nikulina, Olega Popova.

Danas ću vas na satu upoznati s klaunovima koji su bili najpoznatiji umjetnici u našoj zemlji.

Ovaj cirkuski klaun zvao se Pencil. Bio je nizak i uvijek je nastupao u crnom odijelu i šeširu. Njegov stalni pratilac u cirkuskoj areni bio je mali crni pas.

Klauna Jurija Nikulina moglo se vidjeti ne samo u cirkusu, već iu komedijama. Jurij Nikulin bio je vrlo vesela osoba. Šalio se i kada je davao intervjue, tj. odgovarao na pitanja novinara i gledatelja. Poslušajte jedan takav intervju:

“- Dragi Yuri Nikulin! Zabavljate li se dok nastupate u cirkusu?

Kad vidim da se svi zabavljaju, i mene to veseli. radujem se. Stoga ispada da se zajedno radujemo.

Što ako vas boli noga?

Koja je noga - desna ili lijeva?

Tada se zabavlja samo desna noga.”

Koji je poznati klaun nosio veliku kockastu kapu? Tako je, Oleg Popov.

A sada ćemo pročitati tekst o ovim klaunovima.

Što ste naučili o klaunovima?

Što mislite, kakvi klaunovi ne postoje?

Crveni klaun,
klaun bijeli,
Klaun kukavica
A klaun je hrabar,
Klaun Bom
I klaun Bim,
Klaun može
Budi bilo tko.
Za njihove trikove
Glazeya,
vičemo:
"Vau!"...
Samo zlobni klaun
Nikad se ne događa!
Lev Jakovljev

Vježba "Dodajte slogove"

Pogodite koje slogove treba dodati da bi nastale nove riječi.

...ni (ko)
soba... (ki)
mačka... (ki)

Koje su životinje prikazane na slajdu? Tako je, cirkuske životinje.

Pogodi zagonetku.

Maše štapićem -
Predatori plešu.
Lice se namršti -
Lav će skočiti u prsten.
Što je on, kontrolor prometa?
Ne to je... (trener)

Koga ti cirkuski izvođači mogu trenirati?

Kako se zove poznati dreser mačaka?

Yuri Kuklachev stvorio je jedino mačje kazalište na svijetu, koje se zove "Cat House". Yuri Kuklachev je osnivač obrazovnog projekta "Međunarodna udruga škole ljubaznosti". Osim predstava s mačkama, redovito održava “Časove dobrote” u školama diljem naše zemlje.

Razmislite o razlici između riječi "mačka" i "maca". Da bismo to učinili, napravimo zvučnu analizu ovih riječi. (Isti broj glasova, isti broj slogova, naglasak u obje riječi pada na drugi slog. Razlikuju se u prvom glasu)

Dakle, koji je prvi glas u riječi "mačka"? [Do]? Koji je prvi glas u riječi “maca” [k"]? Koje slovo u pisanju predstavlja glasove [k], [k"]?

A u areni opet mađioničar koji jednu riječ pretvara u drugu. Morate pročitati ove riječi i odgovoriti na pitanje zašto se riječ promijenila?

  • kosti – ruke
  • valjci - zečevi
  • struja - klizalište
  • mačka – kit

Konsolidacija onoga što je pokriveno

Svi cirkuski glumci govore brzo i jasno, bez mucanja. Možeš li to učiniti? Pokušajmo brzo pročitati jezične zavrzlame.

Lopta je pala na pod.
Mačka je kotrljala loptu.

Mačka Kroshka jela je kašu malo po malo na prozoru.

U kojim ste riječima iu kojem dijelu riječi naišli na slovo “K”?

Svi cirkuski glumci su vrlo pametni. Pokušajmo riješiti škakljive zagonetke - zagonetke koje je za nas pripremio klaun.

Slajd 27, 28, 29.

(Tigar, vuk, lisica)

Sažimajući

Koje ste slovo učili u razredu? Što ste saznali o ovom pismu? Što ste naučili o cirkuskim izvođačima? Koji su zadaci na satu bili posebno zanimljivi?

Pročitajte poslovice i objasnite što uče?

Korijen učenja je gorak, a plod je sladak.
Ptica je crvena svojim perjem, a čovjek svojom pameću.

Koje riječi sadrže slovo K?

Samopoštovanje

Dečki, molim vas da ocijenite svoj rad u razredu. Uzmite signalni krug. Zeleni krug: "Radio sam dobro, sve mi je išlo", žuti krug: "Radio sam dobro, ali nije mi sve išlo." Moram biti pažljiviji”, crveno – “Moram biti aktivniji u nastavi.”

Slajd 31.

Jako mi se svidjelo kako radiš. Hvala vam na lekciji!

Rabljene knjige.

  1. Osposobljavanje za opismenjavanje. Metodički priručnik s razvojem lekcija. 1. razred: priručnik za nastavnike obrazovnih ustanova / L.F. Klimanova, S.G. Makeeva; Ruska akademija znanosti, izdavačka kuća "Prosvjetljenje". -2. izd. – M.: 2013. – 304 str.
  2. Zabavna ABC studija: knj. Za učitelja / Komp. V.V.Volina. – M.: Prosvjeta. 1991. – 368 str.

TRAŽI U PRAVOPISNOM RJEČNIKU

FONETSKA ANALIZA RIJEČI “KAPA”

U jednoj riječi kapa:
1. 2 sloga (ké -pka);
2. naglasak pada na 1. slog: kap

  • 1. opcija

1 ) Transkripcija riječi "cap": [k❜e pk].


PISMO/
[ZVUK]
ZVUČNE KARAKTERISTIKE
Do - [k❜] - akc., meko (par.), U nastavku vidi § 66, para. 2, 3.
e - [uh] - samoglasnik, udaraljke; Pogledaj ispod § 27.
P - [P] - akc., teško (dečki), gluh. (dječaci). Prije gluhih suglasnika, upareni gluhi ljudi nemaju zamjenu zvuka (to jest, zvuk se piše i izgovara).Upareni zvuk u smislu tvrdoće/mekoće uvijek je tvrd prije tvrdog zvuka.
Do - [Do] - akc., teško (dečki), gluh. (dječaci). Ispred samoglasnika nema zamjene suglasnika u smislu zvučnosti/bezvučnosti.Prije slova A, O, na, uh, s slogovi upareni po tvrdoći i mekoći uvijek se izgovaraju čvrsto.
A - [ʺ] - samoglasnik, nenaglašen; Pogledaj ispod § 48.

5 slova, 5 zvukovi

postavke

PRAVILA IZGOVARANJA 1

§ 27

§ 27. Slovo e (u slučajevima kada iznad njega nije moguće staviti dvije točke) označava naglašeni samoglasnik [e] iza suglasnika. Suglasnici (osim [š], [ž], [c]) ispred [e] u domaćim ruskim riječima, kao iu značajnom dijelu posuđenih riječi, izgovaraju se tiho, na primjer: pjevao, bijeli, vera, kreda , sivo, ze rkalo, delo, tamno, cedar, tajice, živac, terminologija, muzej, inspektor, medicinar - u njima se izgovaraju kombinacije: [p❜e], [b❜e], [v❜e], [m ❜ e], [s❜ é ], [z❜ é ], [d❜ é ], [t❜ é ], [k❜ é], [g❜ é ], [n❜ é], [t ❜ é ], [z❜ é ], [p❜ é ], [m❜ é ] 2 .

Suglasnici [w], [zh] i [ts] ispred samoglasnika [e] (pisanog slovom e) izgovaraju se čvrsto, kao iu drugim položajima. Oženiti se. stup, gesta, vrijedan (izgovara se [ona], [zhe], [tse]).

§ 48

§ 48. U prenaglašenim slogovima iza tvrdih suglasnika, osim samoglasnika [y] i [u] (o njima vidi §§ 5-13), izgovara se samoglasnik [ʺ], koji se u pisanju označava slovima o i a.

Dakle, na mjestu slova A I O u prenaglašenim slogovima samoglasnik [ʺ] se izgovara: a) vý dan (izgovara se [vý dān]), odabran (izgovara se [vý brnʹ]), izvlači se (izgovara se [vý taskl]), obrađen tal (izgovara se [raboʹtʹl] ), uz ograde (izgovara se [pʺ-zabó rʺm]), na ogradama (izgovara se [nʺ-zabó rʺh]), iza ograda (izgovara se [zʺ-zabó rʺmʹ]), krava (izgovara se [kó v]), prozori (izgovara se [ó knʺ]), dela (izgovara se [dé l]), istisnuto (izgovara se [vý zhʺl]), kroz lokve (izgovara se [pa-lú zhʺm]), u lokvama (izgovara se [v-lú zhʺh) ] ), iza lokvi (izgovara se [za-lú zh'mi]), lokva (izgovara se [lúzh]), ogrebao si se (izgovara se [vý tsarʹpʹl]), kokoš (izgovara se [kuricz]), u licima (izgovara se [ pa-u lice]); b) izvaditi (izgovara se [vý nʺs]), baci (izgovara se [vý brʺs]), na glavu (izgovara se [golvu]), na glavu (izgovara se [na -gulvu]), na kuću (izgovara se [na - dʹm) ], usko (izgovara se [ú zak]), iza kuće (izgovara se [za-dó mʺm]), na starom (izgovara se [na-stá rʺm]), iza jarka (izgovara se [z-kana voy] ), sijeno (izgovara se [se ́ n]), djelo (izgovara se [de ́ l]), puno (izgovara se [mno ́ g]), na ́ do (izgovara se [na ́ d]).

Dakle, ako je završetak oblika nenaglašen. n. i gen. dosjetka. h. materija i padeži ili oblici prosječni. i žensko prošlost rođenja vrijeme je zašlo i zašlo (ima posla i nema posla; sunce je zašlo i mjesec je zašao) izgovaraju se na isti način - sa samoglasnikom [ʺ] na kraju: [del ʺ], [zhadi lʺ ]. Jednako se izgovaraju i TV oblici. dosjetka. sati i datumi p.m. h. muž i prosječan rodovi: tehničari i tehničari, ograde i ograde, bačve i bačve, stolice i stolice: [tehnika], [ograde], [dulumi], [chairslam].

Bilješka. Na kraju nekih nepromjenjivih riječi stranoga podrijetla, umjesto slova o u prenaglašenom slogu, glas [o] može se izgovarati bez redukcije, npr.: aviso (može se izgovoriti [zo]), veto (može biti izgovoren [do]), credo (može se izgovoriti [do]), legato (može se izgovoriti [do]), allegro (može se izgovoriti [ro]). Za takve riječi u rječniku su date oznake za izgovor.

§ 66

§ 66. Tvrdi i meki su suglasnici: [l] i [b], [f] i [v], [t] i [d], [s] i [z], [m], [ p ], [l], [n]. Za svaki od ovih suglasnika u ruskoj grafici postoji odgovarajuće slovo. Mekoću tih suglasnika na kraju riječi označava slovo b. Oženiti se. vrh i vrh (izgovara se [top❜ ]), ekonom i ekonomija (izgovara se [ekanó m❜ ]), puše i puše (izgovara se [ud❜ ]), bio je i stvarnost (izgovara se [je❜ ]). Navedena je i mekoća ovih suglasnika ispred suglasnika: kut i ugljen (izgovara se [ugal❜ ka]), banku i banku (izgovara se [bá n❜ ku]), rijetko i rotkva (izgovara se [ré t❜ kʺ]) .

Mekoću ovih suglasnika ispred samoglasnika označavaju slova sljedećih samoglasnika: slov. ja(Za razliku od A) označava samoglasnik [a] iza mekog suglasnika; oženiti se malen i zgužvan (izgovara se [m❜ al]); pismo e(Za razliku od O) označava samoglasnik [o] iza mekog suglasnika; oženiti se madež i kreda (izgovara se [m❜ ol]); pismo Yu(Za razliku od na) označava samoglasnik [y] iza mekog suglasnika; oženiti se tuk i bale (izgovara se [t❜ uk]). Raspodjela slova je približno ista I I s: slovo i upotrebljava se iza mekih suglasnika i na početku riječi, te slova s iza tvrdih suglasnika koji imaju meki parnjak; oženiti se igrati, koliba, čistiti, šivati, pio i žar, slatko i oprano, napuhano i zavijano, konac i cviljenje, nošenje i nosovi.

Primjeri za razlikovanje tvrdih i mekih suglasnika: top i top (izgovara se [top❜ ]), bódro i hips (izgovara se [b❜ ó dr]), graf i graf (izgovara se [graf❜ á ]), val i vyal (izgovara se [v❜ al]), splav i meso (izgovara se [raft❜ ]), sramota i stid (izgovara se [sram❜ á ]), os i os (izgovara se [os❜ ]); grmljavina i grmljavina (izgovara se [graz❜ á ]), vol i led (izgovara se [v❜ ol]), lijes i red (izgovara se [gr❜ op]), čelik i čelik (izgovara se [stal❜ ]), nos i nosi (izgovara se [n❜ os]), luk i grotlo (izgovara se [l❜ uk]), goŕ i gorko (izgovara se [gor ́ r❜ kʺ]).

1 Ortoepski rječnik ruskog jezika: Izgovor, naglasak, gramatički oblici / S.N. Borunova, V.L. Vorontsova, N.A. Eskova; ur. R.I. Avanesova. - 4. izd., izbrisano. - M.: Rus. jezik, 1988. - 704 str.

Prije nego što prijeđemo na fonetsku analizu s primjerima, skrećemo vam pozornost na činjenicu da slova i glasovi u riječima nisu uvijek ista stvar.

pisma- to su slova, grafički simboli, uz pomoć kojih se prenosi sadržaj teksta ili ocrtava razgovor. Slova se koriste za vizualno prenošenje značenja; percipiramo ih očima. Slova se mogu čitati. Kada slova čitate naglas, formirate glasove – slogove – riječi.

Popis svih slova samo je abeceda

Gotovo svaki školarac zna koliko slova ima ruska abeceda. Tako je, ukupno ih je 33. Ruska abeceda naziva se ćirilica. Slova abecede poredana su u određenom nizu:

Ruska abeceda:

Ukupno, ruska abeceda koristi:

  • 21 slovo za suglasnike;
  • 10 slova - samoglasnici;
  • i dva: ʹ (meki znak) i ʺ (tvrdi znak), koji označavaju svojstva, ali sami ne definiraju glasovne jedinice.

Glasove u frazama često izgovarate drugačije od načina na koji ih pišete. Osim toga, riječ može sadržavati više slova nego glasova. Na primjer, "dječji" - slova "T" i "S" spajaju se u jedan fonem [ts]. I obrnuto, broj glasova u riječi "crnjeti" je veći, jer se slovo "Yu" u ovom slučaju izgovara kao [yu].

Što je fonetska analiza?

Govorni govor percipiramo sluhom. Pod fonetskom analizom riječi podrazumijevamo karakteristike zvučnog sastava. U školskom kurikulumu takva se analiza češće naziva "zvučno-slovna" analiza. Dakle, fonetskom analizom jednostavno opisujete svojstva zvukova, njihove karakteristike ovisno o okruženju i slogovnu strukturu fraze objedinjene zajedničkim naglaskom riječi.

Fonetska transkripcija

Za raščlanjivanje zvuka i slova koristi se posebna transkripcija u uglatim zagradama. Na primjer, ispravno je napisano:

  • crno -> [h"orny"]
  • jabuka -> [yablaka]
  • sidro -> [yakar"]
  • božićno drvce -> [jolka]
  • sunce -> [sonce]

Shema fonetske analize koristi posebne simbole. Zahvaljujući tome, moguće je ispravno označiti i razlikovati zapis slova (pravopis) i zvučnu definiciju slova (fonemi).

  • Fonetski raščlanjena riječ nalazi se u uglatim zagradama – ;
  • meki suglasnik označava se transkripcijskim znakom [’] - apostrofom;
  • udarni [´] - naglasak;
  • u složenim oblicima riječi iz više korijena koristi se sekundarni znak naglaska [`] - gravis (ne prakticira se u školskom kurikulumu);
  • slova abecede Yu, Ya, E, Ë, ʹ i ʺ̱ se NIKADA ne koriste u transkripciji (u nastavnom planu i programu);
  • za udvostručene suglasnike koristi se [:] – oznaka dužine zvuka.

Ispod su detaljna pravila za ortoepsku, abecednu, fonetsku i analizu riječi s online primjerima, u skladu s općim školskim standardima suvremenog ruskog jezika. Transkripcije fonetskih karakteristika profesionalnih lingvista razlikuju se naglascima i drugim simbolima s dodatnim akustičkim značajkama vokalskih i suglasničkih fonema.

Kako napraviti fonetsku analizu riječi?

Sljedeći dijagram pomoći će vam u provođenju analize slova:

  • Zapišite potrebnu riječ i izgovorite je nekoliko puta naglas.
  • Izbroji koliko u njoj ima samoglasnika i suglasnika.
  • Označite naglašeni slog. (Naglasak pomoću intenziteta (energije) izdvaja određeni fonem u govoru od niza homogenih glasovnih jedinica.)
  • Fonetsku riječ podijeli na slogove i označi njihov ukupan broj. Zapamtite da se podjela na slogove razlikuje od pravila prijenosa. Ukupan broj slogova uvijek odgovara broju samoglasnika.
  • U transkripciji razvrstajte riječ po glasovima.
  • Napiši slova iz izraza u stupac.
  • Nasuprot svakom slovu u uglatim zagradama navedite njegovu zvučnu definiciju (kako se čuje). Zapamtite da glasovi u riječima nisu uvijek identični slovima. Slova "ʹ" i "ʺ" ne predstavljaju nikakve glasove. Slova "e", "e", "yu", "ya", "i" mogu predstavljati 2 glasa odjednom.
  • Analizirajte svaki fonem zasebno i navedite njegova svojstva odvojena zarezima:
    • za samoglasnik označavamo u karakteristici: glasnost samoglasnika; naglašeno ili nenaglašeno;
    • u karakteristikama suglasnika označavamo: zvučnost suglasnika; tvrdi ili meki, zvučni ili gluhi, zvučni, parni/nespareni po tvrdoći-mekoći i zvučnosti-tuposti.
  • Na kraju fonetske analize riječi povucite crtu i prebrojite ukupan broj slova i glasova.

Ova se shema prakticira u školskom kurikulumu.

Primjer fonetske analize riječi

Ovdje je primjer fonetske analize sastava za riječ “fenomen” → [yivl’e′n’ie]. U ovom primjeru postoje 4 samoglasnika i 3 suglasnika. Ima samo 4 sloga: I-vle′-n-e. Naglasak pada na drugo.

Zvučne karakteristike slova:

i [th] - akc., nespareni meki, nespareni zvučni, sonorant [i] - samoglasnik, nenaglašenv [v] - akc., upareni tvrdi, upareni glas l [l'] - akc., upareni meki., nespareni . zvuk, sonorant [e′] - samoglasnik, naglašen [n’] - suglasnik, parni meki, neparni zvuk, sonorant i [i] - samoglasnik, nenaglašen [th] - suglasnik, nesparen. mekan, nesparen glas, sonorant [e] - samoglasnik, nenaglašen______________________Ukupno riječ fenomen ima 7 slova, 9 glasova. Prvo slovo "I" i posljednje "E" predstavljaju po dva glasa.

Sada znate kako sami napraviti analizu zvuka i slova. Slijedi klasifikacija zvučnih jedinica ruskog jezika, njihovih odnosa i pravila transkripcije za raščlanjivanje zvuka i slova.

Fonetika i zvukovi na ruskom

Kakvi zvukovi postoje?

Sve glasovne jedinice dijele se na samoglasnike i suglasnike. Samoglasnici pak mogu biti naglašeni ili nenaglašeni. Zvuk suglasnika u ruskim riječima može biti: tvrd - mekan, zvučni - gluhi, siktavi, zvučni.

Koliko glasova ima u ruskom živom govoru?

Tačan odgovor je 42.

Provodeći fonetsku analizu online, otkrit ćete da je 36 suglasnika i 6 samoglasnika uključeno u tvorbu riječi. Mnogi ljudi imaju razumno pitanje: zašto postoji takva čudna nedosljednost? Zašto se ukupan broj glasova i slova razlikuje i za samoglasnike i za suglasnike?

Sve se to lako objašnjava. Broj slova, kada sudjeluje u tvorbi riječi, može označavati 2 glasa odjednom. Na primjer, parovi mekoća-tvrdoća:

  • [b] - veselo i [b’] - vjeverica;
  • ili [d]-[d’]: dom - raditi.

A neki nemaju par, na primjer [h’] će uvijek biti mekano. Ako sumnjate, pokušajte to reći čvrsto i uvjerite se da je nemoguće: potok, paket, žlica, crna, čegevara, dječak, mali zec, ptičja trešnja, pčele. Zahvaljujući ovom praktičnom rješenju, naša abeceda nije dosegla bezdimenzionalne razmjere, a zvučne cjeline se optimalno nadopunjuju, stapaju jedna s drugom.

Zvukovi samoglasnika u ruskim riječima

Zvukovi samoglasnika Za razliku od suglasnika, oni su melodični, slobodno teku, kao u pjevanju, iz grkljana, bez prepreka ili napetosti ligamenata. Što glasnije pokušavate izgovoriti samoglasnik, to ćete šire morati otvoriti usta. I obrnuto, što glasnije pokušate izgovoriti suglasnik, to ćete energičnije zatvoriti usta. Ovo je najupečatljivija artikulacijska razlika između ovih klasa fonema.

Naglasak u bilo kojem obliku riječi može pasti samo na zvuk samoglasnika, ali postoje i nenaglašeni samoglasnici.

Koliko samoglasnika ima u ruskoj fonetici?

Ruski govor koristi manje samoglasničkih fonema nego slova. Postoji samo šest šok zvukova: [a], [i], [o], [e], [u], [s]. A da vas podsjetimo, ima deset slova: a, e, e, i, o, u, y, e, i, yu. Samoglasnici E, E, Yu, I nisu "čisti" glasovi u transkripciji ne koriste se.Često, prilikom raščlambe riječi po slovu, naglasak pada na navedena slova.

Fonetika: karakteristike naglašenih samoglasnika

Glavna fonemska značajka ruskog govora je jasan izgovor samoglasničkih fonema u naglašenim slogovima. Naglašeni slogovi u ruskoj fonetici odlikuju se snagom izdisaja, povećanim trajanjem zvuka i izgovaraju se neiskrivljeno. Budući da se izgovaraju jasno i ekspresivno, zvučnu analizu slogova s ​​naglašenim samoglasničkim fonemima puno je lakše provesti. Položaj u kojem se zvuk ne mijenja i zadržava svoj osnovni oblik naziva se jak položaj. Ovu poziciju mogu zauzeti samo naglašeni glas i slog. Nenaglašeni fonemi i slogovi ostaju u slaboj poziciji.

  • Samoglasnik u naglašenom slogu uvijek je u jakom položaju, odnosno izgovara se jasnije, s najvećom snagom i trajanjem.
  • Samoglasnik u nenaglašenom položaju je u slabom položaju, odnosno izgovara se slabije i ne tako jasno.

U ruskom jeziku samo jedan fonem "U" zadržava nepromjenjiva fonetska svojstva: kuruza, tableta, u čus, u lov - u svim položajima jasno se izgovara kao [u]. To znači da samoglasnik "U" nije podložan kvalitativnoj redukciji. Pažnja: u pisanju se fonem [y] može označiti i drugim slovom "U": muesli [m’u ´sl’i], ključ [kl’u ´ch’] itd.

Analiza glasova naglašenih samoglasnika

Samoglasnički fonem [o] javlja se samo u jakom položaju (pod naglaskom). U takvim slučajevima "O" ne podliježe redukciji: mačka [ko´ t'ik], zvono [kalako´ l'ch'yk], mlijeko [malako´], osam [vo´ s'im'], traženje [paisko´ vaya], dijalekt [go´ var], jesen [o´ s'in'].

Izuzetak od pravila jakog položaja za “O”, kada se i nenaglašeno [o] jasno izgovara, samo su neke strane riječi: kakao [kaka "o], patio [pa"tio], radio [ra"dio ], boa [bo a "] i niz uslužnih jedinica, na primjer, veznik ali. Zvuk [o] u pisanju može se odraziti drugim slovom "ë" - [o]: trn [t’o´ rn], vatra [kas’t’o´ r]. Također neće biti teško analizirati zvukove preostala četiri samoglasnika u naglašenom položaju.

Nenaglašeni samoglasnici i glasovi u ruskim riječima

Tek nakon stavljanja naglaska u riječi moguće je napraviti ispravnu glasovnu analizu i točno odrediti karakteristike samoglasnika. Ne zaboravite i na postojanje homonimije u našem jeziku: za"mok - zamo"k i na promjenu fonetskih kvaliteta ovisno o kontekstu (padežu, broju):

  • Kod kuće sam [ya do "ma].
  • Nove kuće [bez "vye da ma"].

U nenaglašen položaj samoglasnik je modificiran, odnosno izgovara se drugačije od napisanog:

  • planine - planina = [go "ry] - [ga ra"];
  • on - online = [o "n] - [a nla"yn]
  • linija svjedoka = [sv’id’e “t’i l’n’itsa].

Takve promjene samoglasnika u nenaglašenim slogovima nazivaju se smanjenje. Kvantitativno, kada se mijenja trajanje zvuka. I visokokvalitetno smanjenje, kada se promjene karakteristike izvornog zvuka.

Isto nenaglašeno slovo samoglasnika može promijeniti svoje fonetske karakteristike ovisno o svom položaju:

  • prvenstveno u odnosu na naglašeni slog;
  • na apsolutnom početku ili kraju riječi;
  • u otvorenim slogovima (koji se sastoje od samo jednog samoglasnika);
  • o utjecaju susjednih znakova (ʹ, ʺ) i suglasnika.

Da, varira 1. stupanj redukcije. Podliježe:

  • samoglasnici u prvom prednaglašenom slogu;
  • goli slog na samom početku;
  • ponovljeni samoglasnici.

Napomena: Da bi se napravila analiza zvuka i slova, prvi prethodno naglašeni slog ne određuje se iz "glave" fonetske riječi, već u odnosu na naglašeni slog: prvi lijevo od njega. U principu, to može biti jedini predšok: ne-ovdje [n’iz’d’e’shn’ii].

(nepokriveni slog)+(2-3 prednaglašena sloga)+ 1. prednaglašeni slog ← Naglašeni slog → prenaglašeni slog (+2/3 prenaglašeni slog)

  • vper-re -di [fp’ir’i d’i´];
  • e -ste-ste-st-no [yi s’t’e´s’t’v’in:a];

Svi drugi prednaglašeni slogovi i svi naknadno naglašeni slogovi tijekom glasovne analize klasificiraju se kao redukcija 2. stupnja. Također se naziva "slaba pozicija drugog stupnja".

  • poljubac [pa-tsy-la-va´t’];
  • model [ma-dy-l’i´-ra-vat’];
  • lastavica [la´-sta -ch’ka];
  • kerozin [k'i-ra-s'i´-na-vy].

Redukcija samoglasnika u slabom položaju također se razlikuje po stupnjevima: drugi, treći (nakon tvrdih i mekih suglasnika - to je izvan nastavnog plana i programa): naučiti [uch'i´ts:a], utrnuti [atsyp'in'e´ t '], nada [nad'e´zhda]. Tijekom analize slova, redukcija samoglasnika u slabom položaju u završnom otvorenom slogu (= na apsolutnom kraju riječi) pojavit će se vrlo malo:

  • kupa;
  • Božica;
  • s pjesmama;
  • skretanje.

Analiza zvuka i slova: jotirani glasovi

Fonetski, slova E - [ye], Yo - [yo], Yu - [yu], Ya - [ya] često znače dva glasa odjednom. Jeste li primijetili da je u svim navedenim slučajevima dodatni fonem “Y”? Zato se ti samoglasnici zovu jotirani. Značenje slova E, E, Yu, I određeno je njihovim položajem.

Kada se fonetski analiziraju, samoglasnici e, e, yu, i tvore 2 glasa:

Yo - [yo], Yu - [yu], E - [ye], I - [ya] u slučajevima kada postoje:

  • Na početku riječi "Yo" i "Yu" uvijek su:
    • - drhtaj [yo´ zhyts:a], božićno drvce [yo´ lach’nyy], jež [yo´ zhyk], kontejner [yo´ mcast’];
    • - draguljar [yuv ’il’i´r], top [yu la´], suknja [yu´ pka], Jupiter [yu p’i´t’ir], okretnost [yu ´rkas’t’];
  • na početku riječi “E” i “I” samo pod naglaskom*:
    • - smreka [ye´ l’], putovanje [ye´ w:u], lovac [ye´ g’ir’], eunuh [ye´ vnukh];
    • - jahta [ya´ hta], sidro [ya´ kar’], yaki [ya´ ki], jabuka [ya´ blaka];
    • (*za izvođenje zvučno-slovne analize nenaglašenih samoglasnika "E" i "I" koristi se druga fonetska transkripcija, vidi dolje);
  • u poziciji odmah iza samoglasnika “Yo” i “Yu” uvijek. Ali "E" i "I" su u naglašenim i nenaglašenim slogovima, osim u slučajevima kada se ta slova nalaze iza samoglasnika u 1. prednaglašenom slogu ili u 1., 2. nenaglašenom slogu u sredini riječi. Fonetska analiza online i primjeri u određenim slučajevima:
    • - primatelj [pr’iyo´mn’ik], pjeva t [payo´t], klyyo t [kl’uyo ´t];
    • -ayu rveda [ayu r’v’e´da], pjevam t [payu ´t], rastopim [ta´yu t], kabina [kayu ´ta],
  • iza razdjelnog čvrstog “ʺ̱” znak “Ë” i “Yu” - uvijek, a “E” i “I” samo pod naglaskom ili na apsolutnom kraju riječi: - glasnoća [ab yo´m], pucanje [ syo´mka], ađutant [adyu "ta´nt]
  • nakon razdjelnog mekog "b" uvijek je znak "Ë" i "Yu", a "E" i "I" su pod naglaskom ili na apsolutnom kraju riječi: - intervju [intyrv'yu´], drveće [ d'ir'e´ v'ya], prijatelji [druz'ya´], braća [bra´t'ya], majmun [ab'iz'ya´ na], mećava [v'yu´ ga], obitelj [ s'em'ya´ ]

Kao što vidite, u fonemskom sustavu ruskog jezika naglasak je od presudnog značaja. Najveću redukciju podvrgavaju samoglasnici u nenaglašenim slogovima. Nastavimo glasovno-slovnu analizu preostalih jotiranih i vidimo kako još uvijek mogu mijenjati karakteristike ovisno o okruženju u riječima.

Nenaglašeni samoglasnici"E" i "I" označavaju dva glasa iu fonetskoj transkripciji i pišu se kao [YI]:

  • na samom početku riječi:
    • - jedinstvo [yi d'in'e´n'i'ye], smreka [yil´vyy], kupina [yizhiv'i´ka], him [yivo´], nemir [yigaza´], Jenisej [yin'is 'e´y], Egipat [yig'i´p'it];
    • - siječanj [yi nvarskiy], jezgra [yidro´], žalac [yiz'v'i´t'], oznaka [yirly´k], Japan [yipo´n'iya], janje [yign'o´nak ];
    • (Jedina iznimka su rijetki strani oblici riječi i imena: kavkaski [ye vrap'io´idnaya], Evgenij [ye] vgeny, europski [ye vrap'e´yits], biskupija [ye] pa´rkhiya, itd.).
  • odmah iza samoglasnika u 1. prednaglašenom slogu ili u 1., 2. postnaglašenom slogu, osim mjesta na apsolutnom kraju riječi.
    • pravodobno [svai vr'e´m'ina], vlakovi [payi zda´], jedimo [payi d'i´m], naletimo na [nayi w:a´t'], belgijski [b'il 'g'i´ yi c], učenici [uch'a´sh'iyi s'a], s rečenicama [pr'idlazhe´n'iyi m'i], taština [suyi ta´],
    • lajati [la´yi t'], visak [ma´yi tn'ik], zec [za´yi c], pojas [po´yi s], izjaviti [zayi v'i´t'], pokazati [prayi u 'Lu]
  • iza razdjelnog tvrdog “ʺ̱” ili mekog znaka “b”: - opojno [p'yi n'i´t], ekspresno [izyi v'i´t'], najava [abyi vl'e´n'iye], jestivo [syi dobny].

Napomena: Sanktpeterburšku fonološku školu karakterizira “ecanje”, a moskovsku školu karakterizira “štucanje”. Ranije se jotirano "Yo" izgovaralo s "Ye" s izraženijim naglaskom. Prilikom mijenjanja velikih slova, vršeći analizu zvučnih slova, pridržavaju se moskovskih normi u ortoepiji.

Neki ljudi u tečnom govoru izgovaraju samoglasnik "I" na isti način u slogovima s jakim i slabim položajem. Ovaj se izgovor smatra dijalektom i nije književni. Upamtite, samoglasnik "I" pod naglaskom i bez naglaska zvuči drugačije: pošteno [ya ´marka], ali jaje [yi ytso´].

Važno:

Slovo "I" iza mekog znaka "b" također predstavlja 2 glasa - [YI] u analizi zvuka i slova. (Ovo pravilo je relevantno za slogove i u jakom i u slabom položaju). Provedimo uzorak online analize zvuka i slova: - slavuji [salav'yi´], na pilećim nogama [na ku´r'yi' x" no´shkah], zec [kro´l'ich'yi], br obitelj [s'im 'yi´], suci [su´d'yi], crta [n'ich'yi´], potoci [ruch'yi´], lisice [li´s'yi]. Ali: samoglasnik “ O” iza mekog znaka “b” transkribira se kao apostrof mekoće ['] prethodnog suglasnika i [O], iako se pri izgovoru fonema čuje jotovanje: bujon [bul'o´n], paviljon n [pav'il'o´n], slično: poštar n, šampinjon n, chignon n, pratilac n, medaljon n, bataljon n, guillot tina, carmagno la, mignon n i drugi.

Fonetska analiza riječi, kada samoglasnici "Yu" "E" "E" "I" tvore 1 glas

Prema pravilima fonetike ruskog jezika, na određenom mjestu u riječima, naznačena slova daju jedan zvuk kada:

  • zvučne jedinice “Yo” “Yu” “E” su pod naglaskom nakon nesparenog suglasnika po tvrdoći: zh, sh, ts. Zatim predstavljaju foneme:
    • ë - [o],
    • e - [e],
    • yu - [y].
    Primjeri online analize po glasovima: žuto [zho´ lty], svila [sho´ lk], cijeli [tse´ ly], recept [r'itse´ pt], biseri [zhe´ mch'uk], šest [she´ st '], stršljen [she'rshen'], padobran [parashu't];
  • Slova “I” “Yu” “E” “E” i “I” označavaju mekoću prethodnog suglasnika [’]. Iznimka samo za: [f], [w], [c]. U takvim slučajevima u udarnoj poziciji tvore jedan samoglasnik:
    • ë – [o]: ulaznica [put'o´ fka], lako [l'o´ hk'iy], medna gljiva [ap'o´ nak], glumac [akt'o´ r], dijete [r'ib ' o´nak];
    • e – [e]: pečat [t’ul’e´ n’], ogledalo [z’e’ rkala], pametniji [umn’e´ ye], pokretna traka [kanv’e´ yir];
    • I – [a]: mačići [kat'a´ ta], tiho [m'a´ hka], zakletva [kl'a´ tva], uzeo [vz'a´ l], madrac [t'u f'a ´ k], labud [l'ib'a´ zhy];
    • yu – [y]: kljun [kl'u´ f], ljudi [l'u´ d'am], prolaz [shl'u´ s], til [t'u´ l'], odijelo [kas't 'um].
    • Napomena: u riječima posuđenim iz drugih jezika, naglašeni samoglasnik "E" ne označava uvijek mekoću prethodnog suglasnika. Ovo poziciono umekšavanje prestalo je biti obvezna norma u ruskoj fonetici tek u 20. stoljeću. U takvim slučajevima, kada radite fonetsku analizu sastava, takav samoglasnik se transkribira kao [e] bez prethodnog apostrofa mekoće: hotel [ate´ l'], remen [br'ite´ l'ka], test [te´ st] , tenis [te´ n:is], cafe [cafe´], pire [p'ure´], jantar [ambre´], delta [de´ l'ta], nježno [te´ nder ], remek-djelo [shede´ vr], ploča [table´ t].
  • Pažnja! Iza mekih suglasnika u prednaglašenim slogovima samoglasnici "E" i "I" prolaze kroz kvalitativno smanjenje i pretvaraju se u zvuk [i] (osim [ts], [zh], [sh]). Primjeri fonetske analize riječi sa sličnim fonemima: - žito [z'i rno´], zemlja [z'i ml'a´], veselo [v'i s'o´ly], zvonko [z'v 'i n'i´t], šuma [l'i sno´y], mećava [m'i t'e´l'itsa], pero [p'i ro´], doneseno [pr' in'i sla´] , plesti [v'i za´t'], ležati [l'i ga´t'], pet ribeža [p'i t'o´rka]

Fonetska analiza: suglasnici ruskog jezika

U ruskom jeziku postoji apsolutna većina suglasnika. Pri izgovoru suglasnika strujanje zraka nailazi na prepreke. Tvore ih organi artikulacije: zubi, jezik, nepce, titraji glasnica, usne. Zbog toga se u glasu pojavljuje buka, šištanje, zviždanje ili zvonjenje.

Koliko suglasnika ima u ruskom govoru?

U abecedi su označeni sa 21 slovo. Međutim, kada provodite analizu zvuka i slova, to ćete pronaći u ruskoj fonetici suglasnici glasovi više, odnosno 36.

Analiza zvučnih slova: koji su suglasnici?

U našem jeziku postoje suglasnici:

  • tvrdo – meko i formiraju odgovarajuće parove:
    • [b] - [b’]: b anan - b drvo,
    • [in] - [in’]: u visini - u yun,
    • [g] - [g’]: grad - knez,
    • [d] - [d’]: dacha - dupin,
    • [z] - [z’]: z von - z eter,
    • [k] - [k’]: k onfeta - enguru,
    • [l] - [l’]: brod - l lux,
    • [m] - [m’]: magija - snovi,
    • [n] - [n’]: novo - nektar,
    • [p] - [p’]: p alma- p yosik,
    • [r] - [r’]: tratinčica - red otrova,
    • [s] - [s’]: s uspomenom - s urprizom,
    • [t] - [t’]: tučka - t ulpan,
    • [f] - [f’]: f zaostatak - f veljača,
    • [x] - [x’]: x orek - x tragač.
  • Neki suglasnici nemaju par tvrdo-meko. Neupareni uključuju:
    • zvukovi [zh], [ts], [sh] - uvijek tvrdi (zhzn, tsikl, miš);
    • [ch’], [sch’] i [th’] uvijek su mekani (kći, češće nego ne, tvoja).
  • Glasovi [zh], [ch’], [sh], [sh’] u našem se jeziku nazivaju siktavi.

Suglasnik može biti zvučni - bezvučan, kao i zvonki i bučni.

Po stupnju šumnosti glasa možete odrediti zvučnost-bezvučnost ili zvučnost suglasnika. Ove će karakteristike varirati ovisno o načinu formiranja i sudjelovanju artikulacijskih organa.

  • Sonorni (l, m, n, r, y) su najzvučniji fonemi, u njima se čuje najviše glasova i nekoliko šumova: l ev, rai, n o l.
  • Ako se prilikom izgovaranja riječi tijekom raščlanjivanja zvuka formira i glas i buka, to znači da imate zvučni suglasnik (g, b, z, itd.): biljka, b ljudi, život.
  • Pri izgovoru bezvučnih suglasnika (p, s, t i dr.) glasnice se ne napinju, već se stvara samo šum: st opka, fiška, k ost njam, cirk, šivati.

Napomena: U fonetici glasovne jedinice suglasnika također imaju podjelu prema prirodi tvorbe: stop (b, p, d, t) - praznina (zh, w, z, s) i načinu artikulacije: labiolabijalni (b, p , m), labiodentalni (f, v), prednji lingvalni (t, d, z, s, c, g, w, sch, h, n, l, r), srednji lingvalni (th), stražnji lingvalni (k, g) , x) . Imena su dana prema organima artikulacije koji su uključeni u proizvodnju zvuka.

Savjet: Ako tek počinjete vježbati fonetski sricati riječi, pokušajte staviti ruke na uši i izgovoriti fonem. Ako ste mogli čuti glas, onda je zvuk koji se proučava zvučni suglasnik, ali ako se čuje šum, onda je bezzvučan.

Savjet: Za asocijativnu komunikaciju zapamtite fraze: "Oh, nismo zaboravili našeg prijatelja." - ova rečenica sadrži apsolutno cijeli skup zvučnih suglasnika (isključujući parove mekoće i tvrdoće). “Styopka, hoćeš li pojesti juhu? - Fi! - slično, naznačene replike sadrže skup svih bezvučnih suglasnika.

Pozicijske promjene suglasnika u ruskom

Suglasnik, baš kao i samoglasnik, prolazi kroz promjene. Isto slovo fonetski može predstavljati različit glas, ovisno o položaju koji zauzima. U toku govora uspoređuje se zvuk jednog suglasnika s artikulacijom suglasnika koji se nalazi uz njega. Taj učinak olakšava izgovor i u fonetici se naziva asimilacija.

Pozicijsko omamljivanje/glas

U određenom položaju za suglasnike vrijedi glasovni zakon asimilacije po gluhosti i zvučnosti. Zvučni parni suglasnik zamjenjuje se bezvučnim:

  • na apsolutnom kraju fonetske riječi: ali [no´sh], snijeg [s’n’e´k], vrt [agaro´t], klub [klu´p];
  • ispred bezvučnih suglasnika: zaboravi-me-not a [n’izabu´t ka], obkh vatit [apkh vat’i´t’], utorak [ft o´rn’ik], cijev a [mrtvo a].
  • radeći analizu zvučnih slova na internetu, primijetit ćete da bezvučni parni suglasnik koji stoji ispred zvučnog (osim [th'], [v] - [v'], [l] - [l'], [m] - [m'] , [n] - [n'], [r] - [r']) također je zvučno, odnosno zamijenjeno svojim zvučnim parom: predati se [zda´ch'a], kositi [kaz' ba´], vršidba [malad 'ba´], zahtjev [pro´z'ba], pogoditi [adgada´t'].

U ruskoj fonetici, bezvučni šumni suglasnik ne spaja se sa sljedećim zvučnim šumnim suglasnikom, osim zvukova [v] - [v’]: šlag. U ovom slučaju jednako je prihvatljiva transkripcija i fonema [z] i [s].

Prilikom raščlambe zvukova riječi: ukupno, danas, danas itd., Slovo "G" zamjenjuje se fonemom [v].

Prema pravilima zvučno-slovne analize, u nastavcima "-ogo", "-go" pridjeva, participa i zamjenica, suglasnik "G" transkribira se kao glas [v]: crven [kra´snava], plavo [s'i´n'iva] , bijelo [b'e´lava], oštro, puno, nekadašnje, ono, ono, koga. Ako se nakon asimilacije tvore dva suglasnika iste vrste, oni se spajaju. U školskom kurikulumu o fonetici ovaj se proces naziva kontrakcija suglasnika: odvojite [ad:'il'i´t'] → slova “T” i “D” reduciraju se u glasove [d'd'], besh smart [ b'iš: u ´mnogo]. Pri analizi sastava niza riječi u zvučno-slovnoj analizi uočava se disimilacija - proces suprotan asimilaciji. U ovom se slučaju mijenja zajedničko obilježje dvaju susjednih suglasnika: kombinacija "GK" zvuči kao [xk] (umjesto standardnog [kk]): lagani [l'o′kh'k'ii], meki [m' a'kh' k'ii].

Meki suglasnici u ruskom

U shemi fonetske analize, apostrof [’] se koristi za označavanje mekoće suglasnika.

  • Umekšavanje parnih tvrdih suglasnika događa se ispred "b";
  • mekoća suglasnika u slogu u pisanju pomoći će odrediti slovo samoglasnika koje slijedi (e, ë, i, yu, i);
  • [š'], [č'] i [j] su prema zadanim postavkama meki;
  • Glas [n] uvijek je umekšan ispred mekih suglasnika "Z", "S", "D", "T": zahtjev [pr'iten'z 'iya], pregled [r'itseen'z 'iya], mirovina [pen 's' iya], ve[n'z'] el, licé[n'z'] iya, ka[n'd'] idat, ba[n'd'] it, i[n'd' ] ivid , blo[n'd']in, stipe[n'd']ija, ba[n't']ik, vi[n't']ik, zo[n't']ik, ve[ n' t'] il, a[n't'] ical, co[n't'] text, remo[n't'] edit;
  • slova "N", "K", "P" tijekom fonetske analize njihovog sastava mogu se omekšati ispred mekih glasova [ch'], [sch']: staklo ik [staka'n'ch'ik], smenschik ik [sm'e ′n'sch'ik], donch ik [po'n'ch'ik], zidanje ik [kam'e'n'sch'ik], bulevar [bul'va'r'sh'ina] , boršč [ borsch'];
  • često se glasovi [z], [s], [r], [n] ispred mekog suglasnika asimiliraju u smislu tvrdoće-mekoće: zid [s't'e′nka], život [zhyz'n'], ovdje [ z'd'es'];
  • kako biste pravilno izvršili analizu zvuka i slova, uzmite u obzir izuzetke riječi kada se suglasnik [p] ispred mekih zuba i usana, kao i ispred [ch'], [sch'] čvrsto izgovara: artel, feed, cornet , samovar;

Napomena: slovo "b" iza suglasnika bez parova po tvrdoći/mekoći u nekim oblicima riječi ima samo gramatičku funkciju i ne nameće fonetsko opterećenje: studija, noć, miš, raž itd. U takvim riječima, tijekom analize slova, [-] crtica se stavlja u uglate zagrade nasuprot slova "b".

Promjene položaja u uparenim zvučnim bezvučnim suglasnicima ispred siktavih suglasnika i njihova transkripcija tijekom raščlanjivanja zvučnih slova

Da bi se odredio broj glasova u riječi, potrebno je uzeti u obzir njihove položajne promjene. Upareni zvučni-bezvučni: [d-t] ili [z-s] ispred sibilanata (zh, sh, shch, h) fonetski se zamjenjuju sibilantnim suglasnikom.

  • Doslovna analiza i primjeri riječi sa siktavim zvukovima: dolazak [pr'ie'zhzh ii], uzdići se [vashsh e´st'iye], izzh elta [i´zh elta], sažaliti se [zh a´l'its: A ].

Pojava kada se dva različita slova izgovaraju kao jedno naziva se potpunom asimilacijom u svim pogledima. Kada provodite analizu zvuka i slova riječi, morate označiti jedan od glasova koji se ponavljaju u transkripciji simbolom zemljopisne dužine [:].

  • Kombinacije slova sa siktavim "szh" - "zzh" izgovaraju se kao dvostruki tvrdi suglasnik [zh:], a "ssh" - "zsh" - kao [sh:]: stisnuto, ušiveno, bez udlage, uvučeno.
  • Kombinacije "zzh", "zhzh" unutar korijena, kada se analiziraju slovima i zvukovima, pišu se transkripcijom kao dugi suglasnik [zh:]: jašem, cvilim, kasnije, uzde, kvasac, zhzhenka.
  • Kombinacije "sch", "zch" na spoju korijena i sufiksa/prefiksa izgovaraju se kao dugo meko [sch':]: račun [sch': o´t], pisar, kupac.
  • Na spoju prijedloga sa sljedećom riječi umjesto “sch”, “zch” se transkribira kao [sch'ch']: bez broja [b'esh' ch' isla´], s nečim [sch'ch' e'mta] .
  • Tijekom analize zvuka i slova, kombinacije "tch", "dch" na spoju morfema definiraju se kao dvostruki meki [ch':]: pilot [l'o´ch': ik], dobar prijatelj [mali-ch' : ik], izvješće [ach': o´t].

Šablon za usporedbu suglasnika po mjestu tvorbe

  • sch → [š':] : sreća [š': a´s't'e], pješčenjak [p'ish': a´n'ik], trgovac [vari´sch': ik], popločavanje, proračuni , ispuh, jasno;
  • zch → [sch’:]: rezbar [r’e’sch’: ik], utovarivač [gru’sch’: ik], pripovjedač [raska’sch’: ik];
  • zhch → [sch’:]: prebjeg [p’ir’ibe´ sch’: ik], čovjek [musch’: i´na];
  • shch → [sch’:]: pjegav [in’isnu’sch’: ity];
  • stch → [sch’:]: čvršći [zho’sch’: e], grizući, postavljač;
  • zdch → [sch’:]: kružni tok [abye’sch’: ik], izbrazdan [baro’sch’: ity];
  • ssch → [sch’:]: razdvojio se [rasch’: ip’i′t’], postao velikodušan [rasch’: e’dr’ils’a];
  • thsch → [ch'sch']: odcijepiti [ach'sch' ip'i′t'], otkinuti [ach'sch' o´lk'ivat'], uzalud [ch'sch' etna] , pažljivo [ch' sch' at'el'na];
  • tch → [ch’:]: izvješće [ach’: o′t], domovina [ach’: i′zna], treptasti [r’is’n’i′ch’: i′ty];
  • dch → [ch’:]: naglasiti [pach’: o’rk’ivat’], pokćerka [pach’: ir’itsa];
  • szh → [zh:]: stisnuti [zh: a´t’];
  • zzh → [zh:]: osloboditi se [izh: y´t’], zapaliti [ro´zh: yk], ostaviti [uyizh: a´t’];
  • ssh → [sh:]: donesen [pr’in’o′sh: y], izvezen [rash: y’ty];
  • zsh → [sh:]: niži [n’ish: s′y]
  • th → [kom], u oblicima riječi sa “što” i njegovim izvedenicama, radeći zvučno-slovnu analizu, pišemo [kom]: tako da [kom] , za ništa [n'e′ zasht a], nešto [ št o n'ibut'], nešto;
  • th → [h't] u drugim slučajevima raščlanjivanja slova: sanjar [m'ich't a´t'il'], pošta [po´ch't a], preferencija [pr'itpach't 'e´n ' tj.] itd;
  • chn → [shn] u izuzetnim riječima: naravno [kan'e´shn a′], dosadno [sku´shn a′], pekara, praonica, kajgana, sitnica, kućica za ptice, djevojačka večer, senf flaster, krpa, kao kao i u ženskim patronimima koji završavaju na “-ichna”: Ilyinichna, Nikitichna, Kuzminichna, itd.;
  • chn → [ch'n] - analiza slova za sve ostale opcije: fantastično [ska´zach'n y], dacha [da´ch'n y], jagoda [z'im'l'in'i´ch'n y], probuditi se, oblačno, sunčano itd.;
  • !zhd → umjesto kombinacije slova “zhd” dopušten je dvostruki izgovor i transkripcija [sch’] ili [sht’] u riječi kiša i od nje izvedenim oblicima riječi: kišovit, kišovit.

Neizgovorljivi suglasnici u ruskim riječima

Tijekom izgovora cijele fonetske riječi s nizom različitih suglasničkih slova, jedan ili drugi zvuk može se izgubiti. Kao rezultat toga, u pisanju riječi postoje slova lišena zvučnog značenja, takozvani neizgovorljivi suglasnici. Za ispravnu fonetsku analizu na mreži, suglasnik koji se ne može izgovoriti nije prikazan u transkripciji. Broj glasova u takvim fonetskim riječima bit će manji od broja slova.

U ruskoj fonetici neizgovorljivi suglasnici uključuju:

  • "T" - u kombinacijama:
    • stn → [sn]: lokalni [m’e´sn y], trska [tras’n ’i´k]. Analogijom se može izvršiti fonetska analiza riječi stubište, pošten, slavan, radostan, tužan, sudionik, glasnik, kišovit, bijesan i drugih;
    • stl → [sl]: sretan [sh':asl 'i´vyy"], sretan, savjestan, hvalisav (izuzetak riječi: bony i postlat, u njima se izgovara slovo "T");
    • ntsk → [nsk]: divovski [g'iga´nsk 'ii], agencija, predsjednički;
    • sts → [s:]: šestice od [shes: o´t], pojesti [take´s: a], zakleti se [kl’a´s: a];
    • sts → [s:]: turistička [tur'i´s: k'iy], maksimalistički mig [max'imal'i´s: k'iy], rasistički mig [ras'i´s: k'iy], bestseler, propaganda, ekspresionist, hinduist, karijerist;
    • ntg → [ng]: rendgenski en [r’eng ’e´n];
    • “–tsya”, “–tsya” → [ts:] u glagolskim nastavcima: nasmiješiti se [smile´ts: a], oprati [my´ts: a], izgleda, učinit će, pokloniti se, obrijati se, pristati;
    • ts → [ts] za pridjeve u kombinacijama na spoju korijena i sufiksa: djetinjast [d’e´ts k’ii], bratskiy [bratskyi];
    • ts → [ts:] / [tss]: sportaš [sparts: m’e´n], poslati [atss yla´t’];
    • tts → [ts:] na spoju morfema tijekom fonetske analize online piše se kao dugo "ts": bratz a [bra´ts: a], otac epit [ats: yp'i´t'], na oca u [k atz: y´];
  • "D" - pri raščlanjivanju zvukova u sljedećim kombinacijama slova:
    • zdn → [zn]: kasno [z'n'y], zvijezda [z'v'ozn'y], blagdan [pra'z'n'ik], slobodan [b'izvazm' e′know];
    • ndsh → [nsh]: mundsh tuk [munsh tu´k], landsh aft [lansh a´ft];
    • NDsk → [NSK]: nizozemski [Galansk ’ii], tajlandski [Thailansk ’ii], normanski [Narmansk ’ii];
    • zdts → [ss]: pod uzde [fall uss s´];
    • ndc → [nts]: nizozemski [galans];
    • rdc → [rts]: srce [s’e´rts e], serdts evin [s’irts yv’i´na];
    • rdch → [rch"]: srce ishko [s’erch ’i´shka];
    • dts → [ts:] na spoju morfema, rjeđe u korijenima, izgovaraju se i kad se pravilno raščlane, riječ se piše kao dvostruko [ts]: pokupi [pats: yp'i´t'], dvadeset [dva ´ts: yt'] ;
    • ds → [ts]: tvornica [zavac ko´y], rods tvo [rac tvo´], znači [sr’e´ts tva], Kislovods k [k’islavo´ts k];
  • "L" - u kombinacijama:
    • sunce → [nz]: sunce [so´nts e], solarno stanje;
  • "B" - u kombinacijama:
    • vstv → [stv] doslovna analiza riječi: zdravo [zdravo, odlazi], osjećaji o [ch's'tva], senzualnost [ch'us'tv 'inas't'], maženje o [pampering o´], djevica [ d'e´stv 'u:y].

Napomena: U nekim riječima ruskog jezika, kada postoji skupina suglasnika "stk", "ntk", "zdk", "ndk" gubitak fonema [t] nije dopušten: putovanje [payestka], snaha, daktilografkinja, pozivnica, laborantica, studentica, pacijentica, glomazna, irska, škotska.

  • Prilikom raščlambe slova, dva ista slova neposredno iza naglašenog samoglasnika transkribiraju se kao jedan glas i simbol dužine [:]: klasa, kupka, misa, grupa, program.
  • Udvostručeni suglasnici u prednaglašenim slogovima označavaju se u transkripciji i izgovaraju kao jedan glas: tunel [tane´l’], terasa, aparat.

Ako vam je teško izvršiti fonetsku analizu riječi na mreži u skladu s navedenim pravilima ili imate dvosmislenu analizu riječi koja se proučava, poslužite se referentnim rječnikom. Književne norme ortoepije regulirane su publikacijom: „Ruski književni izgovor i naglasak. Rječnik - priručnik." M. 1959

Reference:

  • Litnevskaya E.I. Ruski jezik: kratki teorijski tečaj za školsku djecu. – MSU, M.: 2000
  • Panov M.V. Ruska fonetika. – Prosvjeta, M.: 1967
  • Beshenkova E.V., Ivanova O.E. Pravila ruskog pravopisa s komentarima.
  • Tutorial. – “Institut za usavršavanje obrazovnih radnika”, Tambov: 2012
  • Rosenthal D.E., Dzhandzhakova E.V., Kabanova N.P. Priručnik za pravopis, izgovor, književno uređivanje. Ruski književni izgovor – M.: CheRo, 1999

Sada znate kako raščlaniti riječ na glasove, napraviti zvučno-slovnu analizu svakog sloga i odrediti njihov broj. Opisana pravila objašnjavaju zakone fonetike u obliku školskog kurikuluma. Pomoći će vam da fonetski okarakterizirate bilo koje slovo.

Ekaterina Ščelokova
Sažetak obrazovnih aktivnosti za opismenjavanje djece u pripremnoj skupini za školu. Analiza zvuka riječi "guske"

Sažetak obrazovnih aktivnosti o opismenjavanju djece u pripremnoj skupini za školu Tema: Zvučna analiza riječi

Cilj:

Stvoriti Uvjeti na svladavanju početnih osnova diplome

Zadaci:

Razvoj zvučna analiza riječi

Razvijanje ideja o samoglasnicima zvukovi

Razvoj sposobnosti razlikovanja samoglasnika glasovi iz suglasnika

Obrazovanje sposobnost crtanja grafičkih linija

Materijal za lekciju: crveni i plavi žetoni, olovke, radne bilježnice, nagradni žetoni.

Plan učenja

I. Organizacijski trenutak

II. Glavni dio

Di "Tko je pažljiv?"

Zvučna analiza riječi

Di "Koji zvuk se izgubio

Di "Lanac sova"

III. Rad u bilježnici

IV. Sažetak lekcije

Napredak lekcije

Dobro jutro, prijatelji!

Lijep je dan

Jer sadrži tebe i mene!

Započnimo našu lekciju s osmijehom, jer uvijek je lijepo komunicirati s veselom, prijateljskom osobom. Nasmiješite se jedni drugima, uz osmijehe će nam svima biti ugodnije i toplije! Drago mi je što vas mogu pozdraviti.

Uranjanje u temu lekcije

Danas imamo lekciju o pismenost. Na satu ćemo naučiti kako napraviti analiza riječi, igrati igre.

Što su tamo zvukovi? (samoglasnici i suglasnici)

Kako se izgovaraju samoglasnici zvukovi? (glas, možete ih glasno vikati, pjevati ih)

Kakvi samoglasnici zvuči znaš? (a, o, y, uh, s, i)

Koji čip označava samoglasnik? zvuk? (Crvena)

Kako se izgovaraju suglasnici zvukovi? (dok izdiše, zubima i jezikom blokira usta)

Koji čip označava suglasnik? zvuk? (plavi čip)

Igra "Tko je pažljiv?"

nazvat ću riječi, a vi ćete pogoditi koji zvuk počinje riječ. Ako riječ počinje samoglasnikom zvuk, pokažite crveni žeton, ako postoji suglasnik, pokažite plavi žeton.

riječi: igla, nos, patka, čaplja, lubenica, kruh, oblak, lutka, bager, snijeg.

Djeca pokazuju odgovarajući čip.

Zvučna analiza riječi« guske» , "vrijeme"

Danas ćemo analizirati riječšto ćete saznati nakon što riješite zagonetku

Smijali su se i rugali,

I padoše u ribnjak od smijeha!

I spretno su plivali,

Imaju smisla.

Nikada nisu kukavice

Nasilnici...

(Guske)

Na ploči je slika slona, ​​jedno dijete radi za pločom, ostali su na zemlji.

Reci riječ guske koji se prvi čuje zvuk? (-G-)

Je li to suglasnik ili samoglasnik zvuk? (suglasnik)

Koju vrstu čipa označava? (plavo) Postavite plavi žeton u prvi kvadrat

Koji je drugi zvuk? zvuk? (-u-)

Ovo je samoglasnik zvuk, označen crvenim žetonom, stavite crveni žeton u drugu ćeliju.

Koji je treći zvuk? zvuk? (-S-)

Ovo je suglasnik zvuk, označite ga plavim čipom, stavite ga u treću ćeliju.

Kako zvuči četvrti? zvuk? (-I-)

Ovo je samoglasnik zvuk, označen crvenim žetonom, stavite čip u četvrtu ćeliju.

Koliko zvuči u riječi slon? (4)

Koliko suglasnika zvuči u riječi slon? (2)

Koliko samoglasnika zvuči u riječi slon? (2)

Koliko slogova? (2)

Pravilo koliko in toliko je samoglasnika i slogova u riječi.

Kada riječ analizirana, djeca uklanjaju čips pod diktatom učitelja.

Uklonite prvi tvrdi suglasnik, prvi samoglasnik, drugi suglasnik. Koji zvuk je ostao? (drugi samoglasnik -i-)

Fizmunutka

Igra "Koji zvuk se izgubio

Miša nije sjekao drva,

Kapice za štednjak (traške) utopio se

U kojem riječ se izgubila u zvuku? (V riječi s velikim slovima)

Govori: Kapice za čip

Igra "Lanac riječi»

zovem riječ luk a ti izmišljaš riječ, koji počinje od posljednjeg zvuk riječi luk, na primjer mačka.

Za svaki točan odgovor dobit ćete čip.

Rad u bilježnici

otvorit ću svoju bilježnicu

I stavit ću ga pod kut

Neću skrivati ​​svoje prijatelje od tebe -

Ovako držim olovku.

Sjedit ću uspravno i neću se saginjati,

bacit ću se na posao.

Obratite pozornost na položaj sjedenja za stolom. Djeca trebaju sjediti ravno, bez dodirivanja stola prsima, lagano naginjući glavu ulijevo; noge trebaju biti na podu, ruke na stolu tako da lakat desne ruke viri izvan ruba stola, a lijevom rukom drži bilježnicu.

Olovka bi trebala biti na srednjem prstu, palac drži olovku, a kažiprst lagano na vrhu (udaljenost od vrha šipke je 1,5 cm) i pravila odozgo. Lijeva ruka pomiče bilježnicu prema gore kako se stranica ispunjava

Počevši od smjera strelice, nacrtajte obris slona i završite tako da ga dovedete do početka strelice.

Zatim počinjemo sjenčati noge u smjeru strelice - vodoravno s lijeva na desno i sjenčati trup vodoravnim linijama s lijeva na desno. Izrađujemo tijelo slona ravnim okomitim strelicama. Razmak između linija trebao bi biti isti. Prikazano na dijagramu.

Ispod obrisa pišemo dijagram riječi

Sažetak lekcije

Što smo radili na satu? Što vam je bilo posebno teško na satu?

Publikacije na temu:

Cilj: generalizirati prethodno stečeno znanje djece. Ciljevi: - obrazovni: generalizirati i sistematizirati dječje znanje o glasovima: tvorba sloga.

Sažetak GCD-a za djecu pripremne školske skupine „Matematičko putovanje kroz bajku „Guske i labudovi“ Cilj: Razviti procese logičkog mišljenja, vizualne i slušne percepcije, dobrovoljne pažnje, pamćenja i govora djece. Edukativni:.

Bilješke o podučavanju pismenosti „Analiza zvuka riječi „šuma“ Integracija obrazovnih područja: “Umjetnički i estetski”, “Tjelesni razvoj”, “Razvoj govora”, “Kognitivni razvoj”.

Sažetak obrazovnih aktivnosti za pripremu za poučavanje pismenosti djece predškolske dobi na temelju bajke "Guske i labudovi" Sažetak obrazovne aktivnosti u odgojno-obrazovnom području „Razvoj govora“ (odjeljak „Priprema za opismenjavanje djece predškolske dobi)…“ Integracija.

Sažetak obrazovnih aktivnosti za opismenjavanje djece pripremne školske skupine „U kraljevstvu slova“ Sažetak odgojno-obrazovnih aktivnosti za opismenjavanje djece u pripremnoj skupini za školu: "U kraljevstvu slova." Sadržaj programa: poboljšati.