Demonstrační verze jednotné státní zkoušky z francouzštiny (11. ročník). Demoverze jednotné státní zkoušky z francouzštiny (11. stupeň) Zkušební jednotná státní zkouška z francouzštiny ústní část

Jednotná státní zkouška z francouzštiny strukturálně a z hlediska náročnosti se neliší od ostatních jazykových zkoušek a také se málo liší od loňské verze. Něco se změnilo ve znění jednoho z úkolů nepovinné ústní části. Hlavní novinkou roku 2018 pro všechny Jednotné státní zkoušky z cizího jazyka – včetně francouzštiny – se týká skóre pro úspěšné složení: mírně se zvýšilo a nyní je 22 (a loni to bylo 20).

Zkouška je rozdělena na povinnou písemnou část, která se koná v jeden den, a na nepovinnou ústní část, která se koná v jiný den. Písemná část trvá 180 minut, skládá se ze čtyř částí (více o nich níže) a 40 otázek. Ústní část trvá pouhých 15 minut a během této doby je potřeba splnit 4 úkoly související s testováním řečových dovedností. Celkem celý test zabere 195 minut a 44 úkolů.

Důležité: Při absolvování samostatné jednotky psaní nemůžete získat více než 80 bodů.

Pokuste se splnit testové úkoly jednotné státní zkoušky z francouzštiny, ale nejprve si přečtěte obecný popis zkoušky. Všechny změny pro rok 2019 pro všechny jednotné státní zkoušky najdete na stránce.

Jednotná státní zkouška

Pro získání úspěšnosti 22 je nutné získat 17 primárních bodů (v roce 2018 se přepočet primárních bodů na výsledky testů provádí podle této tabulky). 17 primárních testovacích bodů odpovídá správnému řešení 17 úloh z části 3 nebo 2 a 3. Pomocí naší tabulky převeďte testovací body na pětibodové skóre.

Struktura písemného testu jednotné státní zkoušky

Písemná část testu se v roce 2019 skládá ze čtyř částí včetně 40 úloh.

• Část 1: Poslech (1–9), odpovědi na úkoly jsou číslo nebo posloupnost čísel.
• Část 2: Čtení (10–18), odpovědi na úkoly jsou číslo nebo posloupnost čísel.
• Část 3: Gramatika a slovní zásoba (19–38), odpovědí na úkol je číslo, slovo nebo několik slov napsaných bez mezer nebo interpunkce.
• Část 4: Psaní (39–40), sestává ze dvou úkolů – psaní osobního dopisu a prohlášení s prvky uvažování.

Příprava na jednotnou státní zkoušku

• Absolvujte testy Unified State Exam online zdarma bez registrace nebo SMS. Prezentované testy jsou co do složitosti a struktury totožné se skutečnými zkouškami prováděnými v odpovídajících letech.

• Stáhněte si demoverze Jednotné státní zkoušky ve francouzštině, které vám umožní lépe se na zkoušku připravit a snáze ji složit. Všechny navržené testy byly vyvinuty a schváleny pro přípravu na jednotnou státní zkoušku Federálním institutem pedagogických měření (FIPI). Všechny oficiální verze Unified State Exam jsou vyvíjeny ve stejném FIPI.
  Úkoly, které pravděpodobně uvidíte, se na zkoušce neobjeví, ale budou tam úkoly podobné těm demo na stejné téma.

Údaje o obecné jednotné státní zkoušce

Vzdělání a zkušenosti

Geografická fakulta, obor - cizí jazyk (francouzština) (2009)

Filologická fakulta, magister filologické výchovy (2013).

Zkušenosti s doučováním... činnost - od roku 2005.

Recenze

Vše je v pořádku. Učíme se jazyk pro sebe. Lektor poskytuje potřebné materiály. Prozatím posilujeme základní úroveň, ale směřujeme ke konkrétnímu cíli - plánujeme přesun do Francie... po několika letech. Dítě má vše rádo, zapojujeme ji do stáží a kurzů. Učitel je velmi motivovaný, a to mě těší. Komunikačně je to velmi příjemný člověk, ale dost přísný, bez zbytečných emocí. Všeho s mírou: někde se může smát, někde kárat.

Rád jsem s ní spolupracoval, je to dobrá učitelka. Vysvětlila velmi dobře. Metoda výuky mi vyhovovala. Okamžitě byl navázán psychologický kontakt. Ona a já jsme trochu cvičili, jen pár hodin, ale pak už jsem hodiny nepotřeboval. Potřeboval jsem si ujasnit některé body pro mluvení jazykem, opravit pár věcí – a z hodin jsem dostal to, co jsem plánoval.

Nevýhody: Ne

Popis: Najali jsme lektora na přípravu na OGE v 9. třídě! (měli jsme na přípravu tři měsíce). Předtím byla jazyková úroveň průměrná, ale nyní se výrazně zlepšila, a to díky jasnému vysvětlení všech pravidla a metody, což usnadňuje porozumění jazyku. Natalya Alekseevna mluví skvěle francouzsky a jasně vyjadřuje své znalosti.

Takže jsme OGE prošli s 5 a téměř bez chyb, také díky podpoře Natalyi Alekseevny.

Pro: Vše se nám líbilo. Natalya výborně ovládá jazyk a hlavně umí své znalosti předat studentovi. Dobře vysvětluje, je vždy k dispozici a připravena pomoci.

Popis: Moje dcera končila 9. třídu a učila se druhý cizí jazyk - francouzštinu. V naléhavé záležitosti, během několika měsíců, jsme museli skutečně zlepšit naše gramatické a mluvní dovednosti. Chtěli jsme získat v nejlepším případě 4. Výsledkem bylo, že naše dcera dostala za zkoušku 5. Obrovský podíl na tomto skvělém výsledku má Natalia, která za pár měsíců nejen předala své skvělé znalosti francouzštiny Leah, ale dokázala své znalosti strukturovat a dát do pořádku

Za tři týdny mi Natalya Alekseevna pomohla zvládnout univerzitní látku v objemu nejméně jednoho roku. Natalya je vysoce kvalifikovaný odborník. Spolupráce mě nesmírně těší, první plody naší společné práce byly hned vidět.

Ahoj! S velkým potěšením sdílím své dojmy z mé lektorky Natalyi Basové. Myslím, že jsem měl velké štěstí na učitele, protože studuji s velkou radostí. Moje osobní úspěchy samozřejmě nelze nazvat brilantními, protože bohužel nemohu hodinám věnovat tolik času, kolik bych chtěl. Ale Natalya je podle mého názoru velmi kvalifikovaná učitelka, trpělivá a mírně přísná. A co je důležité, práce se studenty ho evidentně baví. Moc doufám, že nám nakonec vše klapne a Natalii samozřejmě doporučím svým přátelům a známým. A na pětibodové škále bych jí dal solidních pět.

Lektor se dokonale přizpůsobil mým možnostem a potřebám. Kurzy francouzštiny jsou poučné a zábavné. Proces učení je aktivní a dochází k pokroku. Materiál na hodiny si vybírá sama, k dispozici jsou tiskoviny, učebnice, poslechová cvičení. Pracujeme písemně i ústně. Komplexní přístup z různých úhlů. Jazyk se učím téměř od nuly, lektor se se mnou snaží hodně mluvit. Natalya Alekseevna má spoustu letáků; pokud si je nemůžete koupit, poskytuje výtisky. Cvičení mě opravdu baví.

Natalya je skvělá specialistka! Učíme se jazyk, protože jsme se přestěhovali do zahraničí! Lekce probíhají přes Skype jedním dechem!

Vzdělání a zkušenosti

Učitelská praxe – více než 20 let (učitel-metodik na nestátní škole).

Doučovací činnost – více než 30 let.

Recenze

Elena Ivanovna, kvalifikovaná specialistka s výbornou znalostí předmětu a zodpovědným přístupem ke své práci. Připravoval jsem se na Jednotnou státní zkoušku z ruské historie. Hodiny byly zajímavé a stručné, s dalšími příklady ze světové historie a studium mě bavilo. Během vyučování panovala sebraná přátelská atmosféra. Zkoušku složil na 85 bodů.

Paní učitelka učí sociální nauku zajímavým způsobem a dítě si to doma s chutí převypráví. Žena je přátelská, veselá, příjemná, moc se nám líbí, doporučujeme)

Výuka probíhá dobře. Přijdu, začneme hodinu tím, že si projdeme nové téma, pak ho učím, dělám jeho úkoly doma, pak bude nějaký test ze znalosti terminologie a určitých pojmů. Věřím, že má obrovské množství pedagogických zkušeností, protože látku vysvětluje tak snadno, jako by to nebylo poprvé. Vždy má u sebe také své sešity, které obsahují její poznámky. Zřejmě ruční práce, je vidět, že se člověk připravuje na lekce.

Velmi potěšen. Děkuji. Zúčastnil jsem se první lekce, vše se mi líbilo. Učitel má dobrý přístup k dítěti, kompetentní řeč, má všechny potřebné učebnice a příručky. Káťa má zájem o studium, připravuje se na Jednotnou státní zkoušku. Všechny testy a testy ze společenských věd ve škole zatím píše jen s kladnými známkami.

Mohu říci velmi stručně: paní učitelku jsme si oblíbili. Umí látku dobře předat a vše podrobně a srozumitelně vysvětlit. Andrey složil jednotnou státní zkoušku ze sociálních studií s 94 body. Jsme rádi.

Nejdůležitější je, že dítě studovalo s velkým potěšením. Díky práci paní učitelky a její touze získat dobrou známku dcera úspěšně složila zkoušku ze společenských věd, k jedničce jí chyběl jediný bod. Učitelka vedla hodiny kompetentně, okamžitě identifikovala všechny mezery a s ohledem na všechny nuance vybrala vzdělávací program.

Daria je dobrá studentka, ale její dcera se rozhodla připravit na Jednotnou státní zkoušku z historie a sociálních studií s lektorem. Má ráda všechno - jak výuku, tak komunikaci s učitelem. Složila testové zkoušky. Také těžila ze znalostí, které získala od svého učitele.

Vzdělání a zkušenosti

Vzdělání: postgraduální studium na Moskevské státní univerzitě. M.V. Lomonosov, 2. ročník

Fakulta cizích jazyků a regionálních studií, obor - lingvista-učitel (s vyznamenáním, 2013).

Zkušenosti... výuka - od roku 2012 (učitel francouzštiny na Moskevské státní univerzitě, v kurzech cizích jazyků).

Zkušenosti s doučováním - od roku 2007.

Recenze

Výsledek je nepochybně pozitivní a velmi dynamický!

Náklady na služby nejsou nižší než dosažené výsledky. Úplné a dokonce mimo oddanost, upřímnost a naprosté vzájemné porozumění!

Klady: Kvalitní metodická podpora; jasný a efektivní plán hodiny (nikoli „studium učebnice“, ale procvičování konkrétních dovedností, gramatických pravidel, lexikálních témat); přátelská a příjemná atmosféra.

Výuka probíhá ve vlastních prostorách učitele, v blízkosti Moskevské státní univerzity M.V. Lomonosov (metro Lomonosovsky Prospekt).

Nevýhody: Není k dispozici

Popis: Francouzštinu jsme se učili asi šest měsíců, poté byla výuka přerušena kvůli mému zaměstnání.

S hodinami jsem byl naprosto spokojen: existuje jasná metodika procvičování gramatiky, slovní zásoby, poslechu, mluvení, zaměřená na to, aby ve znalostech nebyly žádné mezery. Před příchodem do Ljubova, navzdory poměrně pokročilé úrovni jazyka, existovaly mezery v některých základních částech francouzské gramatiky - byly odstraněny a používání slov bylo převedeno na automatismus.

Učitel zakládá výuku na různé literatuře (elektronických materiálech). Láska je vždy připravena odpovědět na jakékoli otázky a objasnit kontroverzní problémy. Na hodinách vždy panuje velmi příjemná a přátelská atmosféra napomáhající efektivnímu učení látky.

Velmi talentovaný učitel. Dítě je velmi šťastné.

Lektor se nám líbí, jen je to pro základní školu trochu drahé. S paní učitelkou budeme spolupracovat do konce tohoto školního roku a pak se uvidí. Celkově hodnotíme práci lektora 5 body s potěšením! Máme ji rádi jako lektorku! S dítětem pracuje podle školního vzdělávacího programu, pracují hodinu a půl. Efekt tříd je viditelný, je vidět alespoň stabilita, ve znalostech nejsou mezery. Práce s ní se dítěti hned zalíbila, učitelka si umí najít přístup k žákovi, je klidná a vyrovnaná.

Studuji s Lyubov Mikhailovna téměř 2 roky a jsem velmi spokojen s našimi třídami! Vždy zajímavé, živé a snadné. Během hodin se dotýkáme různých témat, studujeme gramatiku, procvičujeme mluvení, poslech a mnoho dalšího. Nyní je učení francouzštiny skutečným potěšením!

Láska je skutečný profesionál. Obrátil jsem se na ni o pomoc na téměř nulové úrovni, v souvislosti s cestou za studiem do Francie. Přestože studujete v angličtině, francouzština je zde velmi potřebná ve všech situacích. Lyuba mě nejen vychovala na úroveň potřebnou k porozumění každodenním frázím, ale také přijala přízvuk, který jsem potřebovala, tedy nácvik mluvení jazykem, a navíc vždy sdílela zajímavé věci o jazyce a kultuře samotné. Vřele doporučuji tohoto specialistu každému, kdo chce mluvit francouzsky.

Skvělá učitelka, nadále s ní spolupracujeme. Jazykové znalosti mé dcery jsou na slušné úrovni, takže se připravuje s lektorem na celoruskou školní olympiádu.

Vzdělání a zkušenosti

Vzdělání: Moskevská státní pedagogická univerzita, Fakulta cizích jazyků, specializace - lingvistika (2004).

Pedagogická praxe – 10 let (na Moskevské státní pedagogické univerzitě).

Doučovací praxe – 12 let.

Recenze

Skvělé, velmi cool! Dlouho jsem se snažila na francouzštinu a zkusila jak školy, tak lektory a nějak to šlo. Někomu je to dáno, někomu ne. Podle mě to bylo dáno za ni. Učili jsme se podle běžné standardní učebnice, která se dává na Ústavu cizích jazyků, to znamená, že jsem si žádné nové učebnice nekupoval. Učili jsme se asi rok. Samozřejmě bydlela vedle mě, to je vlastně 50% úspěchu. Když se mě zeptají, kde jsem učil, vždy to doporučím. Jazyk jsem se začal učit prakticky od abecedy, od slabik. Do konce roku jsem se ve Francii dokonce dobře vysvětlil na úrovni vysvětlování, jak a kam jít. Chodím tam často. Je to moje osoba, cítila jsem se dobře a příjemně, ale postupem času jsem měla dotaz, tak jsem k ní přestala chodit. Vždy se sešla na půli cesty, když mi to časem nevyšlo: měli jsme incidenty s odklady a zrušením výuky. Potěšilo mě pracovat s člověkem, chodil jsem s potěšením. Opravdu mě mrzí, že teď nemám čas.

To je úžasný učitel! Pracoval jsem s ní dlouho. Zdá se mi, že tři čtyři měsíce. Pomohla mi. Vlastně jsem v gramatice docela pokročil, výslovnost jsem víceméně vyřešil s přihlédnutím k tomu, že začínám od nuly, tedy pro Rusa maximálně s francouzštinou. Učitele bych ohodnotila pěti. Lektorka je velmi přátelská, vše velmi podrobně vysvětlí, domácí úkoly vždy pečlivě kontroluje, čili je vidět, že jí na každém záleží. Měl jsem specifické požadavky, takže jsme se řídili stejnou učebnicí gramatiky, nepotřeboval jsem pestrost, obvykle se řídíme sovětským principem.

Nekonečná vděčnost Irině Anatolyevně! Za 4 měsíce přípravy na jednotnou státní zkoušku z francouzštiny je přivedení vašeho dítěte na kvalitativně novou úroveň jazykových znalostí PRO! A kdybych byl požádán, abych dal hodnocení na 100bodovém systému, dal bych 100.

Pro: Profesionalita, flexibilita, orientace na výsledky, trpělivost.

Prostě příjemný člověk na rozhovor.

Nevýhody: Ne

Popis: Irina je velmi citlivá profesionální učitelka. Vždy je složitější práce s dospělými - zaneprázdněnost, nedostatek času na úkoly a hlavně - lenost :)). Irina vždy cítí náladu, úroveň připravenosti a je připravena optimalizovat čas ve třídě, aby neztratila ani vteřinu z lekce.

Úžasný učitel. Začal jsem s ní pracovat ne tak dávno, ale podle mého názoru už jsem se ve francouzštině docela zlepšil. Společně s lektorem sestavujeme program lekcí, díky kterému jsou efektivnější.

Konala se pouze jedna lekce. Specialistka si se svým úkolem poradila a životopis kompletně přeložila do francouzštiny. Je to přátelský člověk, mimořádně kompetentní specialista, její francouzština je na seriózní úrovni, je radost s ní jednat.

Úžasný lektor, chci přijít znovu a znovu. Přátelský, bystrý člověk s výbornými znalostmi a profesionálním přístupem.

Vzdělání a zkušenosti

Vzdělání: Státní pedagogický institut cizích jazyků v Tbilisi, Pedagogická fakulta, specializace - francouzština (1983).

Lektorská praxe - od roku 1994... ročníku (učitel na kurzech pro cizince ve Francii).

Doučovací činnost - od roku 1994.

Recenze

Dělám to už několik měsíců, jsem velmi šťastný, dělám pokroky. Líbí se mi metoda výuky. Materiál se snadno vstřebává. V hodinách jsem začal rozumět látce, kterou jsem předtím při studiu jazyka ve škole nezvládl. Elena Borisovna má bohaté zkušenosti s prací s rodilými mluvčími a propracovanou metodiku prezentace materiálu, úroveň výuky je velmi vysoká. Výuka probíhá v příjemném, přátelském prostředí a na pohodlném místě pro výuku. Pokračuji ve studiu.

Elena Borisovna se mnou spolupracovala na přípravě na jednotnou státní zkoušku z francouzštiny. Mohu říci: učitelka udělala vše, co bylo v jejích silách, aby mi pomohla složit zkoušku! Je to velmi dobrá, vnímavá, chápavá specialistka, vždy připravená studentovi pomoci. Úžasný člověk!

O Eleně Borisovně mám výborné mínění, velmi mě těší naše spolupráce s ní. Je to dobrá, kompetentní učitelka francouzštiny a své hodiny vede velmi zajímavým způsobem. Momentálně jsem naši práci na čas zastavil, ale plánuji v práci pokračovat.

Elena Borisovna je velmi silná učitelka a člověk s velkým srdcem. Děkujeme společnosti, že nám takového specialistu představila. Dítě je šťastné, že se v jeho životě objevil takový mentor: vždy bude naslouchat, podporovat a pomáhat. Spolupracovali mezi sebou dobře. A výsledky s takovým individuálním přístupem jsou vynikající. Děkuji!

Práci Eleny Borisovny hodnotím nejvyšším skóre! Je to vynikající učitel, zkušený, vysoce kvalifikovaný odborník! Obrátil jsem se na ni s cílem naučit se francouzsky od nuly a byl jsem s její prací velmi spokojen! Lektorka podává látku kvalifikovaně a srozumitelně, má jasnou metodiku výuky, při své práci využívá různé zdroje informací, vzdělávací a učební pomůcky, díky čemuž je studium s ní zajímavé a pohodlné. Existují úspěchy, dynamika tříd je pozitivní. Pokračujme v práci!

Vynikající učitel francouzštiny. O práci Eleny Borisovny nemohu říci nic špatného. Nejdůležitější podle mě je, že lektor ví, jak najít společný jazyk se studenty. Natalya měla hodiny ráda. Francouzštinu studovala pro sebe a prostřednictvím školních osnov do hloubky a odborník jí v tom hodně pomohl. Elena Borisovna pomohla zachovat a upevnit stávající znalosti. Netrvalo to dlouho, ale bylo to účinné. Snad budeme ve spolupráci s lektorem pokračovat.

V létě jsme se neučili s francouzskou učitelkou Elenou Borisovnou, ale teď budeme pokračovat. Pana učitele mám opravdu ráda ve všech ohledech: jak osobní, tak profesní vlastnosti. Dosahuji očekávaných výsledků, studuji pro sebe a cítím, že se moje jazykové znalosti zvyšují.

Vzdělání a zkušenosti

Vzdělání: Voroněžská státní univerzita, Fakulta románsko-germánské filologie, obor - překladatel, specialista na interkulturní komunikaci, učitel francouzštiny a angličtiny (2003...).

Zkušenosti s doučováním - od roku 2002.

Recenze

Opravdu chci poděkovat Irině Sergejevně za to, že konečně složila zkoušku z francouzštiny. Než jsem se s ní setkal, studoval jsem sám, vystřídal několik lektorů a měl 3 neúspěšné opakování, hodně promarněných nervů. Upřímně jsem si myslel, že je pro mě prostě nemožné a nemožné naučit se francouzsky. Teprve poté, co jsem na vašem webu magicky našel Irinu Sergeevnu, jsem si uvědomil, že nemožné je možné.

První den schůzky jsem znal jen "Bonjour! Je m"appelle Nastya." Za 2,5 měsíce, z téměř nulové úrovně a známky "2", jsem dosáhl "4" pro složení zkoušky a na první pokus!

Text jsme se prostě neučili zpaměti. Měli jsme plán připravit se na zkoušku, vše bylo v pořádku. Chaos mi opustil hlavu. Konečně jsem začal chápat strukturu francouzské řeči a logiku stavby vět. Je to neuvěřitelně příjemný pocit, když vám věty a slova automaticky vylétají z hlavy. Začal jsem milovat jazyk. Dokázal jsem to vyslovit – je to neuvěřitelně cool. Každá lekce byla velmi produktivní a konečně jsem měl důvěru ve své schopnosti, na zkoušku jsem odpovídal beze strachu a třesoucích se kolen.

A dalším velmi důležitým bodem je druh energie, kterou Irina Sergeevna přináší. Lekce byla snadná, energická a zajímavá. Zdá se, že účtuje za úspěch. Jen jí! Nikdy jsem toho nelitoval a jsem moc rád, že mi Vesmír poslal tak úžasného lektora a člověka) Děkuji!

Irina Sergeevna je velmi kompetentní, profesionální, náročná a silná učitelka. Moje dcera je studentkou vysoké školy. Třídy jsou produktivní a jasně strukturované. Vysvětlivky lektora jsou jasné a názorné. Účelem výuky s tutorem je v co nejkratším čase odstranit mezery ve znalostech o daném předmětu. Výuka pokračuje. Všechny dohody jsou plně respektovány. Úroveň znalosti anglického jazyka, zejména gramatiky, se mé dcery výrazně zlepšila. Pokud potřebujete výsledky, rozhodně tohoto lektora doporučuji.

S výsledky lekcí v této fázi jsme velmi spokojeni. Těšíme se na další spolupráci.

V tomto akademickém roce jsme měli to štěstí, že jsme potkali učitelku francouzského jazyka - Irinu Sergeevnu Povolotskaya.

Moje dcera, studentka 10. třídy studující na škole v rámci programu IB DP, se připravuje na vstup na evropskou univerzitu. Měla naléhavou potřebu zlepšit svou francouzštinu.

Dívka měla určitý soubor znalostí, ale s velkými mezerami jak v gramatice, tak v ústní řeči. A jen velmi zkušený učitel se mohl ujmout takové práce: posouvat se v programu kupředu a doplňovat znalosti o dříve nezvládnutém materiálu.

Výuka probíhala přes Skype, v jasné časové domluvě, která nebyla nikdy porušena.

Irina Sergeevna pomohla mé dceři věřit v sebe sama. V důsledku toho si dítě zlepšilo své znalosti francouzského jazyka a na konci roku prokázalo dva akademické body plus ve všech aspektech předmětu. Pro nás je to vítězství.

A samozřejmě, příští akademický rok máme v úmyslu pokračovat ve výuce s Irinou Sergeevnou Povolotskou.

Dobré odpoledne,

Před zkouškou TEF jsem absolvoval několik hodin s Irinou. Navzdory tomu, že jsem měl dobré základy, jazyk jsem nestudoval 10 let. Irině se podařilo znovu získat sebevědomí, osvěžit si paměť na mnoho aspektů jazyka, rozmluvit ji a poslat ji na zkoušku pozitivně naladěnou. Irina ví, co potřebujete, a zaměřuje se na potíže.

Rád bych poznamenal osobní vlastnosti učitele, zodpovědnost (ani ve špatném stavu, když jsem si uvědomil, že se blíží zkouška, nezrušil jsem hodiny).

Výsledky byly velmi dobré. Až se rozhodnu vzít DELF, určitě Irinu oslovím.

Moje učitelka francouzštiny Irina Sergeevna, skvělá učitelka, mi pomohla zvládnout nelehký úkol přípravy na zkoušku v krátké době. Kromě vysoké profesionality hodně pomohla vysoká motivace a pozitivní přístup. Chtěl bych podotknout, že jsem udělal zkoušku Delph B2 a po přípravě jsem prospěl se 75 body za pouhé 4 měsíce. Francouzština po škole bez průběžných zkoušek. Účelem složení zkoušky byl trvalý pobyt, získání pracovního povolení ve Švýcarsku a také studium na vysoké škole v zahraničí. Při zkoušce jsme narazili na úkoly, které jsme s učitelem zpracovávali a věnovali se všem aspektům. Vřele doporučuji každému, kdo pochybuje o svých schopnostech, aby se nebál, připravil se s Irinou Sergeevnou a dosáhl vynikajících výsledků!

Výsledek byl dosažen po dvou lekcích, náklady splňují očekávání, velmi kompetentní, citlivý specialista, doporučení jsou nejpozitivnější, doufáme v plodnou dlouhodobou spolupráci

U Iriny Sergeevny jsem se francouzsky učil jen půl roku a hlavním cílem bylo vyplnit mezery ve znalostech a zlepšit je. A bylo jich hodně. Přišel jsem s nejistým a pomačkaným ústním projevem, se slabým porozuměním některým úsekům gramatiky a s dosti mizernou slovní zásobou. O pouhé dva měsíce později se vše začalo měnit k lepšímu a výsledek byl patrný. Díky našim hodinám mé problémy s mluvením téměř zmizely (měli jsme čas pouze zlepšit tempo, jelikož jsem byl dlouho pryč a hodiny přestaly), rozumím nyní mnohem lépe gramatice a moje slovní zásoba se zdvojnásobila, popř. dokonce třikrát bohatší a pestřejší. Irina Sergeevna je velmi zajímavá a snadno komunikativní osoba, takže během vzdělávacího procesu nebyly žádné potíže. Můj dojem z Iriny Sergejevny je mimořádně dobrý: je to velmi zkušená a informovaná učitelka, která okamžitě vidí problém a ví, jak si s ním poradit, osoba, která poskytuje nejen jazykové vzdělání, ale také poskytuje důležité kulturní informace o Francii. To druhé bylo pro mě obzvláště důležité, protože bez znalosti země není možné porozumět mnoha rysům jazyka. Irina Sergeevna také poskytuje vynikající doporučení v oblasti kinematografie a literatury, která pomáhají zlepšit rychlost čtení a porozumění textu při poslechu. Musím říci, že naše lekce mi pomohly úspěšně složit jednotnou státní zkoušku z francouzštiny a jsem za to velmi vděčný Irině Sergejevně. V budoucnu, pokud budu potřebovat pomoc od odborníka, určitě se na ni obrátím!

Samostatným bodem, který bych rád zdůraznil, je kolosální slovní zásoba učitelky, její neustálá dochvilnost a neméně důležitá práce podle individuálního programu vytvořeného speciálně pro studenta. Jen málo lidí dokáže rozdělit pracovní zátěž a objem tréninku tak kompetentně a přesně jako Irina Sergeevna. Například jsem neměl vždy příležitost dělat domácí úkoly a okamžitě jsem na to upozornil. Ale navzdory tomu byly třídy stále stejně účinné a úplné, bez ztráty kvality.

Recenze

Výuka byla zastavena, protože dívka nebude pokračovat ve studiu francouzštiny ve škole. Lektor je pozorný, dochvilný a náročný. Dcera se ráda učila, učitelka ví, jak předmět zaujmout.

Pokračuje výuka francouzského jazyka s Jekatěrinou Vasiljevnou a máme ji moc rádi, hodiny se řídí školním vzdělávacím programem. Jekatěrina Vasilievna našla správný přístup k Ivanovi (mrkev i bič) a zajistila, aby dostal B ve své francouzské čtvrtině. Jekatěrina Vasiljevna je prostě zkušená, cítí dítě. Ví, kdy si dát pauzu, odpočívat a kdy naopak tlačit, nejdřív se podívá, jestli to má smysl. Jednoduše chytré!

Velmi dobrý učitel! Moje dcera to dělá ráda. Výsledek je zřejmý! Děkuji

Nedávno jsme zahájili kurzy s Ekaterinou Vasilievnou a jsme velmi spokojeni s výsledkem! Lekce jsou zajímavé a neformální. Dceru studium baví a to je hlavní ukazatel. Děkuji Ekaterině Vasilievně za znalosti a dobrý přístup!))

Ekaterina Vasilievna je skvělá učitelka. Můj syn se rád učí a vždy se těší na nové aktivity. Faktem je, že syn studuje francouzštinu teprve prvním rokem, takže látku potřebuje zvládnout v krátké době za čtyři roky. Dobře rozumí látce. Lektor každé téma podrobně vysvětlí. Jsme spokojeni se spoluprací.

Ekaterina Vasilievna učila mou dceru do konce školního roku, moc se nám líbila: má profesionální přístup k výuce. Neučili jsme se, abychom složili žádnou zkoušku, ale výsledek, dalo by se říci, je tu: dostali jsme, co jsme chtěli!

Úžasný, znalý lektor! Opravdu se mi líbilo, jak vedla hodiny a pomohla Anastasii sledovat program. Ekaterina Vasilievna mluví dobře francouzsky a při své práci používala efektivní metodiku. Se spoluprací jsme velmi spokojeni, výsledky nás potěšily.

Vzdělání a zkušenosti

Vzdělání: Moskevská státní lingvistická univerzita, Fakulta překladatelství, Katedra politologie (2008).

Lektorská praxe – více než 6 měsíců.

Zkušenosti s doučováním - od roku 2003.

Tato část ústní části jednotné státní zkoušky z francouzštiny se skládá ze čtyř úkolů.

První úkol.

V první úloze musí zkoušený přečíst úryvek z textu stylově neutrálního, informačního nebo populárně naučného charakteru. Za úspěšně splněný úkol získáváte 1 bod.

Zde se posuzuje fonetická složka: intonační kontury, správná výslovnost hlásek, slov, přízvuk. Ve školách to bohužel není zvykem věnovat pozornost, ale foneticky správná řeč je důležitá nejen pro zkoušku, ale i pro každodenní život, aby vám partner rozuměl.

Druhý úkol.

Ve druhém úkolu je nutné formulovat pět otázek, abychom získali úplnější informace od podmíněného partnera. Za úspěšné splnění tohoto úkolu můžete získat 5 bodů, tedy za každou správně sestavenou otázku jeden bod.

Zde se posuzuje forma a obsah otázky.

K tomu vám předkládáme stimulační obrázek a několik referenčních bodů, které vám pomohou při sestavování otázek.

K úspěšnému dokončení tohoto úkolu si musíte zapamatovat konstrukci tázacích vět.

Musíme si pamatovat, že na každou otázku je vyhrazeno 20 sekund, to znamená, že byste měli určitě cvičit s časovačem doma.

Efektivní příprava zahrnuje následující: pro každé klíčové slovo si zkuste napsat 3-4 otázky, kupř.slovo, fráze-podnět.

Třetí úkol.

Třetí úkol zahrnuje popis jedné ze tří fotografií. Spektrum témat je poměrně široké.

Na přípravu budete mít 1,5 minuty a 2 minuty. za odpověď (při ústní zkoušce si nelze dělat poznámky!). Určitě byste měli cvičit s časovačem doma.

Za úspěšně splněný úkol získáte 7 bodů.

Efektivní příprava na třetí úkol části „mluvení“ jednotné státní zkoušky ve francouzštině zahrnuje následující:

• Rozhodně byste si měli doma procvičit a promyslet plán odezvy, protože na přípravu máte jen jednu a půl minuty.
• Vzhledem k tomu, že každý úkol má stejné schéma, měli byste mít již připravené fráze.
• Musíte si předem promyslet logické přechody, zde budete potřebovat spojky a výrazy.
• Nejprve si připravte své ústní odpovědi písemně a nezapomeňte mluvit nahlas (ne pro sebe, ale NAHLAS)

Čtvrtý úkol.

V závěrečném čtvrtém úkolu musí absolvent porovnat dvě fotografie, identifikovat podobnosti a rozdíly a také vyjádřit své preference. V tomto případě musíte svůj názor zdůvodnit.

Pokuste se při přípravě použít co nejvíce popisných přídavných jmen. Vaše řeč tak bude bohatší, zajímavější a zkoušející přesvědčíte o své dobré znalosti francouzského jazyka.

Jak se vyhnout chybám při plnění úkolů v části „Mluvení“:

1. Musíte znát základní principy francouzské výslovnosti.

2. Je třeba dbát na logiku svého projevu. Ale tento požadavek je vám již známý z psaní esejí. Ústní část je obtížná, protože nemáte čas přemýšlet o konstrukci fráze. Tato část vyžaduje plynulou spontánní řeč. Chcete-li to provést, ujistěte se, že všechny ústní úkoly nevyslovujete „v mysli“, ale NAHLAS. Je to velmi důležité.

3. Každý úkol má své načasování: v určitém časovém období jej musíte splnit a logicky dokončit svou myšlenku.

Pozornost: K ústní části jednotné státní zkoušky si NEMŮŽETE dělat poznámky ve francouzštině, to znamená, že celý plán odpovědí byste měli mít v hlavě již dlouho před zkouškou. Aby bylo možné získat maximální skóre, je nutné se předem naučit celou strukturu odpovědí a klišé.

Pokud se vám to líbilo, sdílejte to se svými přáteli:

Přidejte se k námFacebook!

Viz také:

To nejnutnější z teorie:

Doporučujeme provést testy online:

Tato stránka obsahuje demo verze jednotné státní zkoušky ve francouzštině pro roky 2003 - 2019.

Od roku 2015 Jednotná státní zkouška z francouzštiny skládá se z dvě části: písemně i ústně, včetně pěti oddílů: „poslech“, „čtení“, „gramatika a slovní zásoba“, „psaní“ (písemná část) a „mluvení“ (ústní část).

Odpovědi na úkoly prvních tří oddílů jsou uvedeny v demonstračních verzích a hodnotící kritéria jsou dána pro úkoly čtvrtého a pátého oddílu.

Oproti tomu kritéria pro hodnocení splnění úkolu 40 části „Psaní“ v písemné části zkoušky, stejně jako znění úkolu 40, ve kterém je účastníkovi zkoušky nabídnut výběr ze dvou témat podrobného písemné prohlášení s prvky odůvodnění „Můj názor,“ byly upřesněny.

Demoverze jednotné státní zkoušky ve francouzštině

Všimněte si, že demo verze jednotné státní zkoušky ve francouzštině jsou prezentovány ve formátu pdf a pro jejich zobrazení musíte mít na svém počítači nainstalovaný například bezplatný softwarový balík Adobe Reader.

Změny v demo verzích jednotné státní zkoušky ve francouzštině

Demo verze jednotné státní zkoušky ve francouzštině pro ročník 11 pro rok 2003 zahrnoval čtyři části: „poslech“, „čtení“, „psaní“, „mluvení“. Odpovědi na úkoly prvních dvou dílů byly uvedeny v demoverzi.

Ukázkové verze jednotné státní zkoušky z francouzštiny pro ročník 11 pro roky 2004 - 2008 zahrnovala pět sekcí: „poslech“, „čtení“, „gramatika a slovní zásoba“, „psaní“, „mluvení“. Odpovědi na úkoly prvních tří oddílů byly uvedeny v demonstračních verzích, pro úkoly čtvrtého a pátého oddílu byla poskytnuta hodnotící schémata a kritéria.

Ukázkové verze jednotné státní zkoušky z francouzštiny pro ročník 11 pro roky 2009–2014 sestávala již ze čtyř sekcí: „poslech“, „čtení“, „gramatika a slovní zásoba“, „psaní“. Odpovědi na úkoly prvních tří oddílů byly uvedeny v demonstračních verzích a pro úkoly čtvrtého oddílu byly poskytnuty hodnotící schémata a kritéria.

Tedy od demo verze Unified State Exam ve francouzštině 2009 - 2014 sekce „mluvení“ byla vyloučena.

V 2015 Jednotná státní zkouška z francouzštiny se začal skládat ze dvou částí: písemné a ústní. Demoverze písemné části USE 2015 ve francouzštině ve srovnání s demoverzí USE 2014 měla následující rozdíly:

• Číslování byly tam úkoly přes v celé verzi bez označení písmen A, B, C.
• Byl Forma záznamu odpovědi v úkolech s možností výběru odpovědí byla změněna: Odpověď je nyní potřeba zapsat do čísla s číslem správné odpovědi (a nikoli označit křížkem).
• Poslechové úkoly A1-A7 demo verze z roku 2014 přeměněn na úkol 2 písemná část dema z roku 2015.

V 2015 PROTI Jednotná státní zkouška z francouzštiny znovu sekce „mluvení“ je zpět, nyní ve formě ústní část jednotné státní zkoušky.

V demo verze Unified State Exam 2016 - 2018 ve francouzštině ve srovnání s demo verze 2015 ve francouzštiněnedošlo k žádným významným změnám: Byla upřesněna formulace úkolů pro ústní část zkoušky a kritéria pro jejich hodnocení.

V demo verze jednotné státní zkoušky 2019 ve francouzštině ve srovnání s demo verze 2018 ve francouzštině Byla upřesněna kritéria pro hodnocení plnění úkolu 40 části „Psaní“ v písemné části zkoušky a znění úkolu 40, ve kterém byl účastníkovi zkoušky nabídnut výběr ze dvou témat pro podrobný písemný projev. prohlášení s prvky odůvodnění „Můj názor“.

Jednotná státní zkouška se u nás koná od roku 2003. Nejprve byl tento formát zkoušky prováděn jako experiment a od roku 2009 se stal jednotnou formou státní certifikace uchazečů. Na Jednotnou státní zkoušku je samozřejmě stejně jako na běžnou zkoušku potřeba připravit se z cizího jazyka. A cílem přípravy je nejen dobrá znalost látky, ale také schopnost správně plnit testové úkoly.

Pokud jste se již seznámili s formátem zkoušky a kritérii pro hodnocení úkolů, pokračujte v dokončení testovacích úkolů:

Jednotná státní zkouška testové úkoly ve francouzštině s odpověďmi

komentáře:

Na zkoušku je věnováno celkem 160 minut.

Něco málo o struktuře zkoušky

Jednotná státní zkouška obsahuje 4 sekce, které se skládají ze 46 úkolů.

• Sekce 1 - poslech. Sekce se skládá z 15 úkolů. 1 úkol - navázat korespondenci a 14 úkolů, ve kterých musíte vybrat správné možnosti odpovědi. Uvedený čas je 30 minut.
• Sekce 2 - četba. Skládá se z 9 úkolů, z toho 2 úkoly na navázání korespondence a 7 úkolů na výběr správné odpovědi. Čas na dokončení - 30 minut.
• Sekce 3 - slovní zásoba a gramatika. Obsahuje 20 úkolů. 13 - s krátkou odpovědí, 7 úkolů k výběru správné odpovědi. Čas - 40 minut.
• Oddíl 4 - písemná část. Obsahuje dva úkoly. Prvním je napsat esej s odůvodněním a druhým napsat přátelský dopis. Na dokončení máte 60 minut.

K účasti na GIA 2011 musí absolventi 9. ročníku napsat odpovídající přihlášku, protože účast na GIA je dobrovolná jak pro jednotlivé subjekty Ruské federace, tak pro samotné absolventy.

Škála pro převod primárního skóre za dokončení zkouškové práce na známku na pětibodové škále.

Cizí jazyk (angličtina, němčina, francouzština, španělština).

Výsledky zkoušky lze využít při přijímání studentů do specializovaných tříd středních škol. Vodítkem pro výběr do specializovaných tříd může být ukazatel, jehož spodní hranice odpovídá 40 bodům.